Солидарен с Петром Алексеевичем - запреты уже порядком подзадрали.
От себя: чтобы решить проблему - надо её запретить.
Представляется школьник, который должен решить пример из учебника. А он такой: я запрещаю этот пример! Всё, задача решена. Так, пацаны, тоже можно было!
Ну и насчёт приоритетности задач солидарен с Дмитрием Юрьевичем, уже, кстати, я писал здесь об этом: война же, что ж вы, законодатели, всё какой-то требухой озабочены? Эхх...