Российские производители ПК Depo и «Аквариус», а также системный интегратор «Техносерв» не попали в финальную часть аукциона, на котором будет выбран поставщик компьютеров для начальных классов школ Москвы. Победителем тендера, вероятно, станет одна из структур группы «Ланит», поставляющая компьютеры Apple.
Аукцион на поставку компьютерной техники в начальные классы московских школ, судя по всему, завершится победой поставщика, предлагающего компьютеры Apple. Сразу несколько заявок с ПК стандартной конфигурации (PC) были отклонены до финального этапа.
Итоги аукциона на сумму почти 1,5 млрд руб., который проводит Департамент информационных технологий (ДИТ) Москвы, должны быть объявлены 26 августа.
> Пожалуйста хотя бы пару примеров "важных программ" напиши. Я пока куски треснувшего шаблона соберу с пола
Да хоть Teamviewer c Firefox и ОО :)
> Фильтруй игры - будет тебе счастье.
Читай все комменты и будет у тебя понимание !!! Я сказал, что играть ребенку надо только в развивающие игры, а развлекательные - зло. И сейчас 20-30-летние мужики беззаботно теряют свою жизнь, просаживая месяцы на убийство виртуальных персонажей, вместо того, чтобы заняться чем-то более полезным, например, своими детьми. Или своим телом.
>Quake хотя бы развивал реакцию и чувство времени
А теннис, бадминтон и т.д., кроме реакции, еще и жопу уменьшают и выносливость увеличивают. Накачанные мышкой руки ничто по сравнению с отжиманием. А умение сделать планер или детскую игрушку рвут на раз мастеров "Цивилизации", тем более, что эти знания не помогут тебе заработать деньги. А умение работать руками - полезное качество для мужчины. Во всех смыслах :)
Противопоставлять игры и спорт - это как сравнивать круглое с мягким. Не надо считать, что занявшись одним, ты исключишь второе. Во-первых можно совмещать, во-вторых есть другие занятия. Однозначно утверждать то, что "развлекательные" игры только вредят тоже неверно.
> тем более, что эти знания не помогут тебе заработать деньги.
в 90-х когда работал на кафедре понял что за компьютеризацию хватаются чаще всего те преподы, кто в своей науке ноль. А так можно типа прикинуться научным деятелем. В школе ровно так-же, вместо того чтобы детьми заниматься будут показывать компьютеры с непонятными цветными картинками.
Если говорить за яблоко, то сам являюсь ИТ профессионалом и работаю на множестве ОС, работаю с NIXами и WIN , дома пользую и маки и все остальное. В Маках все хорошо кроме одного - цена у них неадекватная абсолютно.
Так что выигрыш самого дорогого железа абсолютно неудивителен, так в госструктурах всегда и бывает.
> Вывод: Не надо придумывать несуществующих фатальных причин для перехода на кривое ПО. Хоть и бесплатное.
Кривое ПО - это регулярно падающие машины под Windows. Просто мы, компьютерщики, получаем от этого пользу - регулярные переустановки позволяют жить лучше. Ставить Linux опаснее, он в разы дольше работает. Поэтому, поставив его в 6 контор на 53 машины, я потерял клиентов на обслуживание. Вызывают теперь раз в год, а то и реже :( Теперь стараюсь убеждать клиентов ставить Windows !!!
По поводу Apple - пусть уж их ставят, чем всякий самосбор. _Дольше_ прослужат.
Пока в конкурсах _главным критерием_ определяющим победителя будет _ЦЕНА_ - никаких положительных сдвигов не будет.
В своё время занимались поставкой компьютеров в школы города и области. Помогали школам правильно составлять ТЗ на конкурсы, что бы хоть откровенное говно не поставляли. У школ денег мало, и часто обновлять парк ПК они не могут. В школе ПК по 5-10 лет используются, а дешёвые комплектующие так долго не живут.
