Уровень образования у 90% детей на нуле. У меня в классе есть несколько 6-классников, которым по 15 лет (т.е. оставались на второй год по не знаю сколько раз), есть 8-классники которые ВООБЩЕ не умеют читать и писать. Я догадываюсь как они при таких "показателях" добрались до 8 класса, но об этом попозже.
...Вчера случился drive-by shooting и застрелили одного нашего восьмиклассника. Этот придурок решил to play cool, когда проезжала gang car, он содрал с себя рубашку, начал прыгать и чего-то там орать. Учителя кричали ему вернутся на территорию школы где everything is safe, но он не послушал. В итоге — пристрелили.
Светлое завтра российских школ.
Невидимая рука рынка всё наладит.
А властители дум пояснят: так ведь это школы для тупого быдла.
Надо учиться в хороших, дорогих школах не для быдла.
Дмитрий Юрьевич, камрады, прошу совета.
Посмотрел Аватара. В чешском дубляже главгерой тоже то десантник, то морпех. Но тут один.. человек утверждает, что эти два слова синонимы, потому что задача морпехов - высаживаться десантом.
Я думаю, он неправ.
> А где-то еще остались проспекты Ленина? Надо непременно об этом рассказать Позднеру!!!
[визжЫт]
>А кое-где остались даже памятники!
А в провинции в школах еще и бюсты "дедушки" Ленина.
Это что, год назад я был на вечере встречи, так в коморке трудовика(преподавал устройство сельхоз техники, а в младших классах вел уроки труда) висят два флага размером 1,5х1, один посвящен ВЛКСМ, а второй КПСС. Невезде еще разрушили остатки советской символики, но скорее всего они живы пока есть такие люди.
> Сегодня был обыск на наркотики. Всех выводили в коридор, ставили вдоль стены шеренгой. Привели полицию и поисковую собаку, которая натренирована на наркоту. Обнюхала всех и всё, милая такая собачка.
Дмитрий Юрьевич,
Извините что не по теме.
Но вот эмиграцией и т.п. ни разу не интересовался
А вот нижний банер на главной странице предлагает заполучить грин кард в США.
Это google так отреагировал на эту новость?
Весь в раздумьях
Ничо вы не понимаете! У нас же всё пучком, Россию однажды спас Гайдар. Вона, по НТВ казали, как Чубайс на смерть Гайдара произнёс - "да когда же вы, наконец, поймете, что Гайдар спас Россию".
> Только вот такой огульный подход к предоставлению всем желающим университетского или политенического образования - суть отрыжка троцкизма в виде реформ Хрущева. При тов.Сталине подход был гораздо более прагматичным: ограниченноое количество старших классов (9 и 10) в школах - плата за обчение в старших классах школы, платное высшее образование, ограниченное количество ВУЗов. А основой системы было Фабрично-заводское обучение. То есть при Сталине за основу брался рабочий/колхозник, а вовсе не инженер. Инжерены были элитой и очень высоко ценились. А вот потом при Мыките и после него лиц с высшим обраованием стало чересчур много, высшее образование обесценивалось и обесценивался труд преподавателя, ученого, инженера.
"И нет зубным врачам пути -
Слишком много просятся.
А где на всех зубов найти? -
Значит, безработица".
Вот я как раз про это. Такие объёмы производства ИТР и интеллигенции оправданы или при массовом ввозе тупых бесправных рабов-гастарбайтеров, которыми надо управлять, либо при супер-НТР, когда всё (буквально всё) производят роботы. Даже роботов. Иначе - перепроизводство. Учитель смотрит на свою зарплату, и смекает, что сантехником или продавцом работать выгоднее (а учиться при этом надо меньше). И начинает видеть причину в существовании КПСС и СССР. Потом к ним с политическими программами приходят интеллектуалы типа Сахарова и Ельцина - и вуаля, под вопли о демократии олигархи захватили и грабят страну. Что характерно, учитель не стал жить лучше, однако продолжает винить во всём Сталина и КПСС.
