> У народа есть Великий праздник, народ хочет гордиться и радоваться и выражает это, нацепив ленточку. Что плохого, что не всякий знает, какая именно битва была переломной, и всех полководцев поименно.
Плохо то, что этот самый народ, о котором ты говоришь, не имеет совершенно никакого понятия, что он празднует. То ли день снятия блокады с Омска, то ли оканчание празднования первого мая.
Если ты не заметил, то имена "всех полководцев" у народа никто не спрашивал. О переломной битве также вопроса не было. Зато народ изучал (это сам народ сказал) в школе стихи Жукова.
> Кому: Дюк, #92 >
> > Казаться, а не быть.
> >
> > Формализм и ритуализм без понимания убивает святость куда лучше высеров.
>
> У народа есть Великий праздник, народ хочет гордиться и радоваться и выражает это, нацепив ленточку. Что плохого, что не всякий знает, какая именно битва была переломной, и всех полководцев поименно.
Что плохого? - пересмотри ролик.
Там не про плохое - там просто некая сторона реалий.
Не знаешь про Жукова, Малиновского, Суворова, битву под Москвой и Сталинградом - не беда. После прогулки по парку им. Жукова - автора "В. Теркина" можно сходить в кино.
Посмотреть "Предстояние", "Цитадель", "4 дня в мае", "Штрафбат" -
> У народа есть Великий праздник, народ хочет гордиться и радоваться и выражает это, нацепив ленточку.
а потом радоваться победе уголовников с черенками и Б-га над немцами и гордиться бариным-Мигалковым - ведь там вся Правда.
Можно поспорить, что это не так. - Но как ты различишь? С такими-то знаниями?
> асто общаюсь с людьми которые хотят че-то впарить, словесный напор такой, что можно только в общих чертах понять, че от тебя хотят, и отвечать что угодно, лишь бы отстали. Я реально в дауна превращаюсь, когда льют тоннами заученных фраз.
Таки надо досчитать про себя до десяти, за это время или думалка включится, или вражина убежит :)
Журналист вторая древнейшая профессия на земле. Какая первая все видимо в курсе. Правильней сказать, не журналист, а разведчик вторая древнейшая профессия на земле. Журналист = разведчик/информатор, который должен снабжать свой народ информацией об окружающем мире, правдивой и полезной информацией (в идеале).
Данное видео наглядно показывает качество информирования народа "журналистами". Кстати в военное время (а когда оно не военное) за такое качество информации полагается расстрел, в лучшем случае.
Позволь спросить, а сколько тебе лет? Как человека спрашиваю, без иронии
> Плохо то, что этот самый народ, о котором ты говоришь, не имеет совершенно никакого понятия, что он празднует. То ли день снятия блокады с Омска, то ли оканчание празднования первого мая.
> Если ты не заметил, то имена "всех полководцев" у народа никто не спрашивал. О переломной битве также вопроса не было. Зато народ изучал (это сам народ сказал) в школе стихи Жукова.
Не нужно цепляться к отдельным словам, фразам, равно как и к ролику - всей полноты мы не видим, мы видим то, что показывают
С каждым словом в первом вопросе мои глаза становились больше и больше. Чота вот я сомневаюсь, что и перед камерой я затуплю так, что начну нести херню.
Показала ролик дочери-выпускнице. Знает, кто такие Жуков и Суворов. Процитировала из Тёркина "переправа, переправа, берег левый, берег правый".
Что с нами не так?
Да, провокация некрасивая, но не знать элементарных вещей, а они элементарные и не требуют особых знаний - стыдно.
> Вопрос - зачем? Вот так вот креативно высрались на людей.
>
> Люди тоже отличились. И момент отупления и забвения в ролике, в принципе, отображён верно.
Журналисты эти в остальное время рассказывают людям о войне?
Они сами-то в остальное время о чем снимают передачи? Что в мозги людям льют?
Но на 9 мая надо брезгливо потыкать камерой в "быдло", сделав "правильную" нарезку. Это вот продолжение "георгиевской ленточки" и есть.
> У народа есть Великий праздник, народ хочет гордиться и радоваться и выражает это, нацепив ленточку. Что плохого, что не всякий знает, какая именно битва была переломной, и всех полководцев поименно.
У этой части народа нет Великого праздника. Ведь они даже не знают, что это за праздник. И ленточка Георгиевская к этому празднику не имеет отношения никакого.
> Что плохого, что не всякий знает, какая именно битва была переломной, и всех полководцев поименно.
Плохо то, что не помнит. Но носит ленточки с акции "помню".
Не знают что писатель Жуков такой книги не писал.
"Ну а вы помните что немцы дошли до сибири?"
Не представляют себе как двигался фронт в ВОВ и границы Западной сибири. Еще к литературе и география.
Так знания не проверяют. Единственная цель была выставить простых людей дебилами. Собрались тут дебилы и празднуют, а вообще не знают че они празднуют.
Большинство показало, что когда им внезапно суют камеру и микрофон, они перестают соображать.
