Самым неожиданным событием прошедших выходных стал успех прошлогоднего триллера «Заложница» по сценарию Люка Бессона и с Лайамом Нисоном в главной роли. Довольно ординарный боевик, который прошел в московском прокате осенью и уже давно доступен на пиратских дисках, добрался наконец до Америки и бодро покорил десятку с довольно недурным результатом — $24,62 млн.
Нисон, напомним, изображает бывшего американского секретного агента, который едет во Францию разбираться с похитителями его дочери и устраивает на улицах Парижа форменную бойню. В актерской карьере Нисона сборы «Заложницы» едва ли не лучшие, если сравнивать фильмы, где он играет главных героев. Кроме того, оказалось, что и Люк Бессон поставил небольшой рекорд. «Заложница» стала самой прибыльной работой Бессона-сценариста. До сих пор его наиболее успешным в коммерческом плане сочинением был сценарий «Пятого элемента», заработавшего $17,03 млн.
Стремительные взлеты к вершинам десятки фильмов, казавшихся потенциальными кассовыми аутсайдерами, похоже, становятся тенденцией. И подтверждением могут служить твердо закрепившиеся в десятке «Гран Торино» Клинта Иствуда (общие сборы — $110,54 млн) и «Миллионер из трущоб» Денни Бойла ($67,24 млн) — что, впрочем, вполне объяснимо оскаровскими номинациями.
На третьем месте оказался ремейк корейского фильма ужасов «Незваные» — $10,51 млн. Результат, можно сказать, типичный. Например, вышедшие в прошлом году «Зеркала», также переснятые с южнокорейского образца, заработали $11,16 млн.
Романтическая комедия «Замерзшая из Майами» с Рене Зеллвегер стартовала слабо. Фильм занял восьмое место с $6,75 млн.
Самое прекрасное в отечественных экспертах — это полная незамутнённость.
Мега-боевик Taken (в переводе надмозгов — Заложница), лучший боевик 2008 года — оказывается, "довольно ординарный боевик". Естественно, в московском прокате подобная лента не может собрать вообще ничего. В московском прокате даже Тёмный рыцарь ничего собрать не может — фильм проходной, эксперты и об этом знают.
Лайама Нисoна, кстати, зовут Лиам — про это надо бы знать. Экспертам рекомендуется выучить английский язык. Ну, хотя бы для того, чтобы имена/фамилии читать и писать правильно. Лучшие сборы у Нисона были в "Списке Шиндлера" — играл он когда-то в таком. А "Пятый элемент" собрал 263 миллиона.
Мега-фильм Клинта Иствуда Гран Торино — оказывается, "потенциальный кассовый аутсайдер". Ну и, конечно, мега-блокбастер Миллионер из трущоб, просто лучший фильм прошлого года — чисто случайно собрал денег. Эксперт это объясняет оскаровскими номинациями. Тут ведь как: сперва номинируют на оскара, а потом пускают в прокат — откуда и результат.
Что характерно, эти же граждане одаряют публику своими глубокими прозрениями относительно режиссуры, сюжетных ходов, актёрской игры — примерно с той же глубиной проникновения в матерьял.
Переводчик посредник, вот его работа нравится большинству - зачОт! не нравится - лесом...
Д.Ю. отлично справляется с этим один, но на Рокенрольщике слышал, "а он один "говорит"?". Делать перевод, и озвучивать - другая Епостася, как фарш и котлеты ;)
Миллионер - отличный фильм. Посмотреть как люди живут - лоб испариной покрывается скока нам еще падать не приведи господь, хотя казалось бы, на первый взгляд, уже некуда.
Порадовала барышня. С этой блядовитой красотки началась половина всего замеса, который народ расхлебывал. Чему там главный герой в финале радуется не очень понятно. Ну то есть понятно что молодой и не очень понимает какое "счастье" ему досталось. Но посыл создателей всё-равно как то слабо читается.
Дмитрий Юрич, не подскажете как точней на русский перевести фразу Джокера из "Темного рыцаря", когда он кидает Рэйчел в окно, говорит следущее: "Very poor choice of words". Дословно получается бредовато, судя по всему идиома какая-то.
> Дмитрий Юрич, не подскажете как точней на русский перевести фразу Джокера из "Темного рыцаря", когда он кидает Рэйчел в окно, говорит следущее: "Very poor choice of words". Дословно получается бредовато, судя по всему идиома какая-то.
Хоть и не Дмитрий Юрьевич, а объяснить попытаюсь. Перед этим Батман кричит Жокеру "Отпусти ее!".
Жокер говорит "Ох и плохо же ты слова подобрал!" и отпускает.
