Государственная дума Российской Федерации, благодаря единогласному голосованию партии «Единая Россия», приняла закон, согласно которому с 1 сентября 2011 года среднее образование в России станет платным.
Согласно принятому закону, большая часть учреждений социальной сферы – больницы, школы и детсады – перейдут с бюджетного финансирования на самоокупаемость. Иными словами, государство будет оплачивать не всю их деятельность, как сейчас, а только определенный объем услуг по госзаданию (субсидированию). Все остальное соцучреждениям придется зарабатывать самостоятельно.
Единственное, что ребенок может получить бесплатно – это несколько базовых предметов. Речь идет о русском языке (2 часа в неделю), английском языке (2 часа в неделю), математике (2 часа в неделю), физической культуре (2 часа в неделю) и истории (1 час в неделю). А за такие предметы как рисование, музыка, информатика, физика, химия, биология и др. родителю придется заплатить. По предварительным данным, стоимость обучения в месяц составит порядка 6-7 тысяч рублей. Это порядка 54-70 тысяч в год и около 630 тысяч за все 11 лет обучения. Отметим, что первые три класса остаются бесплатными и в их программу входит весь набор предметов, что и раньше.
Учитывая то, что по официальным данным, 40% населения в России живет за чертой бедности, чуть больше трети россиян будут безграмотными и не поступят в институт из-за того, что родители этих детей не будут иметь возможности оплатить обучение.
Остро, по-заграничному.
Странно, что ничего не сказано про надувные церкви и конюшни.
> шлют учителей нахер и в целом серьезно мешают учебному процессу, таких подростков в первую очередь нужно воспитывать, а смысла держать их на уроках информатики или физики я не понимаю
Не путай тёплое с мягким. Если кухонным ножом можно зарезать (и режут!) - давайте запретим их делать и продавать. Это называется "Выплеснуть с водой и ребёнка"
> Школьный курс и в России очень даже мощный, при этом также бесплатный, а сколько сейчас образованных граждан выходит?
учителей, что были раньше нет или слишком мало. но введение оплаты за обучение может убить и то малое количествосамородков что есть, ведь они рождаются (вот сюрприз) не только в обеспеченных семьях, но и в бедных.
> Элита делает всё, что бы навсегда остаться элитой.
Не Элита, а Мразота! Элита по определению не может состоять исключительно из паразитов.
Настоящая элита России вот-вот повымрет нахрен и этот закон - один из последних гвоздей ей в крышку гроба.
господа журналисты нихера не потрудились упомянуть о каком именно законе идет речь , пафосное желтое название и копипиздение вбросов с сайтов а ля euroua.com за себя говорит. Амежду тем с 1 июля вступит в силу закон 83-ФЗ , в котором все бюджетные шараги разобьют на 3 сорта : казенные, бюджетные и автономные. образование , науку , медицину и некоторые другие припишут к "бюджетным"
Бюджетное учреждение - некоммерческая организация, созданная Российской Федерацией, субъектом Российской Федерации или муниципальным образованием для выполнения работ, оказания услуг в целях обеспечения реализации предусмотренных законодательством РФ полномочий соответственно органов государственной власти (государственных органов) или органов местного самоуправления в сферах науки, образования, здравоохранения, культуры, социальной защиты, занятости населения, физической культуры и спорта, а также в иных сферах.
Бюджетное учреждение осуществляет деятельность, связанную с выполнением работ, оказанием услуг, относящихся к его основным видам деятельности (в обязательном порядке указанным в учредительных документах) в соответствии с государственным (муниципальным) заданием, от выполнения которого оно не вправе отказаться. Финансовое обеспечение выполнения этого задания осуществляется в виде субсидий из соответствующего бюджета.
то есть будут сидеть на голодном пайке , но "государственное задание" выполнять будут. Вряд ли государство кастрирует "базовый набор бесплатного образования" . Решение об этом непопулярное и равносильно политической смерти. Говорить об это можно много , но вкратце это приведет к деклассированию общества и это будет начало Пиздеца .
Родители конечно, как давно уже и есть. Не для того все эти господа на царство лезли, чтоб казенные (то бишь свои) бабки на всякое быдло тратить.
Но все же выделение средств "по головам" и размер стандарта бесплатного образования - это разные вопросы. Потому что "по головам" будут платить, как подсказывает камрад Sha-Yulin, за "базовый" набор, а потом еще и за дополнительный снимут.
Хотя вон, ссылаются, будто Лунтик клятвенно обещал денег за "расширенный пакет" не брать. Надо узнать, не грозился ли при этом лечь на рельсы.