А так, если супер-система советского образования превратит все 300 миллионов советских людей в академиков, то кто будет чистить сортир? Академики? Да они передерутся, выясняя, кому из них место возле параши, а сортир останется нечищеным.
Нужен будет или спецробот, или самоочищающееся нанопокрытие сортира, или вьетнамец-гастрабайтер.
> Как то не радует новое поколение, у меня аж волосы иной раз дыбом вставали с того что творится. Про кучу бумажек тоже знакомо, как моя жена говорит отвести урок это самое легкое в работе учителя.
Ну куда уж бедному несчастному сельскому учителю супротив коллективного Учителя, Информатора и Пропагандиста, под названием Телевидение. Вот у меня дома телевизор отсутствует. Фильмы смотрим исключительно на компутере. Так что дочь свободна от разлагающего влияния ТВ на мозги.
Ну и опять же Культ чтения. Чтение дает совершенно иной принцип работы с информацией - не пассивный, а активный.
> А так, если супер-система советского образования превратит все 300 миллионов советских людей в академиков, то кто будет чистить сортир? Академики? Да они передерутся, выясняя, кому из них место возле параши, а сортир останется нечищеным.
Ввоз гастарбайтеров - тоже не выход. Почему то вспомнился "Бравый солдат ШВейк": за проститутку без высшего образования полагася повышенный тариф..
Ну и еще линия на урбанизацию подосрала. Ну не размножаются люди в городах. Мыкита был тупой, а вот его советчики прекрасно понимали - уничтожишь русскую деревню и все - русских можно брать голыми руками. Вместо восстановления Нечерноземья и дополнительных вложений в сельское хозяйство Черноземья, Кубани стали распахивать Целину.
> Не всегда, не всегда. При Сталине, говорят, было не так.
Это еще не самое смешное.) При Сталине было возможно частное предпрнимательство (большинство портных и стоматологов им занимались), можно было организовать кооператив (артель), чем ногие и пользовались. Тотальное огосударствление также началось при Мыките.
> При Сталине было возможно частное предпрнимательство (большинство портных и стоматологов им занимались), можно было организовать кооператив (артель), чем ногие и пользовались.
Бред. При Сталине ведь всех расстреляли, кого не расстреляли - загнали в ГУЛАГ. Откуда там могли взяться стоматологи? Стоматолог был только один, трофейный, из Германии, и лечил он только членов Политбюро.
в меня как то на уроке истории, училка запустила куском мела( с кулак). успел пОртфелем закрыться. Не умничай сказала, ну я и не умничал, на её уроках.
В Петрозаводске - центральная улица. Перпендикулярно - улица Энгельса, ведущая к площади Ленина. От площади Ленина ( С памятником оному, смотрящим на "Вечный Огонь"), параллельно пр. Ленина - пр. Карла Маркса, ведущий к площади Кирова ( С памятником оному). :))
> Звук их дисководов, был сравним со звуками матричного принтера тех же времен!
Понятно. У нас в школе был класс компутерный - 12 БК-щек и ДВК в роли сервера, понятно, что на БК ничего, кроме мониторов, не было. А вот ДВКшка выла как истребитель на взлете, за этим шумом ни дисковод, ни принтер не ощущались:)
> В Китайские бары ни ногой! По незнанию китайских иероглифов можно легко ошибиться.
йээхх, я ведь еще какой-то год назад, самолично, гомерически хохоча зачитывал коллегам статью из амерского путеводителе по Пекину "Gay and Lesbians" примерно следующего содержания ["с гейством и лесбиянством в китае очень туго, по причине темности и зашоренности местного населения. культурного досуга для упомянутых лиц - не предусмотрено"] теперь же видать дело пошло на поправку. демократические ценности шагают по планете. да.
> Кому: Griffon, #192 >
> > БК-шке нечем было греметь, там вентиляторов не было. Скорее всего, ты имеешь в виду ДВК.