> Несмотря на это, как она отстаивала гороскопы - страх! А уж лунные циклы - вообще защищала с термоядерным зарядом в руках. Причем никакие научные доводы до её мозга не доходили - так и плюнул!
Cкажу страшное - гороскопы таки работают :) Правда дело тут не в физике/химии, а в психологии хомо сапиенсов.
> Действительно зачем дураков учить. В первом классе сразу отсеивать нафиг: дурак на стройку или в поле, умный в школу, грузики на весах переставлять. Учиться на счетах считать. Фигня что у всех компьютеры дома есть. Программы моделирования и проектирования в 16 лет (10 класс) еще рано учить, кроме голой бабы ничего не смоделируют все равно ...
Камрад, ты реально не понимаешь целей [общего] образования. Оно базис подводит, фундамент знаний, так сказать. Ты же начинаешь херню пороть про знания специализированные.
> В школах сейчас есть компьютеры.
> Для компьютеров в школу присылают диски, так вот на этих дисках детям показывают анимацию с грузиками и санками.
> Те дети которые смотрят такие анимации, просто угорают со смеху, те которые не смотрят - с мобилы пишут херню в коменты или вконтакте сидят.
> Дурачки, что с них взять.
Контрпример тебе камрад. Если детям во время урока физики показывать х/ф "Трансформеры" - будут смотреть не отрываясь. Каким хером интерес детей к занятиям вяжется с урезанной программой?
Обратно - я вот сейчас на бумажке спокойно решу систему линейных уравнений - потому что умею, а в маткаде решу еще быстрее, потому что умею тоже - а вот ты без своего маткада уже не решишь однозначно.
Для меня - маткад - удобный инструмент, а для тебя будет костылем. Разницу в базисе ощущаешь?
Я смотрю решили подпустить граждан - открыли регистрацию. Дай, думаю подпущусь.
Как киноэксперт=умеющий пользоваться гуглом, заявляю - Лиам Нисон снямшись в Списке Шиндлера, который собрал по миру за 300 млн. Автор заметки о данном фильме не слыхивал, потому так смело говорит за сборы в карьере Нисона.
Дмитрий Юрьевич,вопрос. Ты случайно походы в спортзал не возобновил? Во вторник на тренировке заприметил дядьку- вылитый ты (очки, лысина, взгляд необычный). Подойти не решился, в итоге, остаток тренировки глупо ухмылялся и крутил шеей :)
Если не ты, то с меня фото, думаю будешь удивлен.
> Обратно - я вот сейчас на бумажке спокойно решу систему линейных уравнений - потому что умею, а в маткаде решу еще быстрее, потому что умею тоже - а вот ты без своего маткада уже не решишь однозначно.
> Для меня - маткад - удобный инструмент, а для тебя будет костылем. Разницу в базисе ощущаешь?
Позволю себе вмешаться в ваш разговор.
Системы линейных уравнений решаются с помощью матрицы.
Матрицы учили на первом курсе ВУЗа. Причём я сентябрь был на "картошке"
и к коллоквиуму по "вышке" готовился сам по методичке. Наверно, поэтому помню :)
Высшее образование в Канаде и США дорогое, а хорошее образование - очень дорогое.
Начиная от 50К. Никто не будет тратить время и деньги на изучение функций
(их рисует графический калькулятор) и перемножать матрицы ( маткад рулит).
Поэтому люди "берут" узкоспециализированные курсы и ни в чём больше не разбираются.
Получают хорошие деньги за свою работу и не беспокоит их ничего.
А нет денег или желания учится после школы - идут рабочими и тоже довольны.
Компания предоставляет трейнинг ( меня на портовом кране научили), денег на жизнь и
развлечения хватает. А то, что они таблицу умножения не знают, так в телефоне не только
фотоаппарат, но и калькулятор есть.
Родители ленятся детей напрягать, гос.школы детей воспитывают, а не учат
(государству нужны морлоки) а дети сами выбирают между телевизором и видеоигрой.
Ребёнок не выберет "делать уроки", а никто его не заставляет. В Америке к 10-ти летнему
ребёнку в его комнату зайти - разрешение спрашивать надо. Иначе он "abused".
Вот и вырастают "свободные личности" с охуенным самомнением и ничтожными познаниями.
Что бы это изменить нужен тоталитаризм в том или ином виде.
Дмитрий Юрич, когда ждать второй выпуск проекта "Образования"? Большое спасибо за первый выпуск - про ислам отлично получилось. После просмотра на обстановку в мире реально другими глазами смотришь!
А что если в рамках "образования" видео уроки с Кочергиным провести про физическую и боевую подготовку, читавшим "Мужика с топором" будет интересно и полезно для закрепления материала
Хочешь, чтобы твой ребёнок что-то знал — следи за его образованием. В рамках школьного курса, имея на руках учебник и интернет, можно разобраться и объяснить почти любой предмет.
