В телевизоре опять вой про скраденные билеты и ЕГЭ.
Немедленно вспомнилось:
Нужное место во время сдачи экзаменов располагалось на Камчатке. Именно там занималась кровавая советская заря, там начинался тоталитарный советский день, там раньше всего начинали сдавать экзамены несчастные советские дети. Кто не знает — в тоталитарном СССР школьные билеты составляли в КГБ, запечатывали в КГБ и стерегли их генералы КГБ — повсеместно. А главный конверт с билетами стерёг в подвале Кремля лично Андропов, накрыв портретом Берии. И никакого интернета.
Но чтобы показать билеты несчастным детям, секретные конверты надо было вскрыть. Вскрывать имели право только коммунисты со стажем не менее 30 лет и строго по сигналу из Политбюро, конечно. Но когда конверты вскрывали на Камчатке, тут же начиналась созвонка с отдалёнными регионами через военные каналы. Разница Камчатки с Берлином, если мне не изменяет память, составляла часов 14. За это время можно было решить любые арифметические задачи и накропать любое сочинение во славу тоталитаризма.
Наука преподаётся в университетах, а проценты мушек дрозофил в энном поколении и перевод между системами счисления - это, так сказать, зарядка для ума, которую стоит проделать перед этими университетами.
А это как бы и не олимпиада по программированию. Информатика - класса с третьего-четвёртого, а к программированию подкрадываются классу к десятому.
Благодаря личной тормознутости (надо было в другую подгруппу переходить) и абсолютного непрофессионализму учителя (в десятом-одиннадцатом классе выдавать задания для ворда, когда все мы хором просили задачки на паскале - это сильно), я даже команд паскалевских не знаю.
Для передачи по каналу связи сообщения, состоящего только из символов А, Б, В и Г используется посимвольное кодирование: А-110, Б-100, В-11, Г-01. Через канал связи передается сообщение: БАГВAA.
Закодируйте сообщение данным кодом. Полученную двоичную последовательность переведите в шестнадцатеричный вид.
Уебаны. Противоречат сами-себе: через канал должно передоватся 100-11001-100-100
в шестёрке 64-2af9-64-64
> > по информатике, а задача чисто арифметическая
>
> Какая именно?
которая про проксю
информатика - наука о сохранении, обработке и передаче информации
решение про проксю не отвечает на вопросы, как надо сохранять, обрабатывать или передавать информацию
спортсмены - это это хоть и сферическое в вакууме, но кодирование
а тут в чистом виде 2 трубы в бассейне
> Дмитрий Юрьич, я, несчастный, в ЗГВ попал будучи четвероклассником, под самый вывод наших, матушка моя на телефонном узле провода втыкала, учитывая оную специфику, вы блатным были однака))
Ты невнимательно читал, камрад: звонил не я.
Ну и чтобы узнать пароль, особо блатным быть не надо - нельзя только детским голосом говорить.
> Д. Ю, интересно, а как Вы сейчас оцениваете свои старые тексты, наподобие вышеприведенного?
Он 2007 года, не старый.
> Я не в смысле, что бы кинуть камень в Ваш огород, текст отличный, просто на своем опыте пытался тут недавно читать что ваял десять лет назад, не осилил, бред да спотыкание сознания. Как у Вас, с восприятием давнишних, своих эпосов?
Старое написано так, чтобы нравилось детям - задачу выполняло на 154%.
Нынешнее написао не так, да и вообще интерес утратил.
> информатика - наука о сохранении, обработке и передаче информации
В школе массово научной работой не занимаются.
> решение про проксю не отвечает на вопросы, как надо сохранять, обрабатывать или передавать информацию
Решение задачи из Демидовича не отвечает на вопросы, как надо исследовать функции действительного переменного. Хотя матанализ как раз про это, и Демидович - задачник аккурат по матанализу. Контрольные материалы не для того придумывают, чтоб науку развивать.
Не стоит требовать от теста по общеобразовательному предмету научности, контрольные работы (экзамены, тесты и т.д. и т.п.) для другого.