По поводу отупения - буквально на днях так же пришлось делать интервью, основная масса опрошенных граждан - за 30, никто не тупил, перед ответом думали над вопросами, так что все ок. А тут имеем молодежь, которая тренирует мозговую память на сериалах и ток-шоу. Им любую ахинею неси - 50% точно так же отвечать будут. Выросло новое поколение телепузиков.
> А если ответит? Журналистке не обязательно разбираться в технике. Взрослому долдону не знать, кто такой А. Суворов - стыдно.
коллега,
в интернетах все эксперты по всем вопросам
а вот, если на улице неожиданно попросить рассказать
хоть что нибудь о Бородинской Битве
может фигня выйти
из Тёркина, может, со скрипом попробовал бы процитировать что-нибудь из
главы про "трехлинейную винтовку на брезентовом ремне"
если б дали подумать пару минут
> а вот, если на улице неожиданно попросить рассказать
> хоть что нибудь о Бородинской Битве
> может фигня выйти
Если что-то не знаешь - можно так и сказать "извините, я по данному вопросу ничего не знаю", а не стаять с умной рожей и со всяким бредом соглашаться. Согласен - психологический трюк имеет место быть, но тебе-то голова для чего?
> а вот, если на улице неожиданно попросить рассказать
> хоть что нибудь о Бородинской Битве
> может фигня выйти
Понятно, ты говоришь о эффекте неожиданности, как в этом примере:
http://www.youtube.com/watch?v=q0Tqx9iEs8k Но речь-то о немного другом, победа в 1945 году одна из основ нашей истории, одна из величайших. И, к тому же, то, что произошло сравнительно недавно.
> Я вот не понимаю, как это возможно "провоцировать" кого-либо вопросом о блокаде фашистами Омска?
А я могу рассказать как. Подходишь сто раз к незнакомым прохожим с дурацким вопросом. Половина пошлет сразу, 20 - чуть погодя, 20 - выслушают и молча уйдут, 5 - вступят в дискуссии, 5 - сморозят нужные глупости и парочка из них будет как раз в тему.
Это как знакомиться на улице. N девушек пошлют, но зато N+1-ая познакомится.
> коллега,
> в интернетах все эксперты по всем вопросам
> а вот, если на улице неожиданно попросить рассказать
> хоть что нибудь о Бородинской Битве
> может фигня выйти
Главно к Юлину с таким вопрос не подходить, а то пару дней простоять можно.
> Да, провокация некрасивая, но не знать элементарных вещей, а они элементарные и не требуют особых знаний - стыдно.
Подойди в парке к человеку на лавочке с камерой и расскажи ему, что когда-то данный парк назывался в честь Семена Михайловича Буденного, известного поэта, чьи стихи изучают в школе. Как вы считаете нужно ли вернуть историческое название парку?
Пока ты все это говоришь, человек смотрит на камеру и думает, как он выглядит, где его покажут, че хотят, че сказать и т.д. А затем, чтоб не выглядеть молчащим дебилом, он скажет тебе, что поэт это хорошо, Буденным нужно гордится и название парку вернуть. Что он о поэте Буденном конечно слышал, но стихи к сожалению позабыл.
Если просто спросить, что человек помнит про Буденного, то большинство без левых наводок, повспоминает и гражданскую, и первую конную, и усы, и шапку, и маршала...
Так что многое зависит от контекста.
В журнале каком-то опыт видел, человек спрашивает у прохожего дорогу, пока тот объясняет между ними проходят грузчики с какой то фанерой, и человека подменяют на совершенно другого, в другой одежде, так вот прохожий не замечает подмены и продолжает объяснять дорогу. Я так мыслю, что при определенных условиях люди довольно таки полоротые, и от части, дебилизм в ролике объяснить можно этим. Хотя про уровень знаний все в курсе, тут и опыты не нужны.
Начал просмотр и, с ужасом, понял, что строки из произведения помню, а кто написал нет. Думал, всё. Ан нет. Поставил на паузу, через полминуты всплыло, Твардовский. Может забыть, кто написал "Василий Тёркин", ещё и можно, я перед камерой тоже робел и начинал тупить, но считать, что это написал Жуков, маршал Советского Союза, это, простите за мой французский, просто пиздец.
> Девушка не слушала бред корреспондентки, а за Жукова заступилась
Девушка была одета не в наряд проститутки или костюм Колобка, а в военную форму, которая обязывает. Или она за деньги согласилась постоять в этот день ряженым пряником?
Я же и говорю, на улице Кой-ко-го!(с) За какого Жукова она заступилась? За чеховского Ваньку Жукова?
Озаглавлен ролик на ютубе так, и коментарии к нему такие. "опрос на знание истории. Так кемеровчане знают историю".
>
> По показанным - это не так?
>
Мне кажется, что нет. Обстановка не располагала не соглашаться, дискутировать, читать в ответ на вопросы лекции по истории. Просто показано как под давлением народ начинает кивать головой в ответ на всякую чушь.
