Здравствуйте, Дмитрий Юрьевич!
Буду только рад, если ошибусь.
Не сочтите за злоупотребление вниманием, но имею шкурный вопрос.
Пару раз обращался к Вам по адресу goblin@oper.ru , скажите, в переписку не вступаете из-за принятых правил, некогда или ящик просто не проверяется? Могу понять, что загруженность и занятость, но и знать, есть ли смысл писать, хочется.
Спасибо!
Если бы просто выразительно прочитала, без заламывания рук, было бы душевно и трогательно. Претензии не к милому ребенку, а к родителям, у которых со вкусом проблемы.
Ни хрена не понимаю! Странные люди, ребёнок на всю жизнь запомнит, у него в мозгах запишется, патриотизм, уважение и гордость за воинов, сочувствие к чужой боли. Что вам здесь непонятного?
> Вы читали реальным людям, поэтому помните. А девочка в ролике на видео для кого?
Поддерживаю и отвечаю!
Для Ютуба!
Всё это спекуляции на маленьких детях, и на теме патриотизма, Варя такая не одна. Спекуляция, примерно такая же, как в различной рекламе где используют детей в расчёте на сердобольных мамашек - ребёнок у женщин вызывает сильные эмоции, реклама достигает цели. Всё просто.
Родители бы взяли и сами бы перед камерой выступали со своими талантами, вот бы всех растрогало.
> Ребёнок ещё ничего не понимает. Ребёнка надо учить познавать и анализировать, мозг тренировать, чтобы сам потом мог разобраться, а не программировать.
> Может ли убийца "познавать и анализировать"?
>
> Думаю, что может, иначе быстро попадётся.
Так надо программировать на хорошее или "оно" само? (Гитлер не быстро попался, да и есть-нет, которые "не попадаются?). Раз ты написал про себя технократ, не заставляй из тебя вытягивать. Тут же "анализ" тривиален.
Камрады, стесняюсь спросить, а что с сайтом "vott"? Больше половины ссылок не работает, везде цензура и прочее. Вроде сайт изначально предлагался как площадка на обмен ссылками за просвещение и т.д.
А теперь как то всё сложно стало, нет?
> Почему тривиальные вещи "технократу" непонятны.
А что, к технократам какие-то особенные требования есть?
Что-то тривиальное для одного, совершенно таковым может не быть для другого.
Хотя твой вопрос и увёл дискуссию в сторону от сабжа, но ничего.
Для начала прошу дать определение термину "хорошо".
Это для того, чтоб я мог понимать то, о чём речь в вопросе про само.
Кому: 1.Ещё раз просмотрела комменты. Поясню, что не так в ролике. Девочка читает стихотворение для снимающего. Это не ситуация, когда ребёнок радует гостей, выступает на концерте, поздравляет ветеранов. Это съёмка для интернета. Хвастовство родителей. Так я поняла контекст. И он мне не нравится. Если это семейное видео, почему доступно всем? Если это детский праздник, где он? Скажите, спорящие, Вы сами тоже успехи своих чад снимаете и выкладываете в интернет для чужих дядек и тетек? На обозрение, осмеяние, поругание? У Вас нет личной семейной " капсулы", в которую нельзя впускать чужих мужиков и баб? И Джигурда Вам пророк?! Мне нравится, как девочка старается, но мне не нравится, что это видео попало в интернет. Старый польский фильм , кажется Вайды, "Все на продажу" напомнило.
2.До 10 или 11 лет ребенка не спрашивают в суде, с кем из родителей при разводе он хочет жить, после 11 лет ребёнку при крещении не нужны крестные мать и отец, я не помню пионеров- героев войны младше этого возраста, а уголовная ответственность с 14 лет.
Есть старая песня" С чего начинается Родина?" про воспитание патриотизма. К чему спорить?
3. Тому, кто высказался про погоны могу ответить так же банально: а рожать не пробовали?
Не старайтесь, не поймут.