>
> Звук их дисководов, был сравним со звуками матричного принтера тех же времен!
А я вот помню, году эдак в 92-93 поработал на отечественных компах ЕС 1852. Что удивило, ХТ/АТ - совместимые машины на практически полностью отечественной элементной базе (тока флоповоды болгарские стояли) заруливали по производительности х286 в жуткие минуса.
Это конечно же замечательно, но неприменимо в масштабах школы. я кстати точно также сделал в своей семье в плане телевизора
как я подозреваю надо быть супер-пупер-мега-учителем чтобы дети отказались от просмотра телевизора дома
> Ну зачем же так жестоко как 2 коридора? Можно и помягче: "ремеслухи", техникумы, возможность работать на производстве с 14 лет.
Ну это почти то же самое, но помягче.
Главное, хрущёвсий принцип "300 миллионов академиков" - он грозит невычищенным сортиром. Ежели в Макдональдсе все станут маркетологами, психологами, коучерами, дизайнерами и юристами - некому будет готовить гамбургер и мыть полы.
> Известно, что тестовая система успешно применяется для образования и подготовки "тупых исполнителей", которые по "системе образования 2 коридоров" должны выполнять рабочие или простейшие функции в офисе (т.н. система компетенций).
Камрад, вот читаю я твои комментарии и трещат у меня шаблоны так, как давно уже не трещали. Про Чичваркина и Грефа особенно.
А тесты у меня всегда вызывали подозрения и в институте и на собеседованиях при приеме на работу. Кстати при приеме на топовые должности, тоже используют тестирования кандидатов. Как это соотносится с "тупыми исполнителями"?
> Я одно не пойму: почему мы пользуемся ихними компьютерами, ихними программами, нам нравятся их автомобили (в сравнении с отечественными).
> И это при нашем-то уровне образования.
Ну нет. Система в 2 коридора предусматривает вообще разное преподавание разных предметов и разную систему оценки знаний. А при всеобщем 8классном образовании с последующим разделением на тех, кто учится дальше и тех, кто идет работать такого антагонистического разделения не происходит. Рабочий мог подтянуться по учебе и поступить в ВУЗ (или в техникум, а потом в ВУЗ). А вот ребенок, отученный во 2м коридоре навсегда становится неспособным к дальнейшему обучению в рамках университета или политехнического института.
Не было сегрегации. Не прижилась она у нас. Не было такой традиции. Поэтому не окончивший гимзаии Корнейчук мог впоследствии стать всемирно известным профессором и почетным академиком Корнеем Чуковским.
> А тесты у меня всегда вызывали подозрения и в институте и на собеседованиях при приеме на работу. Кстати при приеме на топовые должности, тоже используют тестирования кандидатов. Как это соотносится с "тупыми исполнителями"?
Это не я.. Это все С.Г.Кара-Мурза про 2 коридора анализировал. Ну еще можно почитать Владимира Арнольда как он во Франции в одном из лучших ВУЗов страны пытался объяснять стуентам, что такое дроби (у нас пока еще любой алкаш знает что такое поллитра и как ее поделить на "троих", но увы, потребление коктейлей в банках и эту славную традицию разрушит).
Тесты в топовых компания применяются вот зачем: в Крупных Корпорациях есть предел компетенции. А высокие должности очень часто берут людей со средним, а то и с пониженным интеллектом. Причины следующие:
1. Умный берется все улучшать и рационализировать, нарушая общий алгоритм работы фирмы;
2. Умный подчиненный опасен, а умный и образованный опасен вдвойне;
3. Умные склонны нарушать инструкции (а тест - это типичная разновидность инструкции (блок-схема);
4. Умный и воровать будет по-умному.
Именно на дрессуре и построена схем обучения MBA - нетсандартное мышление карается очень жестоко - сходыне ситуации положено решать по шаблонным схемам. Поэтому в корпорациях очень много тупых исполнителей. Что до членов Советов директоров - то это вообще отдельная проорода людей, которые имеют отчиное образование, умны, но никогда не работали по найму.