> Можно сколько угодно рассуждать о стратегической и экономической важности перехода на OSS и национальных наработках в этом направлении, но осваивать бюджет на дорогой брендовой технике значительно удобнее.
Ага, закупят Яблоки втридорога, и установят на них Виндоус 7!!!
У нас в Невском районе Санкт-Петербурга именно так и сделали в центре предоставления муниципальных и государственных услуг.
Видать на Яблоках откат жирнее. Другой причины не вижу.
> Тесты значительно круче, чем были 25 лет назад...
>
> Но при окончании школы дохрена народу даже читает по слогам, не говоря о других знаниях.
>
Но по окончании школы еще больше народу и читать умеет и другими знаниями обладает...
> >
> > Какой бы ребенок не был.. скажем так, не готовый получать высшее образование, но на данный момент, он на выходе из 9-го класса способен набрать любой текст/таблицы/диаграммы в Ворде и составить глупую презентацию в ПауэрПоинте. Ну, во всяком случае, тот ребенок, который мнит себя в будущем не только собирателем бутылок и отжимателем мобил у метро...
>
> А откуда получаются люди, которые форматируют в Ворде Lexicon-style и потом всё разъезжается? А проблемы с формулами в таблицах?
>
Где я говорил, что таких людей после получения образования, даже высшего, не существует?
> >
> > Программа обучения информатики в классах с 8-го по 11-ый подразумевает несколько большее, чем проходили мои ровестники. Детям дают языки Паскаль, Си и иже с ними. К средней школе дети знают, что есть алгоритм. В средней школе им рассказывают от логике, комбинаторике и статистике.
>
> И все это за 1 час в неделю? Или у тебя какая-то особ...
Ну серьезно, почитай методические материалы. Основные знания даются уже в средней и старшей школе. Для ознакомления младшим вполне хватает часа в неделю.
> Кому: Lexy Dance, #41 >
> > > а Циолковский все свои открытия делал и расчёты к ним с бумажкой и карандашом в руке.
>
> А не потому ли что компьютеров не было?
Не поэтому, вся аналитика и мат. аппарат по-прежнему на бумажке ручкой пишется, правится. И уж только потом можно на компе моделировать. Когда мы с моим научным руководителем делали работу с довольно простым случаем (прямоугольное крыло с тонким профилем), то математические выкладки заняли почти три десятка страниц А4. И то, это с допущениями и ограничениями. Компутер помогает это все обсчитать, но без человека, который напишет решение задачи - он просто железка.
чего на Яблоко взъелись.. хорошие машинки. много лучше разной китайщины. Ученики спокойно работают и в Винде и Мак Оси. и Мак ось им нравится больше :). И линукс не забываем.
Преспокойно ученики пользуются Либере Офисом.
Ну а то что машинки яблочные дорогие - это да. Несовместимость стандартов документов? та Мелкомягкие сами бардак развели. А Опен офис пользует формат ODF стандарт. Формат ODF утвержден в качестве государственного стандарта РФ.
Только для тебя - ОС Linux и ОО. Тоже можешь сказать, что, мол, важнее Windows нет программы ?!!!
> Противопоставлять игры и спорт - это как сравнивать круглое с мягким.
О спортивных играх слышал ?! Нормальные игры развивают в человеке все, а не только одну руку и чуточку мозг. Разговор о развлекательных играх. Не о развивающих.
> > Правильно, а еще лучше ставить виндовс как можно более криво - так вызывать будут гораздо чаще!
Репутация зарабатывается годами, если что. Я никогда не искал клиентов, они идут ко мне по рекомендациям. За 23 года я работал более, чем с 1000 фирмами. Windows криво ставить не надо, он сдохнет либо сам, либо с помощью пользователя, либо от вирусов !!!
> У меня в конторе винду не переустанавливали года 3. Дома Windows стоял 2 года, пока не до клавиатуры не дотянулись жадные ручонки племянников.