Родители девочки тему и время грамотно выбрали, был бы стих про лошадку, никто ни ухом ни глазом не повёл бы в сторону ролика.
> 3. Тому, кто высказался про погоны
Здесь под погонами имелся в виду штрафной балл от модераторов.
Дмитрий Юрьевич, а над чем тут заржать можно?
Моей старшей 6 лет, почти такие же стихи читала ко Дню Победы прабабушке. Абсолютно искренне.
Никому из нас смеяться не хотелось. Извините, если чего не понял.
> Мне нравится, как девочка старается, но мне не нравится, что это видео попало в интернет. Старый польский фильм , кажется Вайды, "Все на продажу" напомнило.
Посмотри видео "Я маленький поляк", оно легко гуглится. Почему у нас такого бытьне может?
> Это не ситуация, когда ребёнок радует гостей, выступает на концерте, поздравляет ветеранов. Это съёмка для интернета. Хвастовство родителей.
Хвастовство -- это привести детей на передачу к Малахову, нанести вред -- это рассказать детям, что они -- индиго (https://youtu.be/v-jXbDoCV4c). Тут же мне видится фонтанирующее чувство долга и гордости у родителей. За чувство долга поясню: в ютубе уйма роликов, где скачут украинские дети (https://youtu.be/evnr6vAuS9A). Что чувствует нормальный человек, глядя на подобное? Есть острое желание показать, что можно и иначе. Оно больше про социальное, чем про личное -- вижу так. Согласитесь, альтруизм и участие всегда можно обозвать "стремлением показаться лучше, чем ты есть".
> Ну может быть что-то иное, но не приучение к агрессии с бантиков?
Всё с тобой, малолетним идиотом, понятно.
Детей нельзя приучать к агрессии! Мальчики не должны возиться с игрушечным оружием, они вырастут убийцами! Девочки не должны читать стихи о войне, они вырастут убийцами! Парад на Девятое мая следует нахрен отменить, потому что это демонстрация злобности России!
Камрады, ну что вы его про возраст и детей спрашиваете? Ну куда такому иметь детей? Оно самоё ещё дитё, причём совершенно безмозглое. И по возрасту - не знаю, как в паспорте, но по поведению больше старшей группы детского сада - не дашь!
Камрады, а что такое игра, которая для детей, в определённом возрасте, становится основным способом познания мира? Что такое игра в дочки-матери, в магазин, в школу, в солдатики? Имитация жизни взрослых! Все дети имитируют взрослую жизнь, в этом ничего особенного нет.
> До 10 или 11 лет ребенка не спрашивают в суде, с кем из родителей при разводе он хочет жить,
Вы не поверите, но мнение ребёнка, не достигшего 10-летнего возраста, хоть и не является определяющим, но учитывается. Если родители способны предоставить ему примерно одинаковые условия, то жить он будет с тем из них, кого сам выберет.
И да, господа оппозицинЭры, technocrat и Markiza, у вас, что, соревнование на тему "Кто напишет самый бессвязный пост на Тупичке"? В ваших потоках мыслей без пол-литра не разобраться.
Как думаешь, когда трехлетка увидев мучения одинокой девочки в кино спрашивает "а почему мы не заберем ее к себе" - ребенок неискренен, не имеет этих чувств, не способен к сопереживанию?
А в это время профессор педагогики, специалист по вопросам воспитания, пишет записку в ГПУ или НКВД:
«Мой мальчик несколько раз меня обкрадывал, дома не ночует, обращаюсь к вам с горячей просьбой...»
Спрашивается, почему чекисты должны быть более высокими педагогическими техниками, чем профессора педагогики?
Антон Семенович Макаренко. «Педагогическая поэма».