Плюс вагон дополнительных вещей, которых в школе нет и не будет: логика, риторика, социальные законы (отношения в стае), как и зачем работать, как строить семью, про преступность, секс, выпивку и наркотики. Это я молчу про нравственность. И всё сопровождать личным примером, естественно.
Ну а если ребёнок «растёт без отца», то беда, конечно.
И нужен для этого не тоталитаризм, а идеология (система ценностей) и воспитание с яслей на её основе.
> Родители ленятся детей напрягать, гос.школы детей воспитывают, а не учат
> (государству нужны морлоки) а дети сами выбирают между телевизором и видеоигрой.
> Ребёнок не выберет "делать уроки", а никто его не заставляет.
Маааааленькая поправочка: помимо гос.школ в пиндостане полно частных школ, где дрючат не по-детски. По математике, в частности, особо бросились в глаза следующие моменты:
* подготовительный класс--сложение четырёхзначных чисел с переносом
* 1-й класс--таблица умножения вплоть до 15х15
* 2-й класс--элементарная геометрия, теорема Пифагора
Состоятельные парни (ц) не жмотничают на образовании детей, так что помимо полуграмотных морлоков в пиндостане растёт нехилое количество детей с опасно высоким уровнем образования.
> Состоятельные парни (ц) не жмотничают на образовании детей, так что помимо полуграмотных морлоков в пиндостане растёт нехилое количество детей с опасно высоким уровнем образования.
По правилу 95% их не больше 5%.
И я с тобой согласен, что это много.
Мои дети ходят в частную школу. И дома мы с женой их изрядно напрягаем
уроками на трёх языках, музыкой, танцами, таеквондо.
ТВ - 30 мин. в день, комп - только образовательные сайты.
Деньги на послешкольное образование откладываются с приезда.
Стоит это не кисло, что меня бесит. Я в Союзе все получил бесплатно.
Дмитрий Юрьевич, в прокатном дубляже Арчи говорит ровно то, что было наговорено в микрофон (имею в виду не спецпоказы, а именно работу над дубляжом) или мосфильмовцы "умело" поработали над дорожкой?
> Позволю себе вмешаться в ваш разговор.
>
> Системы линейных уравнений решаются с помощью матрицы.
> Матрицы учили на первом курсе ВУЗа. Причём я сентябрь был на "картошке"
> и к коллоквиуму по "вышке" готовился сам по методичке. Наверно, поэтому помню :)
Я, камрад, данный пример привел от балды, с целью показать, для чего закладываются базовые знания, и почему именно базовые. Вообще человек просто слабо представляет принципы обучения. Он вот предложил в век компьютеризации учить всякие маткады и матлабы. Допустим, другая какая нибудь мадам скажет - "позвольте, но в то время, когда ученые всего мира уже проводят генные модификации - наши дети учат про тычинки и пестик". Третьему нужно будет изучить римановскую логику, четвертому диалектический материализм, пятому теорию суперструн - и пошло-поехало. А время то не резиновое. Т.е. или нужно будет увеличивать сроки обучения, или изучать что то одно в ущерб другому - но при этом образование перестанет быть общим. Обратно - программы высшего и специального образования предполагают какую то базу - под людей, базовыми знаниями не владеющих, подстраиватся никто не будет. Ну и как уже сказали камрады выше - после получения общего образования в СССР - далее были открыты дороги куда угодно. На любую специальность.
> А что если в рамках "образования" видео уроки с Кочергиным провести про физическую и боевую подготовку, читавшим "Мужика с топором" будет интересно и полезно для закрепления материала
еще эффективнее, если есть возможность, сходить на семинар или хотя бы посетить тренировку на Ушинского, 6 - благо, оттуда никого не гонят даже если пришел "просто посмотреть". будет редкая возможность поотжиматься на пальцах 6 минут без перерыва или постоять на кулаке до падения вместе с чемпионами мира в контактных видах единоборств :)
> Т.е. или нужно будет увеличивать сроки обучения, или изучать что то одно в ущерб другому - но при
> этом образование перестанет быть общим.
Есть мнение, что в наш век - век узкой специализации.
Время инженера Смита из "Таинственный остров" Верна, когда
один мог постичь все знания, прошло.
Говорить об "общем образовании" можно только в общих чертах.
Самое главное, мне думается, что образование дорогое и образованных не много надо.
Вполне достаточно быть специалистом в чём-то одном.
К примеру: на 4-х миллионную провинцию, где я живу, лицензированных инженеров - всего 8 тысяч.
В солидных компаниях, несколько Junior engineer во главе с Professional Engineer (собственно инженером )
делают проект, например, моста. И на них работает десяток Draft Technician на SolidWorks.