<сарказм>
Известно, что в Министерстве Образования и Науки РФ (и ранее в Федеральном Агенстве по Образованию РФ) работают одни сплошь Фурсенки. Денно и нощно они ломают образование. Всё, всё, что они делают, нацелено на уничтожение Системы Образования (примечание: что такое система, чем оно отличается от не системы, какие есть системообразующие признаки, знать не надо, достаточно произносить слова «Система Образования» с благоговейным придыханием). Любой материал, разработанный в МинОбр плохой сразу потому что. ЕГЭ — фуфло. Поэтому любой тест, разработанный для ЕГЭ, тоже фуфло.
</сарказм>
А учебник Челпанова читать не надо, а ну как про себя любимого чего дурного узнаешь? Ну, там, что думать совсем необучен или ещё чего-нито? Ну её, эту логику, минобр казлы, ЕГЭ горбушка, мир чёрно-белый, ура!
> > Моя однокурсница с Дагестана, недавно раскрыла секрет высоких баллов по ЕГЭ в этом регионе:
> рядом со сдающими сидит учитель и постоянно подсказывает, а что всё было более честно,
> рядом так же сидит ещё толпа многочисленных родственников.
> > а задача по ссылке - это не информатика
>
> Почему не информатика?
потому же, почему задача про две трубы и бассейн не сантехника
а задача про то, какова суммарная температура звёзд, которые Петя наблюдал - не астрономия
по одной трубе заливается вода в бассейн со скоростью такой-то
по другой вытекает со скоростью такой-то
как быстро столько то воды уйдёт по второй трубе, если она откроется только после того, как по первой трубе будет получен некий минимальный объём
> > > а задача по ссылке - это не информатика
> >
> > Почему не информатика?
>
> потому же, почему задача про две трубы и бассейн не сантехника
Не согласен.
Задача про две трубы и бассейн не сантехника, потому что обучение сантехническому делу - это привитие практических навыков. А тут какие-то сферические кони в вакууме.
Информатика же преподаётся, дабы в картину мира школьника включить основы понятийного аппарата информатики. Задача как раз про это, про насколько уверенно оперирует базовыми понятиями информатики (единицы измерения) школьник. Нормальная такая простенькая задачка по информатике.
> вот я перевёл задачу в другие термины, что-то изменилось в её решении?
Камрад, ты воистину счастливый человек. Ты ещё не видел собственными глазами тех, кто считает, что в Мб[айте](!) 10 в 6-й степени б[ит](!). А вот это уже немного, но информатика.
> по одной трубе заливается вода в бассейн со скоростью такой-то
> по другой вытекает со скоростью такой-то
> как быстро столько то воды уйдёт по второй трубе, если она откроется только после того, как по первой трубе будет получен некий минимальный объём
Да ты засветил варианты по математике!! Выкладывай все!
> Начальник штаба, человек простой и психологически подготовленный, без затей дёргал к себе на ковёр папу троечника. И без промедления с ним на этом самом ковре совокуплялся по-всякому — на предмет повышения успеваемости чада.
Когда заканчивал свою школу, ЕГЭ еще не было.
А спецрешебники к математике да спецсочинения ко всем возможным темам по литре - были.
Спецсочинения выкладывались на особом сайте в Интернете. Доступ - только тем, кто внес денЮжку.
Впечатлительные двоечники закидывали денЮжку через Сбербанк, а потом бежали ко мне, т. к. сканер (чтобы сфотать платежку) был не у всех.
Правда, за день до экзамена добрые люди выложили сочинения в свободный доступ - на обиду жадным двоечникам. Хреновейшие сочинения, если честно.
Через полчаса после начала каждого экзамена пол-класса начинало ломиться типа "в туалет".
В коридоре их ждали родители с пачками сочинений и вариантов. Дежурные учителя (свои, все свои) старательно отводили глаза.
Лично я добежал аж до соседней почты - чтобы откопировать свое сочинение. Уж больно оно приглянулось литераторше, попросила "на память". Потом продала, наверное...