Да, причем в первую очередь понимает реакцию слушателей - в данном случае, видимо, родителей. И эти родители натаскивают ребенка на дешевое заламывание рук. Даже хорошие актеры нередко пред невзыскательной публикой могут сыграть так, что у самих волосы встали бы дыбом, дай им просмотреть запись выступления. Вот обиженные богачом старики вослед тому зло бурчат: "Олигарх!" - да ни при чем тут олигархи, но зал-то хохочет! Вот беспринципный и циничный молодчик ломает волю своей жертвы, с жестокостью добиваясь своего - и зачем-то вдруг бьет себя в грудь, кидает распальцовки, будто в "Камеди клаб" он пародирует нового русского. Зал заходится. Плохо сыграно. Зато залу понравилось. В конце 80-х качество фильмов в первую очередь оценивалось по тому, показаны ли там сиськи и есть ли хотя бы намек (а лучше прямое изображение!) на половой акт. Художественный вкус таких родителей прекрасно показал Носов:
> Гусля дал ему большую медную трубу. Незнайка как подует в нее, труба как заревет! > – Вот это хороший инструмент! – обрадовался Незнайка. – Громко играет! > – Ну, учись на трубе, если тебе нравится, – согласился Гусля. > – А зачем мне учиться? Я и так умею, – ответил Незнайка. > – Да нет, ты еще не умеешь. > – Умею, умею! Вот послушай! – закричал Незнайка и принялся изо всех сил дуть в трубу: – Бу-бу-бу! Гу-гу-гу-у! > – Ты просто трубишь, а не играешь, – ответил Гусля. > – Как не играю? – обиделся Незнайка. – Очень даже хорошо играю! Громко!
Действительно, разве тихо прочитано?
При этом разумом он, наверное, понимает отношение матери к сыну - прожить только пока не может. Сможет, если не привыкнет под воздействием слушателя к механистичному кривлянию. Хочется про войну почитать ребенку? Дай ему "Теркина", пусть пляшет хореем!
Лучше все-тки делать то, что ты делать мастер. Дай бог, научится со временем читать хорошо - но учиться играть на фортепиано нужно с гамм, а не с концертов. В актерском деле главное - не играть. Вот как это описал Шаляпин:
> Все большие актеры императорской сцены были один перед другим на плюс, но Садовская раздавила меня один раз на всю жизнь. Надо было видеть, что это была за сваха, что это была за ключница, что это за офицерская была вдова. > -- И как это вы, Ольга Осиповна, -- робко спросил я ее раз, -- можете так играть? > -- А я не играю, милый мой Федор. > -- Да как же не играете? > -- Да так. Вот я выхожу да и говорю. Так же я и дома разговариваю. Какая я там, батюшка, актриса! Я со всеми так разговариваю.
Вот и нужно детям начинать с бойких хореев, потому что они сами безо всякого поэтического воспитания сплошь и рядом на него сваливаются. Это ж главный танцевальный да маршевый ритм: ноги у человека две, вот и стихотворный размер должен быть двусложным с ударением на первый слог. Левой-правой, левой-правой. А руки заламывать - это уже потом, когда станешь плохим актером, тогда и придется:
> Да полно! Ремесло как ремесло. > Набор приёмов и приспособлений. > Рот набок, носом шмыгнул – вот вам скорбь. > Зубами скрипнул – выкатил глазёнки – > И вот вам гнёв. А думаешь при этом, > Где бы занять, чтобы скорей отдать. > Всё техника. Плюс капелька таланта.
Вот помню я начальные классы... "Переправа-переправа, берег левый, берег правый", "В ясный полдень на исходе лета шел старик дорогой полевой", "Хорошо ругаться можешь, - только это и сказал", "Она ему: - Скажи метро, в метро поедем к дяде, - Нет, - отвечает он хитро, - в автобус лучше сядем". И ведь эти стихи почему-то дети способны читать совершенно прекрасно!
> Значительно полезнее, чем совковые вирши о войне!!!
Вот значительно полезнее были бы "совковые вирши" про Теркина - их можно было бы прочитать хорошо, не ломаясь, почти не хуже большого артиста из телевизора. А вот за такое прочтение, как в ролике, не то что из телевизора - из народного театра поперли б с волчьим билетом. Просто рано еще за сложную поэзию браться, надо простую освоить.