Получается пирамида, на низу пирамиды надо больше людей, и им не надо образование.
3 года назад я был таким "рисовальщиком" на AutoCAD и собирался работать Junior engineer.
Это бы заняло пару лет и десяток тысяч долларов на учёбу, поэтому плюнул и пошёл в порт работать.
Не подумай, что я против всеобщего высшего образования.
Я - за, только кто платить будет?
> Как киноэксперт=умеющий пользоваться гуглом, заявляю - Лиам Нисон снямшись в Списке Шиндлера, который собрал по миру за 300 млн. Автор заметки о данном фильме не слыхивал, потому так смело говорит за сборы в карьере Нисона.
$924,317,558 - это если ч0 сборы Звёздных войн, эпизод 5. В них Лайам Нисан сыграл одного из главных персонажей - джедая Квай-Гон Джи. На цифре написано почти миллиард.
$371,853,783 - это цифра сборов Бэтмэн: Начало. Там Лайам Нисан сыграл главного злодея - Анри Дюкара. Цифре недалеко до полумиллиарда.
> задался вопросом: человек умный от того, что много читает или читает много, от того что умный? что следствие, а что причина?
Когда понять пытаюсь замысел творца,
Когда меня загадка жизни мучит,
Я вижу пред глазами два ларца,
Где в каждом от другого спрятан ключик.
(с) Пит Хейн
> > Высшее образование в Канаде и США дорогое, а хорошее образование - очень дорогое.
> Начиная от 50К. Никто не будет тратить время и деньги на изучение функций
> (их рисует графический калькулятор) и перемножать матрицы ( маткад рулит).
> Поэтому люди "берут" узкоспециализированные курсы и ни в чём больше не разбираются.
Личные впечатления. Общий объём (содержание) курсов у защитившего американский PhD примерно такой же, как у нашего кандидата наук (или выпускника, нашим аспирантам курсы не читают - это первое отличие). Значительная часть курсов обязательная даже для graduate студентов, что соответствует первым 2,5 годам обучения наших студентов, после которых начинается специализация по кафедрам, к которым они приписаны с первого курса.
Структура курсов совсем другая - это второе отличие.
А третье - ебут студентов не два раза в год во время сессий, а не вынимая на протяжении семестра. Как результат - человек, не умеющий решать линейные уравнения ручками, просто не сможет закончить университет (а вот у нас были такие прецеденты, увы).
Что выпускаются "узкие специалисты" - я бы не стал говорить.
> Ребёнок не выберет "делать уроки", а никто его не заставляет. В Америке к 10-ти летнему
> ребёнку в его комнату зайти - разрешение спрашивать надо. Иначе он ...
Кстати, мне непонятны страдания наших мам по поводу чрезмерной загруженности детей в школах.
Забавно, что они же очень хотят, чтобы дитё непременно училось в вузе, да ещё и на одни пятёрки.
Позволю себе высказать мнение, что "кинокритику" совершенно по**ать на американский кинематограф, и при написании статьи он всего лишь руководствовался психологическим эффектом в душе зрителя (заранее реконструированным им в его собственной), который по его мнению должен возникнуть после его слов "Самым неожиданным событием прошедших выходных стал..."
А что там стало самым неожиданным событием прошедших выходных - это уже никого не ...
Проецирование собственной ограниченности на остальных - вот основной метод сегодняшней массовой пропаганды.
извините
> Состоятельные парни (ц) не жмотничают на образовании детей, так что помимо полуграмотных морлоков в пиндостане растёт нехилое количество детей с опасно высоким уровнем образования.
Очень странно, неужели сильнейшая экономическая держава мира построена не "тупыми и бездуховными" омириканцами в заляпанных кетчупом футболках и с гамбургерами в руках??? Камрад, остановись! Ты рушишь основы!
> Проецирование собственной ограниченности на остальных
Камрад, он же про кино пишет, для интересующихся (ну, как умеет, так и пишет).
Слова "в мире кино" после "самым неожиданным" опущены.
Там к содержанию претензии - спустился кто-то с горних высей, смотрит на мелко копошашихся людишек-муравьев, которые идут на ординарные боевики и кассовых аутсайдеров, и вздыхает от суетности бытия.
Имхо, главный косяк. Фильм отличный, но в этом моменте слабина проскользнула. Понятно, что по сюжету про Арамиса надо было спросить, чтоб сошлось, однако выглядело исскуственно. Более ранние вопросы сложнее были.
Но вообще, фильм- мега. Первый раз увидел, что индусы-актеры могут вытворять такое, что хоть сразу к Станиславскому. ГГ мое почтение- играет как живет (старшего имею ввиду).