У меня есть одна контора, где мой Windows 95 еще спокойно стоит и работает. Правда, без Ineta машинка :) А недавно сдох Novell 3.11 у людей, которым я его еще в 1995 году поставил. До сих пор сервер проработал, причем даже без кулера на процессоре. Жесть !!!
ГОСТ Р ИСО/МЭК 26300-2010
Наименование документа (на русском языке) Информационная технология. Формат Open Document для офисных приложений (OpenDocument) v1.0
> Да ничего там доводить не надо. Unix из коробки, с жентельменским набором GNU софта. Даже Х11 есть. Всё под маковской графической средой работает.
>
>
То есть и рут есть, и к3о%Cсоль полноценная? Вопрос без подъеба.
> Кстати, Mac Mini c core i5, очень шустрый комп, стоит 25000р.
> Добавить монитор с hdmi тысяч за 8000.
> Посчитать скидки.
> И выйдет, столько же, сколько и PC с теми же параметрами.
как минимум на 10 тонн дороже этот мак, чем PC с теми же параметрами и предустановленной Win 7 Pro.
> Есть мнение, что различия между маками и ПК сильно преувеличены.
По железу - чисто клоны, по софту - неоднозначно. По удобству использования, то бишь, по качеству и "юзерфрендности" интерфейса - пропасть. Семерка, правда, разрыв сократила. с одной стороны, макось и винда - они сильно разные концептуально, хотя вроде бы и там и там окошечки. с другой стороны, практически любые задачи можно решать и там и там. Никаких адских мук от макоси в школе никто испытывать не будет. Наоборот, больше опыта для детей. В моей родной школе их ещё 12 лет назад поставили (обычная районная, если что), чёт никто не орал и не жаловался, после "электроники"-то, грузившейся с 5 дюймовой дискеты. Жаль тогда я из неё уже ушел, но хоть брату повезло.
Вообще же никто не мешает воткнуть на маки винду. превратив их тем самым в виндовые ПК.
> Windows криво ставить не надо, он сдохнет либо сам, либо с помощью пользователя, либо от вирусов !!!
Антивирусы зачем придумали? Пользователь не должен иметь админских прав на своем ПК.
Если делать все правильно, то винды тоже будут годами стоять и работать.
Начиная с 2000-й вынь стала вполне приличной системой. Для профессионала нет плохих систем, а есть подходящие под требования или не подходящие.
Очень хорошие, но цена абсолютно неадекватна, а в России просто сумасшедшая. Сам маком активно пользуюсь, но для школы по любому лучше купить два ПК вместо одного.
> Антивирусы зачем придумали? Пользователь не должен иметь админских прав на своем ПК.
Последний вирус mayachok пробил спокойно и AVP, и NOD32, и AVAST. Только DRWEB справился. Вирус как-то обошелся без админских прав. У пяти клиентов пришлось откат системы делать. Хоть дистанционно и Acronisом, но по 10 минут я на машину потратил. Итого - час. А у клиентов с UBUNTU - ни разу. Как-то так :)
> Я своего второклассника на неделе раз на 30 минут пускаю поиграться, а в остальное время книжки читает или чего мастерит. Полезнее, да и поумней будет :)
Камрад, поделись опытом, чего и как делаешь в плане воспитания, если, конечно, не сложно. Очень оно для меня актуально, дочка во второй класс идёт.
> Вообще же никто не мешает воткнуть на маки винду. превратив их тем самым в виндовые ПК.
>
> О да, это особо тонкое извращение!
ну почему же, это, как раз, было бы весьма эффекnивно и мобильно - сначала заплатить вдвое за маки, а потом распилить еще и на покупке винды на каждый из них. это ж клондайк! эльдорадо! (с)
Именно. Пусть скачивают. Я не запрещаю. Но вот потом, на зачете, защити-ка батенька рефератик, да на вопросики ответь. И все быстро заканчивается. И наступает момент истины.
> Камрад, поделись опытом, чего и как делаешь в плане воспитания, если, конечно, не сложно. Очень оно для меня актуально, дочка во второй класс идёт.