Тут ведь печально то, что запись сделана чисто выложить на ютьюб. Хорошо б ребенок об этом не знал. А то может закончиться "Мама, у тебя толоконный лоб, папа, запиши это".
Многое он понимает даже в трехнедельном возрасте: уже начинает просекать, как подчинять родителей своей воле! Но в данном случае он может разумом понять, что мать любит сына, а прочувствовать это, прожить - пока не получается. Вот и выходят вместо чтения - жесты. Слова все выходят на взводе. А хорошо - это когда ребенок играет в речку и, наступив на нее, вскрикивает так, что отец бежит к нему с полотенцем.
Привет! Большая Россия. Я бессонничала, а у Вас уже утро наступило! Рада встрече! Без шуток! Правда. В следующий раз подготовлюсь к выступлению " на любимую", как здесь считают, мной тему. Ссылки выложу. И да, считаю, что на эту тему важно писать в социальных сетях. Самое место. Потому что в СМИ эта тема политизирована, а здесь люди искреннее. И про эксплуатацию детей, и формальность родителей буду жужжать оводом!. Успехов! У меня день с реальными заботами начинается! Ухожу.
Камрад разве утверждал, что ребенок вообще не способен к чувствам?
- Ночь, сынок, непроглядная,
А дорога глуха...
- Троеперого знахарю
Я отнес петуха.
- Лес, дремучий, разбойничий,
Темен с давних времен...
- Нож булатный за пазухой
Горячо наточен!
- Реки быстры и холодны,
Перевозчики спят...
- За рекой ветер высушит
Мой нехитрый наряд!
- А когда же мне, дитятко,
Ко двору тебя ждать?
- Уж давай мы как следует
Попрощаемся, мать!
Знаешь, боюсь, мне в куда более солидном возрасте тяжело прочувствовать нечетные реплики. А вот четные - пожалуйста! Рано еще этой девочке проживать жизнь матери взрослого сына. Ну по моему скромному мнению. По меньшей мере, прочтение меня не убедило в том, что она - мать сына, тридцать лет назад ушедшего на войну.
> Камрады, стесняюсь спросить, а что с сайтом "vott"?
Запретили на вотте постить непотребства, но люди всё равно постили. Модераторов на всё не хватает. Сам Багурка пишет:
> Граждане упорно не воспринимают просьбы не постить непотребства, а просматривать всё подряд модераторам не под силу. Так что теперь все ссылки на картинки и ролики спрятаны от незарегистрированной публики.
А как быть, если не зарегистрирован? Да и не зарегистрироваться там, какой то код приглашения нужен.
Нормально раньше работало, а теперь приходится по выгребным ямам шастать, морально разлагаться.
> Вот значительно полезнее были бы "совковые вирши" про Теркина - их можно было бы прочитать хорошо, не ломаясь, почти не хуже большого артиста из телевизора. А вот за такое прочтение, как в ролике, не то что из телевизора - из народного театра поперли б с волчьим билетом. Просто рано еще за сложную поэзию браться, надо простую освоить.
Какой народный театр - это ж ребёнок. Ребёнок воспринимает это на уровне простых понятий и эмоций - больно, плохо, грустно. Читать может либо невыразительно, либо с гипертрофированными интонациями - никакой тонкой игры у детей не получится. Если старается, и чем больше старается, то получится вот так. Говорить, чтоб не старался, нельзя.
Эгоцентризм - вот что серьезно раздражает в некоторых гражданах. Особенно много таких в интернете. В этом конкретном случае они свято уверены, что девочка, стих и ролик были собраны воедино и залиты на ютуб только для них. Для того, чтобы эксперты мирового уровня могли вынести свое компетентное мнение.