Да в принципе все- на 5, что ведущий, что брат, что девушка (бандиты, имхо, не особо получились- слишком карикатурны). И Бойл не подкачал.
Кстати, на 50%- это комедия, на остальные- получите Ромео&Джульета, Оливера Твиста, но не опошленные. Жаль, надмозги (как Главный говорил) фильм переводом запорют.
Англичанин Бойл таки шпильку американцам вставил- на сцене экскурсии по Тадж-Махалу ржал так, что соседей разбудил. "Вы хотели Индию увидеть? Так вот она-..." и мерседес на кирпичах.
да я всегда считал что критики разного рода суть дармоеды. дял чего они нужны не понимаю, конечнои я не против получать неплохие деньги за высказывание личного мнения относительно кино или музыки или ешё чего нить..давно есть острое желание собрать всяких критиков, правозащитников и им подобных и отправить куда нить в антарктиду рассказывать пингвинам как нужно жить.....
> Я в Союзе всё получил бесплатно
>
> Простите, но это всё таки было кем то оплачено...
Понятно, что государством, и что я, работая, государству всё выплатил.
Другой вопрос, что было доступно всем.
Я когда местным говорю, что хоккеем бесплатно занимался, более того,
мне даром давали коньки, клюшку и форму, мне не верят.
А когда я говорю, что в Союзе у ВСЕХ был оплачиваемый больничный - меня записывают в комми.
> Затем же зачем и решать квадратные уравнения на листочке.
> во первых для общего развития, во вторых чтобы понимать.
Что поймет школьник в Маткаде???? Ты хоть понимаешь для чего этот пакет предназначен? Какое "общее развитие"? Давай квантовую физику в 3-м классе преподавать, для общего развития. Маткад, милый друг, это инструмент человека, имеющего как минимум одно высшее. Он не для того, чтоб показать какие обалденно красивые графики строятся. В школе даются базовые знания - те самые "квадратные уравнения" и "горки с санками".
> Физика с 1983 года конечно ничего не изменилась, ЖК, плазма, мобильники это все для лохов, образованным людям не нужно знать как это работает и зачем нужно. Кому надо те все в поп механике прочитают.
Милок, тебе еще раз говорят - в школе дают детям [базовые] знания. Им уравнение Максвелла не надо знать. Если учитель нормальный - то он в соответствующей теме даст ремарку - мол тот или иной физический эффект лежит в основе работы того и этого. Но рассказывать о "прыгающих частотах" школьнику никто не будет, равно как и вместо алгебры читать матан.
> В школах сейчас есть компьютеры.
> Для компьютеров в школу присылают диски, так вот на этих дисках детям показывают анимацию с грузиками и санками.
> Те дети которые смотрят такие анимации, просто угорают со смеху, те которые не смотрят
И те и другие потом такую хуйню на экзамене вступительном по физике несут, что образа выноси. Конечно, нахера рассказывать про дурачка Ньютона, даешь сразу теорию относительности. Зачем детям Бейсик, они ж в контакте сидят - пусть сразу на ассемблере пишут. Ты смысл начального образования, дружище, не понимаешь ни на йоту. Лучше - остановись и вымыслы свои вслух не цитируй, особенно при учителях, засмеют. Образование - это постижение мира, причем движение идет от простого к сложному. Если ребенок не знает 3-х законов Ньютона, ему бесполезно рассказывать о принципе работы плазмы. Если словосочетание "агрегатное состояние" его вводит в ступор - ты никогда не объяснишь ему как работает жк-телевизор. В общем, не неси херни.
> Хочешь, чтобы твой ребёнок что-то знал — следи за его образованием. В рамках школьного курса, имея на руках учебник и интернет, можно разобраться и объяснить почти любой предмет.
Самое главное — не объяснить, а замотивировать.
Если интересно — и сам начнет просить книжки и читать, образовываться.
На мой взгляд это довольно не сложно и лично я понять не могу как родителям должно быть похуй на своих детей чтобы этого не делать.
Ко всему прочему, надо бы добавить, что киноэксперт не умеет читать боксофисы. Пятый элемент собрал 17.3 миллиона за открываюшщий выкенд. Общая касса 263 млн. То-есть, при бюджете чуть более 90 млн он собрал в два с половиной раза больше. Ну это конечно не важно, когда такой посредственный и бездуховный фильм как Taken собирает некислые бабки, в то время как гениальный фильм Федора Бондарчука не может отбить гонорар самого Федора Бондарчука.
Справедливости ради стоит заметить, что Элемент по домашним сборам тоже не отбился, но очень прилично жахнул в мире.
там всё сразу от субъективных (лично я) я лично не привык слышать этот голос в сотрудничестве с другими, до обычно незаметного непопадания в артикуляцию и однотонности на всём протяжении фильма.