> Так вот, к чему я это. А к тому, что я твердо убежден, что школьник должен сам выбирать, что ему учить, а что нет, на что ходить, а на что нет. В этом смысле новая реформа - правильная.
Это в 14-15 лет ты сам можешь выбрать?
У меня дочери 20 лет. В июле поступать в Строгановку. И вот выяснилось, что требуется ЕГЭ по литературе. А она, когда заканчивала школу (3 года назад), готовилась в технический ВУЗ, и литературой не увлекалась. И вот целый год кошмар: чуть не с палкой над ней стой - чтоб "Войну и мир" с "Тихим Доном" прочла.
А мы в 1982, когда сдавали в школе выпускные, даже не подозревали, что нам что-то не надо. При том, что шли в технические ВУЗы. Помню, получил по литературе 4 за то, что какой-то стихотворение Некрасова наизусть не знал. Так вечером друзья-приятели не только не поняли моих негодований, так еще и на смех подняли - как долбоеба.
> Кстати, вранье
>
> "Учитывая то, что по официальным данным, 40% населения в России живет за чертой бедности"
>
> Где-то 11-13%
суть в том что больше 50% населения не в состоянии позволить себе платить за обучение. я вот живу в среднем городе в центральной России - 480 тысяч жителей (по площади как Питер) до Москвы 350 км. средняя з/п - 12 тысяч. на эти деньги люди живут с семьями. о каком платном образовании и здравоохранении может идти речь?? или эти люди не нужны своей стране? а на селе знаешь какие з/п?
> Для того, чтобы понять, откуда ток и молния надо четыре года учить физику? Надо учить десятки формул и решать сотни задач?
>
> Четыре года учат что такое ток и молния?
Судя по постам, это всё, что отложилось у товарища за школьное время. Посему очень даже понятна его точка зрения.
> >
> Школьный курс и в России очень даже мощный, при этом также бесплатный, а сколько сейчас образованных граждан выходит?
Даже ребенок не очень толковый и не сильно дисциплинированный - если он попадает в нужные условия и ему ставится нехилая планка - он вполне себе развивается, даже если и нет у него успехов во всех предметах. А ты ему хочешь не дать такую возможность только потому, что папа военный, а мама вообще не работает и денег маловато?
"Возраст после двух лет нередко становится возрастом необъяснимого упрямства и негативизма. Это важный момент в развитии малыша. Ребенок начинает осознавать себя как отдельного человека, со своими желаниями и особенностями. В этом возрасте у ребенка появляется новое слово “не хочу”, оно начинает довольно часто встречаться в словаре вашего бывшего ангелочка. Малыш нередко действует наоборот: вы его зовете, а он убегает; просите быть аккуратнее, а он специально разбрасывает вещи. Ребенок кричит, может топагь ногами, замахиваться на вас со злым, сердитым лицом. Таким образом малыш проявляет свою активность, самостоятельность, настойчивость в достижении желаемого. Но умения для этого еще пока не хватает. Ему начинает что-то не нравиться, и ребенок выражает свою неудовлетворенность.
А если этого не происходит, то малыш бросается на пол, сучит ногами, бьет руками, кричит. В этом выражается его бессильная злоба. Что делать в таких ситуациях? Ответ на это вы найдете в разделе “Агрессивность”.
....................
Кризис может протекать тяжело и сопровождаться беспокойным сном, ночными страхами, недержанием мочи, заиканием. Но об этом позже.
Агрессивность
Самое главное, что стоит запомнить, — это то, что агрессивность присуща всем детям, и это нормально."
Там где ребёнка запускали - к семи годам получали форменный пипец.
Платное образование может сыграть роль детонатора. Как в Ебипте и Марокко например: все уверены, что вся мудрость в Коране, но кроме муллы его никто не читал, а уж прочих наук и подавно. Скажет мулла: "Мочи неверных", ну и пойдём их мочить.
Я думаю, это либерастический вброс про платное. Очередная страшилка про кровавый режЫм. Собственно, и ресурс соответствующий. Сейчас буду медленно спускатьcя с горы и читать, что там дума приняла.
Как ни крути, перед выборами такое делать ни к чему. Вон, повышение цен на алкоголь и то разбили на части - основная часть после выборов
> А мы в 1982, когда сдавали в школе выпускные, даже не подозревали, что нам что-то не надо. При том, что шли в технические ВУЗы. Помню, получил по литературе 4 за то, что какой-то стихотворение Некрасова наизусть не знал. Так вечером друзья-приятели не только не поняли моих негодований, так еще и на смех подняли - как долбоеба.