[ностальгически улыбается]
ЕГЭ-шмЕГЭ. Во, опомнились.. То, о чем сейчас заголосили, я наблюдал еще года три назад, в Воронежской области. Отдельные аудитории для тех кто нашел деньги заплатить за хорошую оценку и для неимущих или очень умных, кто сам хочет решать.Родителей сидящих в машинах возле школы, там же купленные для выполнения заданий преподаватели, карты памяти с перефотографированными заданиями, вылетающие из открытых окон (предварительно во что-то завернутые)) ну, или покладенные в спичечный коробок)). Преподы(или другие вумные люди)нанятые, быстренько делают задание, определенный человек, за отдельную плату, все заносит в"блатную" аудиторию, там этого"не замечают", (те кто должен замечать), детки быстренько все списывают-ВСЕ ДОВОЛЬНЫ, Для решения заданий обычно нанимают учителей знакомых. При чем, такой факт.Сначала расценки были таковы:хочешь четверку, платишь 4 тысячи. Сделают с небольшой ошибкой. Пятерку-5тыс., соответственно. На след. год, спрос на их услуги так возрос, что они уже сами стали назначать цену. Доходило до 20 тысяч за 5-ку. Естественно, делалось сразу нескольким человекам, сколько успевалось. Неплохие деньги получались, однако!
> Вообще то приставка мега означает 10 в шестой степени. Люди, которые так думают, являются вполне нормальными, с нормальной логикой.
Если обратиться к источникам, то есть процитированному мной посту, там указано про людей, считающих что в мега[байте] миллион [бит], а не байт. И, да, в мегабайте всегда было 2^20 байт, а не 10^6, что бы там ни говорили маркетологи производителей жёстких дисков.
> Кому: Серж, #58 >
> > > Ну дык, ввели ЕГ, думали, что это мегапроект, неприступная крепость, а оказывается..
>
> ...Или наоборот знали, что так всё с ног на голову перевернется и нынче отчаянно пытаются как можно дольше продержать этот проект на арене, чтобы не вернулось к старому...
"С Фурсенко и его командой все просто. Они в конце 1990х получили огромные деньги на проведение ЕГЭ и, естественно, все эти деньги успешно истратили. Распилили. А как отчитываться. Пришлось ввести ЕГЭ."
Из комментов к "О взаимной конкурентоспособности братьев Фурсенко".
> в объяснительных РосТехНадзору (или какой там орган проверяет это)
>
> Рособрнадзор
>Органы образования и спецслужбы намерены глушить сотовый сигнал в помещениях, где проходит ЕГЭ, чтобы избежать нарушений при сдаче экзаменов, сообщили «Интерфаксу» в пятницу в пресс-службе Рособрнадзора.
Может не шибко рядом с темой, но мой старший сдал ЕГ, получил грант на обучение бесплатное.Хотел на экзамен с тремя телефонами пойти. Отобрал, послал сдавать.А инет, оп, и не работал. Все кто надеялся на 3G, сели.
в этом году картина осталось абсолютно аналогичной, за исключением 2х моментов:
1. Технический прогресс не стоит на месте - уже флешки с фотиков не летят в окно, а просто фотки улетают по e-mail, беспроводные hands-free и т.д.
2. Цены немного поднялись до 30 тыс за >90
> Я в 98-ом поступил каким-то чудом, без шпор и прочего, из обычной школы.
В 99 так же. Правда, ходил в математический спец класс и у нас была поблажка: вступительные экзамены на МФ можно было сдать в мае. После письменного экзамена по математике помню только как на улицу вышел. Как домой добирался не помню.
А выпускное сочинение писал по какой-то книжке, принесённой из библиотеки учительницей русского и литературы. И это было единственное написанное сочинение за два года. Как вспомню чё я там городил, трясёт от стыда!
В одном не самом плохом вузе в глубине Сибири студенты 1 курса технических специальностей не умеют округлять десятичные дроби. Не знают формулы площади круга и, особо одаренные, квадрата. На вопрос в конце семестра: -На каком языке написана программа? один кадр сказал: -На латинском. Это только из моего опыта примеры.
> Для передачи по каналу связи сообщения, состоящего только из символов А, Б, В и Г используется посимвольное кодирование: А-110, Б-100, В-11, Г-01. Через канал связи передается сообщение: БАГВAA.
> Закодируйте сообщение данным кодом. Полученную двоичную последовательность переведите в шестнадцатеричный вид.