У меня трое пацанов. Методы, вероятно, разные :) Стараюсь быть образцом для подражания - не пью, не курю, иногда делаю зарядку, мозги развиваю, руками могу сделать практически все. Поэтому на даче у нас мастерская и делаем всякое. Дома читаем книжки и придумываем сказки, рисуем, делаем кукольные мультики и т.д. Иногда, пацанам приходится стимулировать задницу, после чего начинает лучше работать мозг. Жена у меня сидит с ними, училась в педе, т.ч. русский и литературу преподает им она. Я лишь корректирую список литературы, добавляя в него те книги, на которых вырос сам. Тоже самое с фильмами и мультиками. Стараюсь формировать у детей негативный образ алкоголизма, наркомании и капитализма :) Просто люблю их и стараюсь отдавать время им, а не играм !!!
> Думать надо уметь. Умение скачивать интеллекта не прибавляет.
Уже писал, но напишу ещё раз. Это все взаимосвязано, поэтому и учат работе на компьютерах в школе(теперь и с первого класса). Чтобы потом, будучи студентами, могли скачать работу(учат и работе в интернете), подправить её (все выровнять, отформатировать текст), или же могли воспользоваться ресурсами интернета и навыками работы MS Word (или других программ) чтобы сделать свою курсовую/реферат, или ещё что-то.
> Именно. Пусть скачивают. Я не запрещаю. Но вот потом, на зачете, защити-ка батенька рефератик, да на вопросики ответь. И все быстро заканчивается. И наступает момент истины.
Ну это понятно, если человек не умеет работать с информацией(в частности прочитать и исправить/урезать что-то в реферате), то тогда цирк обеспечен. Это уже опять же от человека зависит.
Сам смеялся до посинения над такими, которые курсовую купили и не соизволили прочить и выучить.
Интересно, сейчас рефераты кто нибудь сам пишет?
Если да, то наверное этих людей в их среде считают полными лузерами.
Если основное умение это скачать, отформатировать, прочитать, выучить, то таки да, демократия полностью победила!
чистого рута получаешь за 5 минут. единственно надо ребутать в сейф режиме и в тексте.
# mount -auw /
# passwd
<пишем пароль>
# reboot
а потом в гуе идем в консоль и там su -
и вот вам рут
только простому юзеру это не нужно. МакОсь работает и работет.
Ты не понимаешь. ALT (тот который в школы поставляли, особенно первые версии) и впрямь кромешный АДЪ! Там нет ни вменямого менеджера пакетов, ни даже перла. Искать зависимости вручную(а там только так) - то еще удовольствие. Про реализацию NFS - вообще молчу. А что до самбы, которая якобы есть на дистрибе, которого в поставке по факту нет - тоже просто песня! Добавим ко всему этому криво поставленные графические оболочки и придем к выводу, что проще самому уже собрать дистриб, чем сношаться с предложенным. Ан нельзя!
> Интересно, сейчас рефераты кто нибудь сам пишет?
Конечно нет, есть те кто умеет дорабатывать, нарабатывать и превозносить что то свое в работу(в итоге её сложновато назвать скачанной). Другими словами берут работу, и отсекают все лишнее и вносят свое.
А есть и те кто скачал, распечатал, и все, несут преподавателю 90 листов курсовой, из которой 50 лишняя вода. Есть такой сайт http://www.antiplagiat.ru/ там проверяют наличие текста на плагиат (откуда взята информация, с какого сайта, и прочая информация). Вычисляют таких недобросовестных в два счета.
> Если да, то наверное этих людей в их среде считают полными лузерами.
Да оно и непростому практически ненужно.
Максимум в текстовом терминале sudo bash
и то это от плохого знания возможностей оси.
В свое время я просто кипятком ссал, когда увидел что у меня моим павербуком можно легко в разных местах к сетке подключаться , надо только запомнить конфигурацию и все. Ну и вообще все продумано с точки зрения конфигурации. Но дорого.
Важно не столько с помощью чего детей учат, а то чему их учат.