Поэтому очень часто бывает, что какой-нибудь доктор Философии вынужден работать скромным преподавателем, потому что в корпорацию его не берут - шибко умный и грамотный.
> Система в 2 коридора предусматривает вообще разное преподавание разных предметов и разную систему оценки знаний. А при всеобщем 8классном образовании с последующим разделением на тех, кто учится дальше и тех, кто идет работать такого антагонистического разделения не происходит.
Согласен, я был не прав.
Короче, даже система образования нам нужна сталинская - тогда и инженеры будут, и рабочие.
Куда ни плюнь - при Сталине добивались наилучших результатов наименьшими средствами. Ну, разве что с мыльными операми было слабовато.
>Пока разбиралась с одним учеником за дверью стращая звонками к родителям, кто-то в классе украл у меня со стола мои листы с seating charts и оценками для этого класса. Когда я обнаружила, я думала придушу всех. Это уже не первый случай воровства моих док-тов со стола (и не только док-тов), но я всё думала, а ладно. Но тут достало. Сказала если через минуту не вернут, позову принципала нашего этажа. Вышла, через пару минут док-т на моём столе не был. Совершенно случайно увидела проходившего принципала по коридору, цапнула его - и в класс. Объяснила ситуацию. Он начал орать.[ Всех построил в шеренгу у стены. Ноги на ширине плеч, руки за голову, карманы вывернуть.] Вызвали полицию. Полиция пришла через несколько минут, две такие мощные тётеньки. Вытряхнули у всех всё что было в карманах, рюкзаках, куртах и т.п.
Класс. Особенно понравились методы дознания завуча (?). Демократия в действии!!!
> очень часто бывает, что какой-нибудь доктор Философии вынужден работать скромным преподавателем, потому что в корпорацию его не берут - шибко умный и грамотный.
> Куда ни плюнь - при Сталине добивались наилучших результатов наименьшими средствами.
Именно поэтому - Сталин кровавый палач и злобный тиран!!!
Когда в воскр. показывали небезызвестную уже пидерачку по НТВ, время от времени ходил мимо, посмеивался над истерикой Парфенова, над всеми теми, кто плакал про репрессии. Целиком смотреть не стал - боялся, стошнит. Защитников Сталина не слышал вообще.
Вопрос о строительстве дорог тут уже не раз поднимался! Вот небезынтересный материал о стоимости строительства дорог (даже если что-то надо поделить пополам или умножить на два):
http://www.rbcdaily.ru/2009/12/21/focus/449024
Кому: Господин Уэф, #221 > В советское время рабочие зарабатывали больше инженеров.
>
> Не всегда, не всегда. При Сталине, говорят, было не так.
При Сталине не жил, а в Советское время было по разному. Смотря какие рабочие и смотря какие инженеры. Как бывший инженер :) считаю, что если рабочий зарабатывает больше инженера, это не плохо.
сходил по ссылке, и натурально охренел. учитель все-таки призвание.
эх, какие у меня были хорошие учителя, какая отличная школа! и какой-же я был сволочью...
Я в высшей школе работаю. Уровень студентов с каждым годом всё ниже. Бывают, разумеется, светлые исключения, но не так уж часто. Да, начальство тоже не радуется, когда я делюсь со студентами своими взглядами на творчество Солженицина и т.п.У 99% преподавателей мозги промыты в перестройку, и они весь этот бред из "Огонька" времен 88-89 годов активно пересказывают студентам, считая его за абсолютную истину, усомниться в которой--поставить себя вне закона, практически.
> Тесты в топовых компания применяются вот зачем: в Крупных Корпорациях есть предел компетенции. А высокие должности очень часто берут людей со средним, а то и с пониженным интеллектом.
Вот еще один шаблон треснул...