> Началась острая фаза разделения нации по типу культуры. Элита делает всё, что бы навсегда остаться элитой.
>
> И учиться она, скорее всего, будет в Лондоне.
Ну разумеется. Элита колоний должна воспитываться в метрополии. Один правильно воспитанный племенной вождёк или шаман заменяет пол легиона.
> то есть будут сидеть на голодном пайке , но "государственное задание" выполнять будут. Вряд ли государство кастрирует "базовый набор бесплатного образования" .
Ты мою ссылку на сайт минобраза почитай. Там есть все варианты нового состава - это именно кастрированный базовый набор.
Да, обсуждали ж уже принятое Никитой Белых "тяжелое решение" по отправке детки на учебу в ЛондОн.
"Мыши плакали, кололись, но продолжали жрать кактус!"
Ну наконец-то дождались!
Давно пора перевести всех на 3-х классовое цекровно-приходское образование. Оплачивать школу из пожертвований паствы и никаких тебе бюджетных заморочек.
Кто толковый может пойти в семинарию.
Главное раз в год обносить( на самолёте уже не получится так как будут отменены - ибо бесовское изобретение) границы государства с иконкой.
> Кому: DictAtoR, #179 >
> Они у тебя, камрад, какие-то беспанцирные, от информационной и психической атаки совсем не защищены ;) Так если каждой прочитанной на заборе надписи верить никакого валидола не хватит.
Камрад, спасибо за экспертную оценку моих мозгов. А валидола мне не надо пока, сердце здоровое.
> Кому: 3volta, #491 >
> > Платное образование может сыграть роль фильтра кому знания давать
>
> ну а если ребёнок толковый и выйти из него может что-то стоящее, но вот родители бедные? тогда как?
Да так же как и во времена Ломоносова, и в "России, которую мы потеряли".
Так же, как и при Сталине, Брежневе и Горбачеве.
Если родители бедные - то он ни в Москву не дойдет с рыбным обозом, ни в Казанский университет не сможет поступить, ни в МГИМО не попадёт.
И что с того. Тысячи их вокруг, таких толковых и стоящих, но не отучившихся в университетах.
Как то я все ближе к мысли что пора насовсем переезжать из нашей некогда могучей страны, Родина Родиной, а сын должен вырости достойным человеком, пусть и в чужой стране.
сейчас десоветизация, платное образование и медицина. через год ресурсы типа этого будут считаться преступными, разжигающими межнациональную неприязнь и отвращение к власти, потом нас как сочувствующих будут ссылать в тундру разводить оленей.
ну очень интересно становится жить
> Что сказать то хотел? Вот сейчас бесплатное образование и ты сам пишешь что им не пользуешься.
Оно условно бесплатное. В общеобразовательную школу ежемесячно, в виде поборов, приходилось заносить от 2500 до 3000 руб. Сколько сейчас - не знаю. В классе 40 оболтусов, против 10 в лицее. На момент перевода разница была невелика, сколько платить. Ну, а если учесть, что как только из ящика объявили про кризис, мне на заводе тут же зарплату урезали на треть, а через пару месяцев и супруге располовинили, то я каждый месяц просто от восторга писаюсь. За эти деньги учащиеся в престижном платном лицее не получают и половины тех знаний, что в тоталитарной советской школе абсолютно бесплатно давали. И оценки хорошие, вроде, таскает. Только пустота за ними. Приходится самому часами заниматься с ним алгеброй, геометрией и физикой, восполняя пробелы в знаниях. На следующий год еще и химия добавится. На остальные предметы уже сил моих физических не хватает. И в чем преимущество платного образования? Что он за 1 млн. руб. получит аттестат без знаний? Просто купить эту бумажку, вместе с результатами ЕГЭ, в десятки раз дешевле обойдется. Обратно в общеобразовательную не переводим только потому, что тогда мне вообще придется работу бросить и заниматься образованием ребенка самостоятельно, в полном объеме, помимо школы. Или вырастить дебила. Есть и еще некоторые моменты, типа того, что в общеобразовательной иные из его сверстников уже анашой приторговывают среди себе подобных.
> Кому: elche, #312 >
> > Я, например, пошел туда, где учат английскому, русскому и т.д. и воспринимал все остальные предметы, как повинность.
>
> Кстати, о русском языке. В процитированном предложении последняя запятая лишняя.
Я даже больше скажу: одна лишняя, а одной не хватает. Извините.