>
> Уебаны. Противоречат сами-себе: через канал должно передоватся 100-11001-100-100
> в шестёрке 64-2af9-64-64
Я конечно не такой крутой проффесионал, но по моему "БАГВАА" будет 100-110-01-11-110-110, они же 16 бит, они же два байта 10011001 11110110, они же в шестнатиричной системе 99F6. Щас листну на страницу назад посмотрю правильный ответ из ЕГЭ. Но ты 100% написал отъявленную туфту.
> уебаны потому, что В нельзя отличить от начала А
> это неправильное кодирование, не говоря уже о том, что оно избыточное
запросто можно отличить В от начала А, в А за 11 всегда будет идти 0. Если за В будет стоять Г и последовательность будет выглядеть как 1101 всё равно её не спутать с А, из-за единицы на конце. Вообще именно эти 4-ре буквы никак нельзя перепутать полюбому между собой, хоть это и избыточное кодирование и вообще дурацкое, но в качестве учебной задачи непротиворечиво и имеет единственное решение. Не знаю почему оно вызвало у вас столько НЕНЕАВИСТИ. Это одна из самых простых задач в экзамене.
> И без промедления с ним на этом самом ковре совокуплялся по-всякому — на предмет повышения успеваемости чада. Когда папа враскоряку и с воем прибегал домой, нерадивый ученик уже знал и понимал всё, а иногда даже больше.
> Может не шибко рядом с темой, но мой старший сдал ЕГ, получил грант на обучение бесплатное.Хотел на экзамен с тремя телефонами пойти. Отобрал, послал сдавать.А инет, оп, и не работал. Все кто надеялся на 3G, сели.
>
Ну и какой смысл, собственному ребенку вставлять палки в колеса? Так сильно тебе было охото платить за вышку впоследствии? Или раз сам сдал, то твой ребенок резко стал умнее? Ты прекрасно знал, что твой ребенок не дурак. А все эти ЕГЭ случайность и формальность. Лучше быть подготовленным во всех смыслах.
> Старое написано так, чтобы нравилось детям - задачу выполняло на 154%.
>
> Научи, Главный, как писать, чтобы нравилось детям? Я полагаю, есть какие-то более-менее универсальные правила.
Детям очень нравится искреннесть, потому должно быть "от души", как будто про себя.
Определения должны быть строго ч0рно-белые, либо хорошо, либо отвратительно, либо пена изо рта от восторга, либо катать сапогами по полу.
Ну и эта - способности к написанию надо, без этого никуда.
любую конечную последовательность из этих четырёх букв закодированных этим кодом можно 100% непротиворечиво разобрать.
в задаче совершенно нигде не говорится что сообщения идут беспрерывным потоком и вообще никаких тонкостей нет. какое это кодирование, как передаётся, есть ли разделители между буквами в канале и так далее всё это совершенно несущественно для конкретной задачи - дан код, дана конкретная конечная последовательность (которая однозначно 100% разбирается), напишите её в 16-ричном виде, всё.
у задачи есть однозначное непротиворечивое решение которое выводится на основе полученных в школе знаний, задача полностью выполняет свою работу - проверяет знания.
с тем же успехом можно начать священную войну против пресловутой "пузырьковой сортировки", ведь это ужасный не оптимальный алгоритм который может использовать только дилетант, его нигде не использут, но при этом везде учат, на всех экзаменах спрашивают и на собеседованиях зачастую тоже.
просто понимание этого алгоритма говорит о том что человек понимает как нужно решать стоящие перед ним задачи в целом (а так же о том что он учился), что в той же мере применимо и к этой задаче. не надо к конкретной узконаправленной теме применять широкие рамки "это же совершенно неверный подход!".
Идиотизм не в том, что ЕГЭ, а в том, что заменили этим ЕГЭ ВУЗовские вступительные экзамены. Чем оказали выпускникам школ медвежью услугу. Раньше старшеклассник два года готовился. Испытывал себя на соответствие выбранному ВУЗу. И ВУЗ тоже испытывал - на соответствие себе, любимому. Это ведь выбор профессии на всю жизнь.
А теперь можно идти в любой, а что там ждет, человек понятия не имеет.