А мозайка почти сложилась. На их оборудовании, по их стандартам, их видинее мира вкладывают в наших детей. Через некоторое время это уже будут "их" дети.
> Что касается МАКов (ака Apple), может и так. Что касается других брендовых ПК (ПиСюки) - подобное видел на стареньком пеньке производства НР (и то именно похожее, "с нуля" не проектируют, оригинальный дизайн - это да, протестированные на совместимость комплектующие высокого качества - да, проектировка "с нуля" - нет). Ну и вопрос, компы всяких там "Депо" и "Крафтвеев"(которые и закупаются массово в госучереждения) они брендовые?
> Уровень "Крафтвея" достигается при наличии опыта (самостоятельной сборки), уровень "Депо" ниже(разбирал и обслуживал и те и другие в течении пары лет), т.е. твоему описанию не соответствуют - обычные самосборные ПК с фирменной лэйблой на "морде". Собраные руками, а не жопой, это да, но вот комплектующие попадаются и низкого качества, в угоду цене.
Разрешите подписаться. Только я с Украины- название контор бы поменял на местные:) Опыт эксплуатации компьютеров(точнее терминалов платежных, там внутри банальный ПиСюк спрятан, а условия эксплуатации круглосуточные- жестче, чем у офисной машины)говорит, что после небольшой наработки(год примерно) агрегат, собранный по указке эффективных менеджеров(из самых дешевых=некачественных комплектующих) начинает давать массовые отказы.
> Есть такой сайт http://www.antiplagiat.ru/ там проверяют наличие текста на плагиат (откуда взята информация, с какого сайта, и прочая информация). Вычисляют таких недобросовестных в два счета.
Мама дорогая, если учителю нужно на сайт ходить чтобы вычислить плагиат, то это значит что демократия победила давно.
Меня в 80-м году учительница литературы таки заставила писать сочинения самому, за что я ей очень благодарен до сих пор.
Так она и без всякого интернета вычисляла легко. Самый интересный момент был когда она моему особо упертому в списывании корешу, который не поленился и нашел ее бывшего ученика, закончившего школу 15 лет назад и таки содрал у него сочинение, на ухо сказала фамилию у кого он списал. Глаза у кореша были по пять копеек, после этого он тоже стал писать сам. Заслуженный учитель РСФСР ! Царствие ей небесное. Теперь таких не делают.
Детьми надо заниматься.
Мне понравилась реклама по ящику, где показывают пацана, катающегося на качели пока родители заняты собой и голос за кадрам говорит:-"наркотики всегда найдут время для ваших детей".
Да нет такие ещё есть которые могут определить сам ты писал или нет. Один у нас такой был, на свободную вакансию учителя по спец дисциплинам пришел с производства, работал и по вечерам преподавал после работы у нас. Так он тоже мастер своего дела, легко определял плагиат. Все только поражались ему.
А сайт, это скорее всего дополнительное убеждение того, что ученик взял чужую работу. Но есть и те кто только так вот и проверяют курсовые, дипломные, и прочее.
> > А также учат читать, писать, решать математические задачи, запоминать английские слова. И всё это гораздо интереснее, чем читать учебник.
Я 5 лет в Герцена аглицкому языку учился. А до того учился в 169 аглицкой школе города Ленинграда. А сейчас работаю руководителем отдела программистов (именно программеров, а не ITSD). И имею ответственно заявить, как человек совмещающий в себе знание английского языка, методик его преподавания и компьютерной техники: ФИГНЯ ВСЁ ЭТО. Самым эффективным способом развития активного словаря как была зубрёжка (в Герцена мы учили многостраничные тексты наизусть) с последующими тематическими диалогами, так и осталась. А самым эффективным способом развития пассивного словаря как было чтение адаптированной художественной литературы, так тоже и осталось.
Математика-логика? Звиняйте, сии абстрактные понятия ИКТ в мдадших классах никак не улучшает. ИКТ полезно в средних и старших классах - там "черепашка" ЛОГО (неплохая штука, как выяснилось) помогает.