приклееный голос получился.
> Что поймет школьник в Маткаде???? Ты хоть понимаешь для чего этот пакет предназначен? Какое "общее развитие"? Давай квантовую физику в 3-м классе преподавать, для общего развития.
Ещё один момент - когда для дела потребуется тот же Маткад, человек будет подготовлен настолько, что никакие курсы по освоению ему не нужны.
Читайте хелп и спецлитературу.
> Дмитрий Юрьевич, в прокатном дубляже Арчи говорит ровно то, что было наговорено в микрофон (имею в виду не спецпоказы, а именно работу над дубляжом) или мосфильмовцы "умело" поработали над дорожкой?
> я лично не привык слышать этот голос в сотрудничестве с другими, до обычно незаметного непопадания в артикуляцию и однотонности на всём протяжении фильма.
> приклееный голос получился.
Дискуссия свелась к образованию, я же (БЕЗ позволения публики :)), пока немного по фильму выскажусь.
Вот это МЕГАэксперты загнули - "ординарный боевик". Там же довольно мало "ординарности".
Мне фильм очень понравился. Качественно отснятый. Сюжет без соплей, типа - Главный герой жалеет злодея, опускает пистолет и собирается уходить, в это время злодей достает спрятанный пистолет и главный герой, убедившись в том что злодея не перевоспитать, валит его метким выстрелом или наоборот нарывается на подлую пулю (нужное подчеркнуть). :)
Тут товарисч Нисон в лице главного героя просто качественно делает по фильму то что умеет, с целью получить желаемое - вернуть свою дочь. То бишь валит супостатов налево направо без лишних душевных терзаний. Сцена в доме бывшего французского друга - это прото класс. Пытка электричеством - первый Рембо со своей панцирной кроватью - отдыхает. :)
> Не подумай, что я против всеобщего высшего образования.
> Я - за, только кто платить будет?
Камрад, ты перепутал [общее] и [всеобщее высшее] образование. Вот смотри, например собираюсь я стать физиком-ядерщиком. Если в институте меня начнут обучать с азов, т.е. без полученного базового образования в области физики, химии, математики я как минимум не смогу оперировать терминами, то мое обучение закончится где то ближе к 10 году учебы. Опять же - в детстве я хотел быть сначала летчиком-испытателем, а затем и космонавтом )). Теперь я инженер-программист. Но вот стал ли бы я программистом, если бы с самого начала [узкоспециализированно] обучался на пилота? Вся прелесть среднешкольного общего образования именно в богатстве возможностей, широком спектре выбора - причем выбор этот появляется именно когда необходимо выбирать. Ну а выбрав - уже в дальнейшем можно узко специализироваться в данной конкретной области. Обратно - при получени общего образования ты именно обучаешься, тогда как при получении высшего ты скорее учишься учиться, после чего для некоторых самообразование продолжается всю жизнь.
> 2 Megatron
> Ходят слухи, что случилось страшное - что теперь ныне и присно и во веки веков единственной формой экзаменов (и вступительных и выпускных) будет ЕГЭ...Matka Bozska...что ж они делают сволочи, которое дали подписать такое...
> Я в Союзе всё получил бесплатно
>
> Простите, но это всё таки было кем то оплачено...
В Союзе государство готовило себе кадры, которые потом на него же и работали.
Так, что оплата образования государством в этих условиях вполне логична.
Почему современные частные компании считают, что подготовку их работников должно оплачивать государство - непонятно.
Ну и что? Пусть делают с ними всё, что хотят. Каждый будет использовать их в меру своей сообразительности и испорченности. К примеру, на районе А некоторые дети смотрят порнушку. Её что, включить в школьную программу, потому что ребятам интересно? И как быть с детьми, у которых нормальные родители и воспитание.
> А если и смоделируют, то только после 20 лет упорного труда и бессонных ночей министра образования.
Многие даже после такого не смогут, да.
>Те дети которые смотрят такие анимации, просто угорают со смеху, те которые не смотрят - с мобилы пишут херню в коменты или вконтакте сидят.
Мощно обощил. Всего контекста не знаю, воздержусь от комментариев.
> Дурачки, что с них взять.
Ничего, хотя бы научить основам, чем в школах сейчас и занимаются. Если с твоей подачи напихать в школьную программу всё, чем дети (некоторые) интересуются, то и понятна/полезна/интересна такая программа будет лишь немногим.
С другой стороны, обучить детей лишь навыкам письма и речи, а потом отправить в большую жизнь - тоже не годится. Нормальный человек должен иметь какой-то кругозор, минимальную эрудицию. Школьные программы в общеобразах пытаются такой минимум обеспечить, не более. И то, не все способны освоить даже его (минимум).