У меня дочь так поступила в технический ВУЗ, полгода отучилась и бросила - оказалось, что это не ее. Решили идти в Строгановку. Туда, слава богу, всех подряд не берут. Пришлось два года готовиться - посещать рисовальную студию и демонстрировать успехи. Сама не заметила, как к труду приучилась. ЕГЭ вновь сдавать пришлось, оказалось, не так страшен черт.
> Щас-то все попроще - студентов вместо школьников загнали на экзамен - и нормуль.
> Ну и интернет, конечно.
У нас в Казахстане на 2-м курсе проводится т.н. контрольное тестирование.
Министерство образования проводит проверку знаний студентов, по результатам которых (если плохо сдадут) может быть закрыта специальность в ВУЗе.
Регулярно, вместо наиболее тупых 2-курсников, экзамены сдают более толковые старшекурсники и молодые преподаватели.
Регулярно. Массово.
Работаю я тут как-то на работе, число не помню, но по радио сказали, что ЕГЭ по русскому сегодня сдают. Так вот, звонят мне в 10:30 и сообщают, что массовые жалобы абонентов начались с 9:30 примерно, на невозможность отправить MMS. Смотрю на статистику, мама моя, MMS-трафик в 3 - 3,5 раза с 10:00 подскачил. Этож почти как на Новый Год. Примеры номеров пересылаю кому надо, ответ - неправильные настройки абонентского оборудования. А с 12:00 пошли жалобы на невозможность выхода в интернет. Тоже в основном неправильные настройки оказались. В общем эти жалобы почти до 14:00 продолжались, а потом видать ЕГЭ закончился. А с 14:00 и MMS трафик сразу до нормального уровня упал.
Вот так в школах запретили телефонами на ЕГЭ пользоваться :)
Я потом еще раз попал в смену на ЕГЭ. Обществознание помоему сдавали. Тоже самое только чуть-чуть по спокойнее прошло. По статистике MMS хорошо видно какого числа ЕГЭ проходили. Оказалось выше всего трафик во время математики был.
> Начальник штаба, человек простой и психологически подготовленный, без затей дёргал к себе на ковёр папу троечника. И без промедления с ним на этом самом ковре совокуплялся по-всякому — на предмет повышения успеваемости чада.
Я вот не понял, это всё сарказм? Ну, не насчёт совокупления, а насчёт того, что родителей гоняли за неуспеваемость чада - это серьёзно? И это особенность военных городков вообще или только в Германии?
я тут конечно понаехавший на форуме, но скажу за свой технический ВУЗ. У меня в группе для половины не ихнее это. Но шли они сюда из за бюджета. Так что по всякому а бывает
>Раньше старшеклассник два года
готовился. Испытывал себя на соответствие
выбранному ВУЗу. И ВУЗ тоже испытывал - на соответствие себе, любимому. Это ведь выбор профессии на всю жизнь. А теперь можно идти в
любой, а что там ждет, человек понятия не имеет
у вас не найдется ли статистики сколько из студентов потом идет по специальности своей работать? А узнать информацию о ВУЗе сейчас еще проще чем раньше и решить сразу.
> А нынче и 3-4 курсники на заказ пишут не только дипломы, но и диссертации, заказчикам которых, вероятно, все же присваивают к.т.н. или других наук...
Вот что указано в документе под названием "ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРЯДКЕ ПРИСУЖДЕНИЯ УЧЕНЫХ СТЕПЕНЕЙ (в ред. Постановлений Правительства РФ от 12.08.2003 N 490, от 20.04.2006 N 227, от 04.05.2008 N 330, от 02.06.2008 N 424):
5. Ученая степень кандидата наук присуждается диссертационным советом по результатам публичной защиты диссертации соискателем, имеющим высшее профессиональное образование.
> я тут конечно понаехавший на форуме, но скажу за свой технический ВУЗ. У меня в группе для половины не ихнее это. Но шли они сюда из за бюджета. Так что по всякому а бывает
В том то и дело, что сейчас не нужно столько выпускников. Родители говорят что это престижно, Круто- вот и идут все. Будешь жить лучше чем мы. Таких много. Тем более теперь школа какую никакую а пропаганду оказывает. Чтобы шло больше туда. А те кто остался до 11 учиться уже вряд ли не будут сдавать ЕГЭ.