То есть сейчас лучше, чем раньше при совке, когда бабло платить не надо было? чем именно? при том, что налоги по этому поводу тоже как-то никто не уменьшал? но это в сторону. В любом случае, ВУЗы - это высшее образование. Если не нужно или не имеешь возможности, то худо-бедно можно и по рабочей специальности как-то прожить, если руки из нужного места растут. Опять же - нет возможности поступить на дневное - есть вечернее и заочное. Можешь работать и учиться. И то тяжеловато.
> Как ни крути, перед выборами такое делать ни к чему. Вон, повышение цен на алкоголь и то разбили на части - основная часть после выборов
Боятся, что могут прокатить, вот и доламывают то, что не успели.
Неделю назад очередной проект обсуждали, так на работе дамы сильно возмущались и резюмировали, что принципиально пойдут на выборы и проголосуют за коммунистов.
А на родительских собраниях в открытую заявили, что спущено с верху указание учить только на тройке, если хотите лучше- нанимайте репетитора.
Доломать всё и свалить один из возможных вариантов будущего.
> Решение об этом непопулярное и равносильно политической смерти. Говорить об это можно много , но вкратце это приведет к деклассированию общества и это будет начало Пиздеца .
Для колониальной администрации, выполняющей очередное распоряжение обкома, популярность какого либо решения, как и мнение быдла, значения не имеет.
> Для того, чтобы понять, откуда ток и молния надо четыре года учить физику? Надо учить десятки формул и решать сотни задач?
>
> Четыре года учат что такое ток и молния?
Ты не понимаешь!!!
Причем тут физика? Молнией бог наказывает всякое быдло за непослушание. Этому научить можно без всякой физики.
Нет, все таки сильно мы еще не дорабатываем с постройкой церквей!!!
"Бедные потому, что глупые!"(c) В.И. Новодворская. Не знаю кому как, а мне лично сейчас, по прошествию 11 лет после окончания школы даже стыдно перед людьми, что ни в какую не хотел учить математику, физику, химию. Прогуливал их.
Также журналисты не договаривают и местами возможно обманывают и монипулируют.
"Иными словами, государство будет оплачивать не всю их деятельность, как сейчас, а [только определенный объем услуг по госзаданию (субсидированию)]. Все остальное соцучреждениям придется зарабатывать самостоятельно."
и
"Единственное, что ребенок может получить бесплатно – это несколько базовых предметов. Речь идет о русском языке (2 часа в неделю), английском языке (2 часа в неделю), математике (2 часа в неделю), физической культуре (2 часа в неделю) и истории (1 час в неделю). А за такие предметы как рисование, музыка, информатика, физика, химия, биология и др. родителю придется заплатить."
Собственно речь идёт о госзаказе на определённые предметы. Этого госзаказа нигде нет ещё. Откуда журналисты придумали про все эти предметы?
> Интересно, многие ли из здесь присутствующих, кто с естественными науками последний раз сталкивался как раз именно в школе, могут хоть что-то из этих наук вспомнить?
Камрад, а ты смотрел фильм "Приключения Электроника"? В частности серию, когда Электроник в хоккей играл?
Для тех, кто еще сомневается - с мест сообщают (в данном случае на связи Краснодар):
" Привет!
Увы, боюсь зря ты надеешься, что это утка. Это уже давно обсуждается. И в школе нам объявляли, чтобы готовились. Да мы и в этом году уже платили за три платных предмета: математика, английский и французский. 1-2 часа в неделю бесплатные, а 2-4 - платные. Выходило все это по 4000-5000 в четверть вместе со сборами на питание, охрану и прочие мелочи в классе."
Цены только не указаны. Если действительно будет 7 тыс в месяц - это конец всему. Классная на родительском собрании сказала, что изменения программы ждут с начала нового учебного года, и что-то настроена она очень пессимистично...
> Единственное, что ребенок может получить бесплатно – это несколько базовых предметов. Речь идет о русском языке (2 часа в неделю), английском языке (2 часа в неделю), математике (2 часа в неделю), физической культуре (2 часа в неделю) и истории (1 час в неделю).
Прочитал закон целиком, где там это написано? Из чего это вытекает? Может проглядел, укажите пожалуйста.
В том или ином виде но платное образование скорее всего будет. По сути оно уже есть, просто не легализовано.
И это не удивительно если учесть, что реформа готовилась за океаном http://kprf.ru/crisis/edros/89888.html
> Кому: Eleftheria, #468 >
> > Что физика?! Я не далее, как неделю назад, слышала следующий пёрл: "А в тонне сколько килограмм?" Законы Ньютона с правилом буравчика "отдыхают".