Отдельные личности пытаются даже этот минимум сократить. Ты хочешь его расширить. Ну так, приведи уже нормальные аргументы, зачем [подставить технологию по вкусу] надо преподавать всем российским детям?
> Я кусок смотрел.
> >
> > Испытал ужас.
>
> А тебя, Дмитрий, в кино на премьеру не приглашали?
Нет.
Я сам уже 15 премьер устроил.
Зачем меня на них приглашать?
Кино и так схожу посмотрю.
> Посмотрел вчера "Красного полицейского". До этого смотрел в перестройку в Видеосалоне - никак совсем, потом по телевизору смотрел - как-то очень вяло. А вот в твоём переводе совсем другое дело! Бодро, смешно, интересно! Спасибо, Дмитрий!
Смотри на здоровье.
> Как ты думаешь, Дмитрий, почему там Арнольд совсем по Русски не матерится?
>Госдума проигнорировав замечания всех, включая собственное правовое управление, приняла во втором чтении поправки в часть 4-ю Гражданского Кодекса, пролоббированные европейскими партнерами России по переговорам о вступлении в ВТО. Вот текст, по которому теперь придется жить всему населению РФ, в том числе в Интернете:
>«Допускается без согласия автора или иного правообладателя и без выплаты вознаграждения воспроизведение гражданином [при необходимости] и исключительно в личных целях правомерно обнародованного произведения.»
>Эксперты поясняют, что это означает, что копировать в личных целях теперь возможно только, если у пользователя есть такая необходимость, [наличие которой придется доказывать милиции, прокуратуре, юридическим компаниям, суду] и т.п. Даже, если пользователь просто щелкнул случайно правой кнопкой мыши по ненужной ему картинке в браузере. Исключение сделано только для юмористов: новая версия закона разрешает свободное использование чужого контента для создания пародий. Кроме того, депутаты прописали в законопроекте отвественность Интернет-провайдеров за контент, который размещают в Сети их клиенты.
http://blog.tyshkan.ru/2009/02/изменения-в-закон-об-авторском-праве/
А если учесть, что браузер все открытые страницы в кеш сохраняет - объяснительные будут писать все, даже если случайно щелкнул не только правой кнопкой, но и левой!!! [с воем убегает от санитаров, размахивая длинными рукавами]
> Мега-боевик Taken (в переводе надмозгов — Заложница),
А я вчера посмотрел фильм "Eagle eye" что у нас в кинотеатрах шел с переведенным названием как "На крючке".
Похоже вообще стали не "надмозгом" а своим ебанутым чувством прекрасного переводить.
Сюжет и спецэффекты кстати - добротные.
О качестве перевода, если уже так название перевели - даже думать боюсь.
а вот почитал на афише рецензию тамошнега эксперта на рокенрольщика, в которой эксперт зевая сообщил тупорылой публике что кино говеное.
зато обитаемый остров и адмирал по мнению тех же товарищей отличные ленты )
> Про это, камрад, следует спросить носителя фамилии - как именно его фамилия произносится. И, приготовься, окажется минима три варианта: Бёртон, Бартон и Буртон.
Был пару лет назад в штатах. И завела моя судьбинка в штат Вермонт, там на берегу озера на границе с Канадой расположился городок Burlington. Для меня этот городок был интересен тем,что там находится фирма "BURTON". 1 из лучших в мире сноубордических марок.Ну это отдельный разговор. Дак вот, произносят Burton как Бёртон.Компания названа в честь Джека (вроде) Бёртона - основателя.
А с Тимом они тезки , наверное и фамилии произносятся одинаково.
> да я всегда считал что критики разного рода суть дармоеды. дял чего они нужны не понимаю,
"городская субкультура литературоведов криминальна уже тем, что никому не приносит пользы, кроме себя самой, то есть паразитирует на обществе и тщательно это скрывает."
(Евгений Лукин. Враньё, ведущее к правде.)
Вот интересное у тебя мнение о начальном образовании. Тебя послушать, так просто из-за того, что прогресс шагнул вперед, начальные знания нужно спустить в унитаз. Если изобретены интегральные микросхемы которые (!!!) нужно отпаивать горячим воздухом (да когда ему нужно будет выпаять - узнает), то дырочную проводимость транзисторов учить уже нефик. Так что ли? Ну и про санки - это вынос мозга. Если компьютер умеет это решать, нафига знать какие силы действуют на те же санки.
У меня племяницы сейчас как раз учатся. Так я фигею. На фоне того, что их пичкают двумя языками с первых классов - полностью отсутствует понимание того, почему на Земле меняются времена года - хотя меня к этому времени этому уже научили на географии, показав очень наглядную - живую модель Солнечной системы. Заметь безо всяких компьютеров в школе. Я - знаю, они - нет.