И ещё не надо забывать о медицинских ограничениях за работу перед монитором. Для маленьких детей оно очень короткое, ограничение это - фиг чего выучить успеешь за это время. Только побаловаться разве что.
А "обучение компьютерной грамотности" - неактуально уже. Почти в каждом доме по компу стоит, у совершенно далёких от IT людей. С таким же смыслом можно в школы курс "обучение пользованию телевизорами и DVD-плейерами" вводить. Нафиг не надо уже в современном мире.
> На хуй они нужны в начальной школе, эти компьютеры???
1го сентября веду своего сына в первый класс. На родительском собранни в июле был удивлен тем, что с 1го класса у детей будут компьютеры, вроде как макинтоши. На мой вопрос учительнице - а зачем? - получил ответ: новая реформа образования. Техника будет предоставлена школе, на ней будут делать какие то задания (пока никто не знает какие) + портфолио о себе. На собрании учителей первоклашек в районе все педагоги были против, но их так никто не послушал. С любопытством ожидаю начала учебного года, чтобы узнать зачем в 1м классе компьютеры...
Видите, как чудесно!
Сначала купили яблочную продукцию - освоили деньги.
Потом купили на неё форточки - снова освоили!
Это же тебе не PC местной сборки с Линуксом, на котором детей учить стратежнее и перспективнее, и который выйдет раз в 5-10 дешевле (ну или можно во столько же раз больше школ обновить).
> Кстати, Mac Mini c core i5, очень шустрый комп, стоит 25000р.
> > Добавить монитор с hdmi тысяч за 8000.
> > Посчитать скидки.
> > И выйдет, столько же, сколько и PC с теми же параметрами.
>
> как минимум на 10 тонн дороже этот мак, чем PC с теми же параметрами и предустановленной Win 7 Pro.
>
wifi 802.11n, Bluetouth, SD, маленький размер, не шумит.
Внимательно ознакомился с веткой - большинство спорщиков не в курсе, что начинка современного Эпл Макинтош от PC отличается наличием одной "хитрой" микросхемы, без которой на PC не ставится макОсь (легально). Соответственно ставить на Мак Win 7 или MacOS - школы смогут решать самостоятельно (можно ставить и то и то, и выбирать через Буткамп при загрузке или через виртуальную машину). Плюс большинство Маков - моноблоки, что положительно сказывается на энергопотреблении девайсов, от чего школа в долгосрочном периоде только выиграет. Цена конечно - моё почтение, но надо смотреть в долгосрочной перспективе, совокупная стоимость владения ИМХО ниже
Был у меня ZX на третьем курсе в виде Pentagon-128. Очень неплохой ящик, я на нём МНК запрограммировал для обработки результатов физпрака, и для других полезных дел использовал. Для школьника - неплохо подходит.
> Соответственно ставить на Мак Win 7 или MacOS - школы смогут решать самостоятельно
А какая собственно разница, какая ось там стоит? MS Office для Маков существует с далёких первых версий. Уже лет 20, наверное. А WinWord - так вообще по сути был портирован на PC с Mac'ов. Году так примерно в 1990 microsoft портировал свой Word for Mac под Windows 3.
Совместимость MS Office Win и MS Office Mac полная, проверено. Word, Excel, Powerpoint, Outlook. Всё прекрасно работает совместно с офисом под вынь, никаких проблем.
Совокупная стоимость меряется не в ИМХО-хах а в рублях, цифры в студию.
Например железка от аквариуса с линухом и бесплатным ПО против мака с софтом.
Никакое ИМХО не выдержит.
> Новые требования касаются и компьютерного обучения школьников.
> По статистике только 17% электронных учебных пособий соответствует эргономическим нормам.
> Теперь непрерывная работа на компьютере для учеников 1-2 классов не может продолжаться больше 15 минут,
> а для 8-11 классов – более 25 минут.