Это получается уже какой-то заговор. Вообще же в таком случае определенные инструкции должны спускаться в HR-подразделение, а эйчарки могут рассказать подружкам, мужьям и т.д.(и произойдет утечка информации). Или им ничего не говорится, а слишком умные кандидаты отсеиваются на последних собеседованиях с владельцами/ членами совета директоров?
Это применимо только к крупным конторам, или в небольших то же самое?
Нравится мне про бесплатное образование читать.
Особенно учитывая, что рабочий получал одно, а инженер - раза так в 2 меньше. Видимо в компенсацию за более долгое и бесплатное.
> А вот нижний банер на главной странице предлагает заполучить грин кард в США.
Банер забавный, да. Очень в тему на тупичке :)
Заканчивается тама все просьбой ввести реквизиты банковской карты. Суммы указаны тут же рядом.
Стало как-то ссыкотно.
PS
Разумеется, гугль показывает мне то, что я ищу. Как иначе-то.
Первое - убийство вообще, второе - уже умышленное, конкретно уголовное преступление.
То есть, первое оценки не содержит, второе уже содержит.
Я так думаю.
> Посмотрел Аватара. В чешском дубляже главгерой тоже то десантник, то морпех. Но тут один.. человек утверждает, что эти два слова синонимы, потому что задача морпехов - высаживаться десантом.
> Я думаю, он неправ.
Ну морпехи = морской десант. Наверно все-таки десантники. Хотя я точно не знаю.
> А в провинции в школах еще и бюсты "дедушки" Ленина.
Приезжайте в Новосибирск. На площадь им. Ленина. Поглядеть.
Пока добротный бюстик еще стоит, а то мало ли. Хотели ведь китайцам на бронзу продать по слухам...
Есть такая книга - "Вверх по лестнице, ведущей вниз", Бел Кауфман; написана в 1965-ом году. Там описаны сходные ситуации, тоже общественная школа, тоже проблемные ученики - похоже, ничего не меняется.
Практически употребляются оба варианта, причем ихний придает речи сниженную, просторечно-разговорную окраску. Формы евонный, ейный, параллельные литературным формам его, ее, изредка наблюдаются в малокультурной речи необразованной части населения. Эти варианты недопустимы в нейтральной устной речи. http://www.gramota.ru/spravka/trudnosti/36_184
> Но тут один.. человек утверждает, что эти два слова синонимы, потому что задача морпехов - высаживаться десантом.
> Я думаю, он неправ.
В английском языке, ЕМНИП, есть словечко airborn, наш аналог - ВДВ, и словечко marine, наш аналог - морская пехота. И там и там их спутать предельно сложно.
Но вообще есть морская пехота, которая высаживается с моря, и есть воздушные десантники, которые высаживаются с неба. Опять-таки сложно спутать. Так чта - неправ человек, мое такое мнение.
Оно не только есть, но его сам Фёдор Михайлович Достоевский использовал :)
Позже его вроде бы определили "устаревшим".
Насколько я знаю, данное слово относится к категории просторечных. В контексте литературных произведений, естественно, авторы его использовали и используют. С тем, чтобы достовернее передать атмосферу описываемого в книге. Если автор пишет про, предположим, крестьянский быт, то конечно он использует ту лексику, которая присуща данному слою общества.
Зря я, конечно, изначально так безапелляционно - нет и все. Просто вот в школе вдолбили - нет такого слова в языке! Потому и сам его не использую, и немного коробит, когда слышу подобное от других.
Нет, ты не прав. За то они умеют рубиться в Doom, целиться с плеча и стрелять из короткоствола друг в друга, а ведь это важно, таким образом дети готовятся в будущем нести свободу и демократию другим странам. Хотя если честно, то я не пойму как они в армии устав будут учить если они не умеют ни читать ни писать? [представляет сержанта который вызывает учителя из школы для того чтобы он прочитал устав караульной службы молодому бойцу]
Новости
VIP