>
> Почему ты себе позволяешь писать фамилию великого чешского физика Буравчика с маленькой буквы?
Чисто спортивный интерес: раз уж так, то что, так сказать, в комплекте... брррр то есть, в дополнительных опциях? Может имущественный ценз на продажу авто введут до кучи - ну зачем там какому-то быдлу на тазах ездить. Ездить - все больше должны Люди. У которых обязательно есть Права.
Интересно можно ли будет выбирать из платных предметов... вот допустим ребёнок увлекается математическими науками, то и платить только за информатику, физику и т.п. биология и философия пройдет краем)))
Так же интересно будут ли льготы для малоимущих семей?
Ну и соответственно улучшится ли качество преподавания, контроля за квалификацией учителя?
Вопросов много, а ответы получим только со временем.
ну что ж.... скоро вернут мануфактуры и 16 часовой рабочий день. Далее по списку, главное все будут знать, что Сталин кровавый упырь....
как говорится - "Правильной дорогой". (с)
Здесь ничего помочь не может. Но платное образование - это полбеды. Платная (официально) медицина - да я в русском мате не знаю слов, какими это можно и нужно охарактеризовать.
Мне три года назад довелось сломать ногу. Починить конечность в ЦИТО (это около километра от моего дома)были готовы... за взятку, выраженную шестизначной цифрой. Конечность мне, в итоге, починили в институте Илизарова (г. Курган, около двух тысяч километров от моего дома)за сумму на порядок (в прямом смысле это слова: минус один нолик) меньшую. Починили хорошо. И запрос в Москву отправили, чтоб, если квота на лечение москвичей ещё не исчерпана, мне бы оплатили процесс восстановления ножки. Мне, кстати, оплатили. А запросы такие из этого заведения по всем регионам рассылались.
А врачи в этом заведении - я не специалист, мне сложно судить - отличные. Когда у моего соседа по палате что-то там осложнилось, лечащий врач объяснял дежурному врачу что делать... по телефону... из Таиланда. Нормально для России, да?
И оборудование в этом заведении новенькое (это видно), и медсестру или санитарку за фразу "Вас здесь много, а я одна" с треском выгонят без выходного пособия. И еда там съедобная.
А самое страшное вот в чём состоит: у врачей дешевые машины, даже у Главного. Вот как живут люди, которые считают целью жизни делать что-то полезное, а не собирать взятки.
Низкий им поклон и Большое Спасибо. Реально.
> [ждёт не дождётся, когда воздух тоже станет платным]
Недолго ждать.
Строго по сценарию фильма "Продавец воздуха" скачать весь воздух со всей планеты и продавать всем желающим дышать за деньги.
Нет возможности платить - значит не судьба гражданину на планете жить.
Фантастика, но в ней намёк на нынешние времена.
Достаточно приватизировать воздух на всей планете и отстреливать тех, кто не платит налоги за воздух.
Главное документы юридически правильно оформить и Государственной думе закон издать.
:)
Да-да. Объясни правило буравчика человеку, учившемуся в МАИ :))
У тебя чувство юмора насмерть отбило?
> P.S. И заметьте, всё культурно, без тыкания.)))
На этом ресурсе принято общение на "ты" и обращение "камрад". Если ТЕБЕ это не нравится - можешь идти на другой ресурс, устанавливать там свои правила.
> Если родители бедные - то он ни в Москву не дойдет с рыбным обозом, ни в Казанский университет не сможет поступить, ни в МГИМО не попадёт.
> И что с того. Тысячи их вокруг, таких толковых и стоящих, но не отучившихся в университетах.
То есть мимо сознания проходит тот факт, что в СССР студентов отбирали из всех выпускников, желающих получить Высшее, а сейчас будут только из денежной "элиты"? Что это на порядок снизит выборку и, соответственно, резко снизит спеднее качество выпускников ВУЗ? Что это путь недоразвитых стран, типа Танзании?
> Кстати, вранье
>
> "Учитывая то, что по официальным данным, 40% населения в России живет за чертой бедности"
>
> Где-то 11-13%
>
>
комрад тут вот такой расклад кто имеет з/п достаточно высокую (контекст на достаточно высокую по сравнению с другими гражданами России) тратят много на кредиты. И на образование тут не хватит ибо авто и ремонт важнее. Так что по моему мнению именно 40%.
Сам общался с гражданами которые тратят на погашение кредита до 2/3 доходов но имеют крутую тачку и сделали ремонт. На питание качественное и прочее не хватает.