> В требованиях к электронным пособиям прописан даже цвет фона для презентаций.
> wifi 802.11n, Bluetouth, SD, маленький размер, не шумит.
ну разумеется! wifi, bluetooth и sd - это технологии, совершенно необходимые в процессе обучения. настолько необходимые, что по 10 тонн на каждое место надо доплатить непременно.
а "маленький размер" и "не шумит" точно также доступны и для PC.
> А сочинения как же?
> А то может и даже диктанты отменили?
Про то уже мне не ведомо.
Но в нашем пту рефераты сдаются в печатном виде, требования к оформлению вывешены заранее, и в электронном. Ну и защита после того как, перед комиссией из трех преподавателей.
Вслед за Макбуками в российские школы потянулись электронные книжки от Чубайса:
> Владимир Путин второй раз подряд стал жертвой прорывных российских технологий — совсем недавно ему презентовали российских «убийц айфонов». Теперь настала очередь «русского айпэда» — именно так некоторые СМИ окрестили очередное нано-изделие Чубайса: школьный электронный учебник, якобы разработанный в недрах «Роснано». Весь этот цирк повторяется по одному и тому же сценарию: оба электронных чуда далеко не российского производства (так как полностью сделаны из китайских комплектующих), оба по своим характеристикам и дизайну не дотягивают даже до средненьких гаджетов, оба стоят намного дороже заокеанских оппонентов, и оба вряд ли когда-нибудь найдут своего покупателя.
http://www.mk.ru/politics/article/2011/08/19/615999-uroki-shkolnoy-samooboronyi-ot-chubaysa.html
> А какая собственно разница, какая ось там стоит? MS Office для Маков существует с далёких первых версий. Уже лет 20, наверное. А WinWord - так вообще по сути был портирован на PC с Mac'ов. Году так примерно в 1990 microsoft портировал свой Word for Mac под Windows 3.
Информатика - это не только умение пользоваться популярными пакетами. Во некоторых школах азам программирования учат на 1С (точное количество увы, не скажу, сам преподавал в трех). В качестве основ алгоритмизации и "подработки" во время учебы в институте - то что надо. 1С Предприятие 8 на macOs без эмуляции чувствует себя не очень уверенно, наверняка таких примеров можно найти достаточно
> В 2007 году в ученический комп закладывалось 18000р за комплект (системник,монитор,мышь+клава и наушники, и WinXP). Так я через блат сумел получить заказы. Мне с трудом удалось вырвать 13000 за комп. И при этом еще и гарантию на год потребовали. То есть сколько же эти сссуки воруют...
> Самым эффективным способом развития активного словаря как была зубрёжка (в Герцена мы учили многостраничные тексты наизусть) с последующими тематическими диалогами, так и осталась. А самым эффективным способом развития пассивного словаря как было чтение адаптированной художественной литературы, так тоже и осталось.
Для этих целей очень хорошо подходит программа Rosetta Stone. У них там всё завязано на визуальные образы, которые человек запоминает намного лучше всего остального. Эти образы в процессе обучения ассоциируются с определёнными словами как бы «сами собой». В результате человек, не прикладывая видимых усилий, запоминает огромное количество слов и общую логику строения предложений. Там главное постоянно заниматься, не забрасывать. В программе с тобой «разговаривают» дикторы—носители языка, а сам ты отвечаешь в микрофон. С такой штукой учителю, возможно, будет легче учить.
А у зубрёжки очень низкая эффективность, потому что мозг в это время не работает. Попробуй например телефонные номера запоминать — эффект примерно такой же.
Ещё работают любимые фильмы с английскими субтитрами — для словаря, и ролики на Ютьюбе — чтобы учиться понимать речь на слух. А книжки для словаря я бы рекомендовать не стал.
> Давай, не голословно, а, из практики. Из OLDI на 4-м пне 5-летней давности не загнулся ни один. Nix-овские компы летят как фанера над Парижем после 2-3-х лет эксплуатации. Всему виной платы Asus, да, Asus P5PE-VM, а их в хозяйстве около ста штук (а всего компов - около 240).