А вот я всё время недоумеваю, почему при сдаче ЕГЭ не было оцепления с автоматчиками? - камеры слежения есть, телефоны отбирают, прозрачность обеспечивают... но нет чистоты стиля, да и честности полной не будет, если не будет суровых воинов вокруг школ и внутри на каждом этаже. А, может, скоро армия будет нужна именно в таких целях. Но тогда её надо ещё увеличить. Родину защищать не надо, ведь вовне у нас кругом друзья, а вот школьник,- он лукав, с ним глаз да глаз. Чем больше слежки - тем больше совесть будет пробуждаться.
Рассказываю про себя. Жили мы в военном городке, километрах в 4 от города. Волею судеб мой отец был замполит. Уважала его вся часть. Естественно что к нему часто обращались учителя тех сорванцов, чьи отцы служили в части.
А теперь из личного: не давался мне строевой шаг на физ-ре. ну никак! Физрук пишет в дневнике моему папане: Прошу зайти в школу (по поводу этого самого). Отец в ответ: Уважаемый М.В.! К следующему вашему уроку строевой шаг и прочие строевые упражнения будут отработаны! И гонял он меня по плацу всю субботу... ))))
Камрад,пытаюсь привить ребёнку( хотя, какой нахер ребенок 17 лет) что нужно надеяться только на себя.
Платить за высшее? да, не хотелось бы. Но при риске спалиться с телефоном, пусть думает сам.
могу дать статистику по двум группам выпуска своего ВУЗ в 1998 году. Готовили из нас инженеров электронной технике. По специальности из 46 человек в 1999 году работало 3. Сейчас, на 2011-й остался 1.
Сам, когда пошел на беседу с директором предприятия для работы на котором и учился, было это в июле 1998-го услышал от него: Мне своих рабочих кормить нечем, а тут еще ты. Поищи в другом месте.
> На стене мальчукового сортира висели два здоровенных листа ватмана, на которых заботливыми родительскими руками были понятными буквами/цифрами расписаны решения обоих вариантов. Многие мальчики, не охваченные телефонными сообщениями, мочились на радостях прямо в штаны, лихорадочно переписывая сортирные решения. Говорят, в туалете для девочек имела место быть аналогичная картина
В эпоху бурного расцвета демократии, свободы и гласности (2000), на экзамене по математике по рядам ходили люди из приемной комиссии (директора, завучи, учитель труда и физкультуры)и зорко исследовали написанное учениками. Если написанное не дотягивало до заветной отметки "3", завучи недовольно цокали языками, а учитель труда и физкультуры вопрошал "Ты че, совсем дебил?!". И давали списать сами из специально заготовленных на этот случай блокнотов под мышкой. В туалет пускали только один раз за экзаменационный сеанс, поэтому ученики на радостях хором мочились прямо на своих местах.
> Я имел ввиду не то что защиту отменили, а то что защиту эту можно упростить. Так же как и написание самой работы. Комиссия то еще не робот.
А, ну это не только в технических науках. Просто когда-то степень доктора можно было получить без защиты диссера, на основе опубликованной монографии и других трудов.
> А вот я всё время недоумеваю, почему при сдаче ЕГЭ не было оцепления с автоматчиками? - камеры слежения есть, телефоны отбирают, прозрачность обеспечивают... но нет чистоты стиля, да и честности полной не будет, если не будет суровых воинов вокруг школ и внутри на каждом этаже.
Камрад, я в беседе с родителями одноклассников дочери поделилась ровно такими же мыслями :) Что не надо ограничиваться имеющимися средствами обеспечения прозрачности - надо пойти дальше. Оцепление по периметру, как ты уже предложил. Учеников привязать к партам, надев предварительно памперс. Родителей, родственников, друзей, учителей и прочих сочувствующих выявлять и в день экзаменов под конвоем отправлять в отдельное помещение с заколоченными окнами, для надежности связав им руки и ноги.
А я туда шел вовсе не из за бюджета. Ввиду своих школьных еще заслуг принимали меня и в более серьезный столичный вуз. Но пошел я туда ввиду привязанности к своей школьной деятельности по профилирующему на моей специальности предмету.
Новости
VIP