А я в 9-й (ныне 1223-я). Не было у меня в классе сыновей министров или - хотя бы - дипломатов. У всех родители либо интеллигенты вшивые, либо квалифицированные рабочие. Правду надо сказать: "процентная норма" соблюдалась в полном соответствии с законами Царской России: в классе 27 русских и 3 еврея.
Учителя хорошие были. Даже очень. Все мои одноклассники запятые ставят даже в СМС-ках. И не любят безграмотных текстов - больше двадцати лет прошло, а не любят, сволочи. И по-английски все более-менее говорят-понимают... И многое другое тоже неплохо выучили.
Это не была "элитная" школа. Это была хорошая школа. И бесплатная, что немаловажно
> Как то я все ближе к мысли что пора насовсем переезжать из нашей некогда могучей страны, Родина Родиной, а сын должен вырости достойным человеком, пусть и в чужой стране.
Пиздуй. И пусть тебе будет хорошо там, где нас нет.
> Как то я все ближе к мысли что пора насовсем переезжать из нашей некогда могучей страны, Родина Родиной, а сын должен вырости достойным человеком, пусть и в чужой стране.
> Его и купить можно, а если он и подкрепленный мозгами, то все пучком. Без большой крови это единственный выход на мой взгляд.
Камрад, я сам пример принципа "лучше среднее соображение, чем высшее образование", но "купить среднее образование" это, как мне кажется, обмануть себя.
> Но вот сам факт перехода нашей страны от федеральной к унитарной форме, осуществлённое гарантом конституции в нарушение конституции (что делают сейчас и с образованием) - у тебя прошёл мимо сознания
Абсолютно. А знаете почему? Потому, что все эти два десятилетия, и при "федерализме" 90-х, и при "вертикали" нулевых, у нас на субъекте сидел один и тот же бабай. Которого до 2004-го регулярно "переизбирали" (отлично помню, как это было), а после - "подтверждали полномочия". Вот и вся разница. Только прошлым летом "Лунтик" его кое-как не без скандала вытолкал, видимо разминаясь перед тем как заняться его столичным коллегой. При том, что если бы его продолжали "избирать", то переизбирал бы он себя (надеюсь не вам говорить, как это в нашей стране происходит) до китайской пасхи. Ну и в качестве других проявлений "федерализма" еще появлялись разные местные "кодексы" и прочие диковинки, которые для нас, юристов, были как пятое колесо, да создавали почву для своебышности местных властей в стиле "это там петь можно стоя, а здесь только на коленях и в намордниках, так что платите штраф". Если вы по такому "федерализму, который мы потеряли" тоскуете, то скажу откровенно - зря (хотя бы потому, что потеряли не до конца). А никакого другого, "правильного" федерализма у нас как-то не наблюдалось. Такие дела.
> Кому: Eleftheria, #561 >
> > "Хорошенькие шуточки упали необъятные. На полевой аэродром..."
> > Правило буравчика или правой руки см.
> > http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D0%BE_%D0%B1%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%...
> > А если Википедия не удовлетворит Вас, сударь, полистайте учебник Перышкина, рекомендованный когда-то для всех советских школьников.
>
> Да-да. Объясни правило буравчика человеку, учившемуся в МАИ :))
>
> У тебя чувство юмора насмерть отбило?
>
> > P.S. И заметьте, всё культурно, без тыкания.)))
>
> На этом ресурсе принято общение на "ты" и обращение "камрад". Если ТЕБЕ это не нравится - можешь идти на другой ресурс, устанавливать там свои правила.
Считаю данный "базар" неотносящимся к теме. И прошу прощения за то, что спровацировала невольно столь негативные эмоции. Хорошо, будем на "ты", будешь "камрадом", только матом ругаться не заставляй.))))))))))))))))
> Тем, кто считает фейком - вот источник фейка
>
> http://mon.gov.ru/pro/fgos/oob2/ >
> Читайте вдумчиво, вникая в суть, в предложенные варианты. > Системе образования - кирдык.
Прочел, и даже ранее читал старый вариант и высказывался по этому поводу ранее. Из-за пробежавшего по клавиатуре приходится все набирать по второму разу.
Цитирую, страница 31 документа от 2011-04-15
>Учебные планы определяют состав и объём учебных предметов (курсов), включая их
распределение по классам (годам) обучения.