Так я вроде бы про depo computers писал.
> И про сюрреализм с Linux тоже не надо.
Эммм, а что Линукc на imac это не сюрреализм? То есть какой смысл тогда покупать apple? Или тут важно купить железку подороже?
> 1С Предприятие 8 на macOs без эмуляции чувствует себя не очень уверенно, наверняка таких примеров можно найти достаточно
Можно найти и обратные примеры, вероятно. Но в данном конкретном случае видимо инженерам 1С есть над чем поработать, раз их приложение не функционирует стабильно на макос-платформе. Часто говорят, что под мак нет какого-то там специфического софта, возможно, речь идёт о вирусах, тогда, наверное, стоит согласиться, с этим добром пока трудности.
В остальном, что касается серьёзного софта, компании или портируют имеющийся продукт или их место занимают другие вот и всё.
А про информатику согласен, это не курсы секретарей-машинисток, чтобы учиться ctrl-s нажимать, там прививать навыки работы с информацией должны. Вообще, интересно было бы посмотреть как это сейчас у нас преподаётся. Да, и вот тут не важно iМак или PC, и на том и на том совершенно точно можно показывать достойные результаты.
У меня в универе (конец 90-х) в компклассе стоял один Мак. Использовался строго для поизвращаться. Когда рядом стояло 20 штук х86 Win 3.11, а дома стоял Пентиум под Вин 95/98/Ме - что-то делать было нереально.
Сейчас, ИМХО!, большая проблема аппаратная. Независимо от того, что туда ставят. Лично сталкивался на нескольких серверах, собранных на Интеловской платформе, где достаточно тупо соблюдать инструкцию. Приходили сервера с медленной памятью, планки которой были воткнуты по слотам так, что двухканальный режим не включался. Ставились такие дисковые подсистемы, что я выпадал в астрал. Как можно было подобрать комплектующие сервера, чтобы возникали аппаратные конфликты - я просто офигевал. Даже дома с долгоживущей виндой и кучей всяких разных устройств со своими дровами я такого в принципе не видел. (Сношавшим Вортекс2 с ВинХР посвящается).
Про клиентские машины из [некоторых] партий отдельных контор могу сказать только "печалько!". Все проблемы чисто аппаратные (сгорание, вспухание, глюки на стандартной частоте и др.).
Потому отношение двоякое. Мак вроде аппаратно что-то приличное делает. Но платить большие бабки за ненужную макось и др хрень типа бренда - чистый РосПил.
Нормальный подход - купить компы нормального писишного производителя.
Например Делл. Эту контору уважаю безмерно. Ну еще HP, IBM (не знаю, делают ли простые компы).
Со всем уважением, поклонники Линукс со товарищи как правило больше думают о высоком, не считают совокупную стоимость владения. Очень любят подсадить контору на какой-то дистрибутив, все настроить и прибить все влево-вправо. Таким образом пытаются сделать себя незаменимыми.
> как минимум на 10 тонн дороже этот мак, чем PC с теми же параметрами и предустановленной Win 7 Pro.
Уже один раз устраивал показательный разбор дороговизны макбуков. Если ты покупаешь компьютер крупной уважаемой фирмы, то "те же параметры" оттранслируются в "те же деньги". А так - да, и Запорожец - автомобиль, и Роллс-Ройс - автомобиль.
> Погано, если реально эпплы поставят, а не ПыСи. Что такой школьник делать будет? придет домой - там родное, виндовое...
Вот-вот. Еще хуже,если человек в школе и вузе видел только эпплы, дома - линукс (допустим родитель линуксоид), а потом устроился работать... практически все равно куда и кем, а там все виндовое...
> Еще хуже,если человек в школе и вузе видел только эпплы, дома - линукс (допустим родитель линуксоид), а потом устроился работать... практически все равно куда и кем, а там все виндовое...
Новости
VIP