Мысль о том, что (судя по окружающей обстановке) это могло быть выступление на утреннике в честь Дня Победы в детском саду в голову этим гражданам не приходит. Подумать, что родители таким образом решили поделиться гордостью за свое чадо - тоже. В конце концов, некоторые ДС выкладывают в видео-галереях ролики о своих воспитанниках. При этом не ставится задача массового распространения сюжета или широкого обсуждения. Но доморощенным экспертам виднее...
Почему-то вспомнилось. Такой же надрыв, тот же возраст (3 года) при полном отсутствии смысла (КАЧ - У войны не женское лицо): http://www.youtube.com/watch?v=SSXQWYuiOqo
> А по мне так отвратно. Абсолютно ненатуральные, высученные эмоции. Вот уж какой стих ни разу не детский - так это "Убей его!" Симонова.
А мне понравилось. По моему скромному мнению этот стих могут и должны исполнять не только взрослые. Чтобы было осознание того, насколько даже дети ненавидели пришедших к нам "цивилизованных" Европейцев.
Нет тут никакого сообщества, обычная толпа зевак, где задача каждого выпятить собственное пузо, оттопырить с умным видом губу, залезть по выше, насрать на тех, кто пониже, не ударить в грязь лицом перед другими за счёт других.
> Нет тут никакого сообщества, обычная толпа зевак, где задача каждого выпятить собственное пузо, оттопырить с умным видом губу, залезть по выше, насрать на тех, кто пониже, не ударить в грязь лицом перед другими за счёт других.
> По моему скромному мнению этот стих могут и должны исполнять не только взрослые.
В школе подросткам преподают классику мировой литературы.
В силу присущей возрасту ограниченности и тупизны подростки большинство из прочитанного не понимают, часть им специально разъясняют учителя. Не из-за того, что подростки природные дебилы, а потому что у них ни знаний, ни опыта, а лишь большое количество гормонов в крови. Не взирая на это подросткам преподавать литературу необходимо для того, чтоб хотя бы они после школы знали о её существовании. А несколько человек из класса ещё и перечитали потом.К аждые десять лет перечитывая классику открывая себе бездны.
Ровно то же с стихами о войне: надо давать учить и рассказывать с детства. Чтоб дети понимали знали, что были такие стихи о войне, стихи о войне и утрате надо рассказывать с максимальным старанием. Потому что это дань уважения воевавшим. И чтоб другие видели пример, что декламирование детьми стихов с максимальным старанием - это хорошо. И воспитывали так же своих детей. А увидевшие похвалу ролику родителями дети сами рвались заучивать и читать стихи.
Иначе будут расти дети, не знающие, что есть такие стихи, старание которых будут уменьшать. Отношение к войне у них будет в лучшем случае нейтральное.
> Если бы просто выразительно прочитала, без заламывания рук, было бы душевно и трогательно. Претензии не к милому ребенку, а к родителям, у которых со вкусом проблемы.
А ты точно педагог? В ходе своей деятельности ни разу не встречал детей, более экспрессивных, чем другие? У меня вот племяшка такая же, хотя никто её не заставляет.
> А ты точно педагог? В ходе своей деятельности ни разу не встречал детей, более экспрессивных, чем другие? У меня вот племяшка такая же, хотя никто её не заставляет.
Точно. И не диванный, как некоторые.
Речь здесь идет об исполнении от которого кому-то хотелось заржать, заплакать, а меня просто передернуло. Экспрессия, патриотизм и пр. тут не причем.
> А вот за такое прочтение, как в ролике, не то что из телевизора - из народного театра поперли б с волчьим билетом.
Специалисты-педагоги уже отметились.
Пришёл черёд экспертов с мировым именем в области актёрского мастерства.
Камрад, тебя не смущает, что ты пишешь про девочку четырёх лет от роду?
Ты думаешь, Шаляпин, которого ты приводишь в пример, в четыре года пел и играл на уровне взрослых мастеров?
> И про эксплуатацию детей, и формальность родителей буду жужжать оводом!.
Можно поинтересоваться - где вы работаете? Вы как-то писали, что по профессии психолог? Имеете отношение к психологии в образовании?