>Учебный план должен содержать 9 (10) учебных предметов (курсов), из них 3 (4)
профильных курса:
>не менее одного учебного предмета (курса) из предметной области «Филология» (при
обязательном выборе базового или профильного курса «Русский язык и литература»),
предметной области «Математика и информатика» (при обязательном выборе
интегрированного, базового или профильного курса математики), предметной области
«Естественные науки», предметной области «Иностранные языки».
>не менее двух предметов из предметной области «Общественные науки» (при
обязательном выборе интегрированного курса «Россия в мире»), предметной области
«Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности»;
учебные предметы (курсы) по выбору обучающихся.
>В учебном плане должно быть предусмотрено время на выполнение обучающимися
индивидуального проекта[!]
То есть предлагается изучать 3-4 предмета по усиленной программе. а не как ранее: все учим одно и то же, как будущие филологи, так и технари. Я не верю, что школа может дать такую новую возможность школьникам.
Я преподаю студентам физику, и хотел бы видеть студентов, подготовленных по новой программе, у себя на занятиях.
И так они должны знать физику и математику на профильном уровне, русский и литературу, иностранный на базовом уровне. Далее приведу выборочно требования по этим предметам:
>владение умениями представлять тексты в виде тезисов, конспектов, аннотаций,
рефератов, сочинений различных жанров
>способность выявлять в художественных текстах образы, темы и проблемы и
выражать своё отношение к ним в развёрнутых аргументированных устных и письменных
высказываниях
>достижение порогового уровня владения иностранным языком, позволяющего
выпускникам общаться в устной и письменной формах как с носителями изучаемого
иностранного языка, так и с представителями других стран, использующими данный язык
как средство общения;
>сформированность понятийного аппарата по основным разделам курса математики;
знаний основных теорем, формул и умения их применять; умения доказывать теоремы и
находить нестандартные способы решения задач;
> сформированность умений моделировать реальные ситуации, исследовать
построенные модели, интерпретировать полученный результат;
> сформированность представлений об основных понятиях математического анализа
и их свойствах, владение умением характеризовать поведение функций, использование
полученных знаний для описания и анализа реальных зависимостей;
>владение умениями выдвигать гипотезы на основе знания основополагающих
физических закономерностей и законов, проверять их экспериментальными средствами,
формулируя цель исследования;
> владение методами самостоятельного планирования и проведения физических
экспериментов, описания и анализа полученной измерительной информации, определения
достоверности полученного результата
Много ли таких студентов можно найти в технических вузах сейчас? Мало!
Мечтать не вредно, но я не дождусь судя по всему таких студентов. Наиболее вероятен путь развития по Черномырдину.
Где здесь кирдык образованию? Не вижу.
> то есть будут сидеть на голодном пайке , но "государственное задание" выполнять будут. Вряд ли государство кастрирует "базовый набор бесплатного образования" . Решение об этом непопулярное и равносильно политической смерти. Говорить об это можно много , но вкратце это приведет к деклассированию общества и это будет начало Пиздеца .
Доброе утро. А у нас тут уже двадцать лет демократия. Вы к нам с Луны или с Марса?
Государственное задание выполнять конечно же будут. Интересно, очередной обладатель iPad'а будет строго лет через N вопрошать "почему не выполнено государственное задание"? Ну типа почему в школах остаются преподавать сущие долбоебы, жи-ши пишущие через Ы? И выпускающие еще более полных долбоебов не способных даже метлу в руках держать? Пиздец уже наступил, если что. ВУЗы уже шлак гонят лет пять как, прекрасный такой шлак, 99% очистки.
> Если вы по такому "федерализму, который мы потеряли" тоскуете, то скажу откровенно - зря (хотя бы потому, что потеряли не до конца). А никакого другого, "правильного" федерализма у нас как-то не наблюдалось. Такие дела.
Скажите, вы курсы телепатов не заканчивали?
Я лишь указал, что страна называется РФ (типа, федерация), а является унитарным государством.
И что этого "технари" в упор не видели.
И что это нарушение конституции тем самым гарантом, котрый должен первым её защищать.
И это ВСЁ(!!!), что я написал.
Я не считаю, что федерализм - хорошо, унитарное - плохо (хотя у вас, похоже, именно такой бредовый подход). Как не считаю и наоборот. Франция и Италия - унитарные, ФРГ - федеративное. Во всём есть свои полюсы и минусы.
Где вы сумели у меня найти "сожаление о федерализме"?
> А еще родители и ученики будут "оценивать" учителей, и согласно данным таких опросов будет рассчитываться выплата учителям.
Всё для детей! А потом, глядишь, оценки для школьников отменят вообще, а не только в первом классе. Ну как же можно травмировать нежную детскую душу, как можно оценивать знания?!