Тепрь Компьютерная грамота (надо же такое название предмета придумать), начинается с 3-4 класса. Родители покупают чадам компьютера, и это приводит лишь к тому, что ребенок переакцентируется на комп на котором 90% времени он что? Играет. Не в развивающие игры, а просто убивает время. Вместо того, чтобы впитывать новые знания. Находится на свежем воздухе. Развиваться наконец. (Заранее соглашусь с теми, кто мне скажет - а куда смотрят родители? Согласен сразу. Просто им так проще. И это неправильно). Но нафига этот хвалимый тобой компьютер в школе? Чтобы что? Чему он помогает? Моя бы воля - запретил бы компы до достижения лет 12-14. А дальше до 18 под контролем бы допускал.
Я доволен своим начальным образованием (речь как раз о нем). Спасибо моим родителям, учителям и школе. Но то, что я наблюдаю сейчас - это просто звиздец.
Дмитрий Юрьевич, а как правильно переводится с буржуйской мовы "Taken"? Когда смотрел этот фильм - остро не хватало правильного перевода. Бубняж какой-то совсем вялый, не сравнить с интонациями в оригинальной озвучке.
Вопрос - сколько людей посмотрело рокенрольщика в переводе Гоблина в кино, имеется в ввиду синхронный перевод, а?
Может уже кто писал, но , извиняйте, я не встречал.
> А я вчера посмотрел фильм "Eagle eye" что у нас в кинотеатрах шел с переведенным названием как "На крючке".
> Похоже вообще стали не "надмозгом" а своим ебанутым чувством прекрасного переводить.
"Это пять"(с) Фильм - улётный, перевод - даже я со своим никаким знанием английского засомневался, что Eagle Eye - это немного не "на крючке"
> Сюжет и спецэффекты кстати - добротные.
> О качестве перевода, если уже так название перевели - даже думать боюсь.
"Я согласен с Арамисом". Остро не хватает правильного перевода!
> А почему нельзя? Метод - работает, по крайней мере у меня. Я однажды даже словарь/учебник такой видел.
Встряну со своим небольшим опытом.
Полагаю, что идеальный вариант - когда все буржуйские слова раположены в том же поле (множестве), что и слова родного языка. То есть все вместе образуют группы синонимов, антонимов с разными смысловыми оттенками. И, естественно, все эти слова привязаны к каким-то образам внутри башки и порождают правильные ассоциации, как положено.
По своему опыту могу судить, что если буржуйскими словами пользоваться, то они, рано или поздно, так и перемешаются в голове с родным языком. То есть на слово "hot" (в соответствующем контексте) у тебя будет вылезать антоним "холодный", без промежуточных ассоциаций.
Все левые ассоциации, типа bread = бред = хлеб по-английски, лишь затрудняют такое объединение слов в единый массив. Такие кривые цепочки дольше разматывать, легче забыть, и легче получить какой-нибудь баг при добавлении нового слова.
> Дмитрий Юрьевич, а как правильно переводится с буржуйской мовы "Taken"?
>
> Заложница!!!
Стоп-стоп, что-то я запутался. Вот тут в заметке: "Мега-боевик Taken (в переводе надмозгов — Заложница), лучший боевик 2008 года..." - Вы намекаете на то, что надмозги, как часто это бывает, поглумились над названием. И тут же пишите, что "Taken" правильно переводится как "Заложница". Пощадите мои шаблоны, где же правда?
> Так-же помогает придумывать ассоциации на родном языке.
Только если ты собираешься перед друзьями шоу устраивать, типа "запомню тридцать слов с одного раза".
А для изучения чужого языка важно как можно раньше порвать связь с родным. Т.е. услышав вопрос на чужом языке - надо его осмыслить и составить ответ на чужом же. Не переводя на родной.
> Ассоциации должны быть с чувствами/ощущениями, а не со звучанием русских слов.
>
> то есть такой вариант, например:
>
> jaw - "дядя Джо сломал челюсть"
>
> пример неправильного подхода к запоминанию слов?
> А так сам тоже говорю Бёртон, оно наиболее очевидное.
Думаю, самое правильное, что можно сделать, когда сомневаешься в такой ситуации - это услышать, как иностранцы сами произносят фамилию режиссера-актера-и-прочая. Например, на ютубе есть масса интервью с Тимом и просто роликов, когда о нем кто-то говорит. Везде его фамилия звучала как Бё(р)тн. Как-то так. Транскрипции фамилий тоже можно увидеть, но это, как правило, в исключительных случаях.
> Думаю, самое правильное, что можно сделать, когда сомневаешься в такой ситуации - это услышать, как иностранцы сами произносят фамилию режиссера-актера-и-прочая.
Новости
VIP