Жужжать оводом про эксплуатацию и формальность надо в детском саду, школе - вообще в учреждениях, задача которых - обучение и воспитание детей. Потому что все эти вопросы касаются детей и их родителей. Вот им и надо жужжать. А то у нас в Интернетах специалистов по детской и подростковой психологии - пруд пруди, все с ходу могут сказать где эксплуатация, где травля, где издевательство над ребёнком. А в школах этих специалистов хватает только на то, чтобы давать детям примитивные психологические тесты, а так помощи от специалистов - ноль.
> Нет тут никакого сообщества, обычная толпа зевак,
[ковыряет в зубах пилочкой для ногтей]
Жизнь вообще жестока и несправедлива. Особенно к малолетним идиотам. Вы, главное, глицинчик не забывайте пить вовремя. А то нервишек не хватит, чтобы нести свет и ПравдуЪ в толпу совкового быдла.
> Нет тут никакого сообщества, обычная толпа зевак, где задача каждого выпятить собственное пузо, оттопырить с умным видом губу, залезть по выше, насрать на тех, кто пониже, не ударить в грязь лицом перед другими за счёт других.
Но ты-то хоть не такой, ты, я надеюсь, выделяешься из гнусной толпы срущих зевак?
> Ты что, правда думаешь, что взрослые дяди, которые ходят на этот ресурс поверят, что девочка в таком возрасте искренне испытывает материнские чувства?
Это вообще-то инстинкт, врожденный, а не предмет веры.
Для тех кто сетует о том, что Дмитрий не реагирует на почту.
Обращался ровно один раз по личному вопросу.
Ответ от Дмитрия получил буквально через 20 минут.
Понятно, что в переписки при таком потоке человеку вступать некогда, но письма точно не уходят в пустоту )
> Если бы просто выразительно прочитала, без заламывания рук, было бы душевно и трогательно. Претензии не к милому ребенку, а к родителям, у которых со вкусом проблемы.
То есть вопрос исключительно в разности восприятий и вкусов. Тебя от чтения девочки - передёрнуло, у меня - слеза навернулась. Каждому своё.
> Нет тут никакого сообщества, обычная толпа зевак, где задача каждого выпятить собственное пузо, оттопырить с умным видом губу, залезть по выше, насрать на тех, кто пониже, не ударить в грязь лицом перед другими за счёт других.
Вот теперь сомнений нет - ты тут не задержишься. Но посмешить контингент, надеюсь, еще успеешь.
> Кому: Goblin, #36 >
> > ты когда-нибудь видел, как маленькие девочки играют в куклы?
>
> Конечно видел. А еще я видел как меняется отношение уже взрослых женщин к детям (к детям в целом) после того, как у них появлялись собственные дети. Разница очень большая.
Это окситоцин. Вырабатывается после родов. Закрепляет привязанность. Ты путаешь.
> Дмитрий Юрьич, я видел. Они их за ногу таскают. Оторвать чего-нибудь могут нечайно.
> Полагаю, ключевое слово - "играют". То есть, таки имитируют, "кривляются" если хотите.
А когда мамаши своих детей на помойку выбрасывают тоже имитируют? Картина не всегда радужная. Мамаши разные и дети тоже разные. Одни рыдают, когда с куклой что случается нехорошие, другие сами вытворяют странное.
> Без регистрации больше не открываются любые картинки и видеоролики. Таковы новые методы борьбы со срамотой.
Логично. То-есть гражданам, не имеющим аккаунтов на Вотте, и не имеющим возможности нарыть инвайт, можно смело его из закладок удалять?
Вот прямо сейчас - из 20 свежих тем подряд - открылось 9. Остальные - Ошибка 403. И это не типично, обычно в лучшем случае 2 из 10-и.
есть хороший момент в фильме "Битва за Севастополь" где маленькая девочка рассказывает стих про войну.я даже слегка ошалел от накала. Фильм кстати понравился.