И в аттестате будет написано "Прослушал курс средней школы в объеме...", а далее куций перечень из основных - бесплатных - предметов. Забавно, Булгаков в 20-е боялся "шариковых", а они начали активно появляться после экранизации повести "Собачье сердце". Только вместо "Переписки Энгельса с этим... как его... с Каутским" глянцевые издания с картинками. Парадокс.
> Многие с направлением будущего ВО определяются еще в классе 8-9. По крайней мере с тем, "гуманитарным" оно будет или "техническим".
А вот, кстати, интересный еще момент: а почему они определяются еще в классе 8-9? Скорее всего, именно потому, что к этому времени каждый ученик имеет базовые знания по биологии, химии физике, геометрии, истории, географии, литературе, и благодаря этому имеет возможность понять, что ему интересно, что лучше дается и к чему душа лежит. А если к 8-9 классу ученик про две трети вышеупомянутых предметов вообще ни малейшего представления не имеет? Как ему выбирать из того, о чем он ничего не знает? И будет ли в этом случае выбор осознанным, или сделанным по принципу "а в учебнике биологии картинки прикольные, а на лабах по физике дадут всякие приборчики пощупать, а училка по литературе каждый месяц на больничный ходит, и уроки отменяют"?
> То есть предлагается изучать 3-4 предмета по усиленной программе. а не как ранее: все учим одно и то же, как будущие филологи, так и технари.
Целиком прочитать, с требованиями к программе, не судьба?
3-4 предмета с нагрузкой, как сейчас, остальные - по облегченой.
И ожидать, что школьная программа будет давать профильные знания - маразм.
> Где здесь кирдык образованию? Не вижу.
Думаю, скоро увидишь. Жертвы новой программы будут выходить без базовго представления об окружающем их мире, ибо предметов, требущих хоть каких-то знаний (не физо и ОБЖ), будет в 3 раза меньше.
> И будет ли в этом случае выбор осознанным, или сделанным по принципу "а в учебнике биологии картинки прикольные, а на лабах по физике дадут всякие приборчики пощупать, а училка по литературе каждый месяц на больничный ходит, и уроки отменяют"?
На мой взгляд, надо поступить в ВУЗ и курсе на 2-3м только сделать выбор кафедры, а не как сейчас, когда сразу при поступлении выбирается специализация.
> На мой взгляд, надо поступить в ВУЗ и курсе на 2-3м только сделать выбор кафедры, а не как сейчас, когда сразу при поступлении выбирается специализация.
Вы же только что нормално восприняли необходимость делать выбор после 3-го класса. Что то ваша позиция непонятна.
http://www.rg.ru/2010/05/12/pravovoe-izmenenie-dok.html Федеральный закон Российской Федерации от 8 мая 2010 г. N 83-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений"
Где там эту ересь отыскали? В преддверии выборов таких статей про Е.Р. будет много.
> Как то я все ближе к мысли что пора насовсем переезжать из нашей некогда могучей страны, Родина Родиной, а сын должен вырости достойным человеком, пусть и в чужой стране.
>
>
И где та страна, где сын "выростет" достойным человеком? Есть что-то на примете или пока так, теория?
Еще много дел не сделано. Надо:
1. Ввести налог на воздух
2. Отменить пенсии, пособия, стипендии.
3. Отменить зарплату всем, кроме армии, полициии, суда, чиновников.
4. Ввести налог на то, что живешь в России, сделать кпрогрессирующим. Чем ближе к Москве, тем выше.
5. Принудительная эвтаназия всем вышедшим на пенсию, инвалидам и прочим категориям граждан не способным работать "на трубе".
Залез на сайт государственной думы РФ - на всём сайте ни слова не нашёл о подобном законопроекте. Может это какой секретный проект? Или сверх-злостный заговор Медведева-Путина, жаждущих истрибить грамотных россиян? Может быть...
Но скорее всего эта статья банальная утка и попытка спекуляций на страхах граждан, для которых сказанное в интернете на ресурсе жёлтой прессы является истинной в последней инстанции и которые слабо себе представляют, как работают органы государственной власти и принимаются законы.
И главное - столько народу сразу взбаламутилось с призывами - "убить!, расчленить!". Все коменты читать не стал, мне вот интересно - кто-нибудь догадался поинтересоваться как закон называется? от какого числа он? и все те моменты, которые позволят идентифицировать закон в правовых системах или на сайтах официальных гос.служб.
Новости
VIP
