Всем, кто не застал перестройку и не дышал замечательным воздухом свободы:
В 1991-м, после того как развалился Советский Союз, 15-ю бригаду ГРУ, где я тогда служил, «подарили» Узбекистану. Звание майора я получал приказом министра обороны Узбекистана. Летом 1992 года вспыхнула гражданская война в соседнем Таджикистане. Министр обороны Узбекистана Рустам Ахмедов приказал нам участвовать в «восстановлении конституционного строя республики Таджикистан». Был сформирован разведотряд специального назначения. Я был начальником штаба этого отряда. Состав отряда — около ста человек. Большинство — офицеры с афганским опытом. Кстати, нашим командиром был Владимир Квачков, тот самый, которого судили за покушение на Чубайса.
В Таджикистане два воюющих лагеря условно поделили на «юрчиков» и «вовчиков». «Юрчиками» считались те, кто был за светскую власть или еще за что-то такое, а «вовчиками» — те, кто оказался вроде бы в исламской оппозиции, ваххабиты то есть.
Впрочем, в оба лагеря записывались не столько по убеждениям, сколько по месту жительства и родству, и республика оказалась разделена по родоплеменному принципу. Памирцы, кулябцы, каратегинцы, гиссарцы…
Что там творилось!.. На перевале Шар-Шар мы насчитали тридцать жертв бандитов Мулло Аджика. В одном доме я видел труп двенадцатилетней изнасилованной девочки. На ее щеках и шее были следы от укусов, живот распорот... Рядом с ней в углу лежал еще один мертвый комочек — ее шестилетний брат. В овраге валялся труп их матери со спущенными шароварами... Не забуду гравийный карьер в нескольких километрах южнее Курган-Тюбе, заполненный телами расстрелянных кулябцев, частично обглоданных собаками. Всего там насчитали более трехсот пятидесяти трупов. Вырезали всех подряд, не глядя на пол и возраст, целыми семьями и кишлаками.
Всего гражданская война в Таджикистане, длившаяся с 1992 по 1997 год, унесла 85 000 жизней. Но полковник уверен: не будь там русского спецназа, счет мог пойти на сотни тысяч и не исключено, что Таджикистан как государство прекратил бы свое существование.
Заметка старая, но для любителей революций полезная.
Никто ведь уже не помнит — что это такое.
> Совершенно гениальным ходом погасил национализм Сталин
Ещё раз: Сталин был наркомом по делам национальностей, разрабатывал и претворял в жизнь большевистскую национальную политику, которую ты так проклинал.
А! Вот это же главное, что ж ты молчал!
Срач в ЖЖ кроет всю царскую статистику, труды учёных и публикации специалистов - как бык овцу!!!
Теперь понятно, почему Иисус не ответил на вопрос Пилата "Что есть Истина?".
Не мог он открыть Пилату, что Истина - это срач в ЖЖ, не готов был прокуратор к этому знанию!!!
> Ещё раз: Сталин был наркомом по делам национальностей, разрабатывал и претворял в жизнь большевистскую национальную политику, которую ты так проклинал.
Рассказы что русские оккупанты колонизировали национальные окраины отличный повод для критики.
Почитай про план автономизации, окажется что Сталин хотел немного другое СССР. И кто ему не дал выполнить задуманное.
> Рассказы что русские оккупанты колонизировали национальные окраины отличный повод для критики.
Ты понимаешь, чем повод отличается от причины?
Повод может быть любым, абсолютно - от "мы отдельный народ, значит русские нас оккупировали" до "русские нас даже отдельным народом не признают, лишают нас национальной идентичности, отсюда все наши беды, айда резать москалей".
Ты цепляешься за формальный повод, а причину не видишь.
И это плохо.
> окажется что Сталин хотел немного другое СССР. И кто ему не дал выполнить задуманное.
Да, мне очень интересно, кто Сталину помешал выполнить это задуманное, скажем, в 1930-м году.
> Я ничего не предлагаю.
> Просто думаю что учить детей истории про русских оккупантов неверно, что тогда, что сейчас.
Тогда почему у тебя претензии только к советским учебникам? Термин "колонизация" по отношению к присоединяемым русским окраинам в учебники истории попал до революции. То, что при присоединении Средней Азии пришлось долго и трудно воевать — это исторический факт. Все равно надо объяснять и войну и то, как и почему на присоединенных землях появились переселенцы из России. И всегда может найтись тот, кто объяснит это так, как нужно для разжигания конфликта, да еще и проиллюстрирует русскими же картинами.
> Просто думаю что учить детей истории про русских оккупантов неверно, что тогда, что сейчас.
>
Я не знаю в каком учебнике ты это вычитал. Насколько я помню "Историю Узбекистана" то преподавалось таким примерно образом - вторжение в Туркестан под командованием Куропаткина диктовалось необходимостью защитить южные рубежи империи. Кроме того, местное население было далеко не в восторге от разного рода эмиров, ханов и прочих удельных князьков, которые творили все что им в голову взбредет. То, что политика РИ в отношении народов Туркестана оставляла желать лучшего, это мягко говоря, - история отдельная. Да и местные богатеи и духовенство никуда не делись, они просто перешли на сторону сильного. Зато после падения РИ и прихода к власти большевиков те же самые богатеи использовали все противоречия, имевшие место между местным населением и русскими поселенцами, в борьбе против большевиков. Правда, большевики, как уже говорили, перевели противоречия из национальной плоскости в социальную, и успешно перевели. Иначе не было бы создано государство, состоящее из 15 республик. После развала Союза местные князьки, выбросившие свои парт.билеты, вернулись к антисоветской и антирусской политике, результат этого мы все хорошо знаем.
> Есть про народы средней азии, если там детей учили по таким учебникам, то понятно почему они вырезали русских. Оккупанты ведь, очень продуманная национальная политика.
Где и когда в среднеазиатских республиках вырезали русских? Дети, учившиеся по советским учебникам? Напомни пожалуйста.
Кому: Abrikosov, #286 >В советских учебниках было написано про национальную борьбу белорусского народа против царских колонизаторов
>Национальную, а не классовую?
Рекомендую узнать про создание БССР.
> и "мясо не пробовало 80 процентов призывников".
>
> Точно 80%? В известном докладе генерала Гурко вроде речь шла о 40%.
>
> Вот видишь, как плохо выдавать свои фантазии за реальность
У тебя мозговые полушария точно независимо друг от друга работают. Вначале ты пишешь, что в советских учебниках врали и это плохо. Теперь сам пишешь, что врать надо было.
> Я думаю во время войны Чечне тоже не стоило врать.
Ты идиот? В советское время войн на национальных окраинах не было.
Новости
VIP