>По показанным - это не так?
Извини, что влезаю, но не так. Точнее далеко не факт что так. С таким методом задавания вопросов можно человека знающего что такое "белое" заставить сказать, что это чёрное. Большая часть простых людей, не обременённых слишком высоким интеллектом, в стрессовой ситуации(которой является съёмка на камеру), готовы соглашаться с любыми утверждениями произнесёнными авторитетным лицом(а журналист снимающий передачу - авторитетное лицо, потому, что ясно же - к передаче он готовился и знает ответы) даже если они знают, что эти утверждения неправильны. Они просто подумают, что сами ошиблись и согласятся. Вообще очень известный и широко распространённый приём, так что я право очень удивлён комментариям в стиле "ну что за идиоты, ничего не знают".
> Кому: Дюк, #103 >
> > Что плохого? - пересмотри ролик.
> > Там не про плохое - там просто некая сторона реалий.
>
> С этим согласен.
>
> В остальном - претензии не к народу, а к руководству страны я считаю :)
>
Правильно.
Лично Путин должен бегать за ними с учебником, умоляя или заставляя выучить базис новейшей истории.
> Часто общаюсь с людьми которые хотят че-то впарить, словесный напор такой, что можно только в общих чертах понять, че от тебя хотят, и отвечать что угодно, лишь бы отстали. Я реально в дауна превращаюсь, когда льют тоннами заученных фраз. И многие люди так-же. Этим многие преступники кстати пользуются.
-ну или чего хуже - потоком бессмысленных слов и фраз. Помню, Кочергин говорил про охранительное торможение.
Но в ролике, как по мне, вопросы были несложные и без "давай-давай, отвечай скорее, а то расстреляем". Интервьюирующий может быть какой угодно мразью, но это не отменяет тенденции - люди забывают свою историю. Молодежь хорошо помнит, к примеру, ветку прокачки китайских танков, а вот кто такой Жуков - увы.
> Вообще очень известный и широко распространённый приём, так что я право очень удивлён комментариям в стиле "ну что за идиоты, ничего не знают".
То есть Жуков-писатель - это от растерянности? Это когда дура стоит в костюмчике под военную форму на фоне бюста Жукова в фуражке и кителе и соглашается с тем что это в честь писателя?
> Мне кажется, что нет. Обстановка не располагала не соглашаться, дискутировать, читать в ответ на вопросы лекции по истории. Просто показано как под давлением народ начинает кивать головой в ответ на всякую чушь.
>
Академический интерес.
Ты заметил, что показанные опрашиваемые распознали чушь? Так?
> Кому: Art-Wolf, #151 >
> > Вообще очень известный и широко распространённый приём, так что я право очень удивлён комментариям в стиле "ну что за идиоты, ничего не знают".
>
> То есть Жуков-писатель - это от растерянности? Это когда дура стоит в костюмчике под военную форму на фоне бюста Жукова в фуражке и кителе и соглашается с тем что это в честь писателя?
Растерянность наступила бы у меня, когда бы она стали цитировать поэму писателя Жукова "Василий Теркин".
К счастью, она её "не вспомнила".
> Это да - стоило бы. Даже более ярким контраст бы получился.
Нет, так было бы не правильно, т.к. цель не контраст показать, а наоборот - единоскудомыслие. Получилось бы, что есть разные люди, одни знают, другие нет, т.е. как обычно в жизни - все по-разному. В ролике же о том, что "есть я удивительно остроумная и начитанная и есть тупое быдло не помнящее родства". Мораль - как можно быть патриотом, если ВСЕ опрощенные как-бы "потреоты" демонстрируют знания на уровне выпускников спецшколы для умственно отсталых.
Граждане в ролике даже не подозревают, что являются объектом манипуляции с использованием гнилых психологических приемов из букваря по НЛП. Если учесть, что где-то треть граждан легковнушаемы, то подобных респондентов можно найти в избытке при опросе на ЛЮБУЮ тему при использовании подобной методики интервьюирования.
Т.е. когда ты говоришь о чём-то - это комментирование провокации.
Когда кто-то говорит о твоих словах - цепляние за слова.
Прекрасно!
Ты поди и в армии не служил?
> Мы имеем счастье узнать о "талантливых" высокомерных провокациях
Когда тебя на уроке физике учитель спрашивал о втором законе Ньютона, ты ему тоже поди заявлял о талантливых высокомерных провокациях?
Даный пример, конечно, не урок истории. Но тем паче. Это базовые знания гражданина РФ.
Глумиться и выяснять что за девушка - это твое право, насчет формы - может она в каком-нибудь ансамбле выступала? Лично меня раздражают только наглые провокации, а то, что некоторые люди простоваты - не раздражает. Историю и великих людей знать - желательно :)
> Граждане в ролике даже не подозревают, что являются объектом манипуляции с использованием гнилых психологических приемов из букваря по НЛП.
А граждане в ролике подозревают, что ни один из вопросов не вышел за рамки школьной программы школьной программы, которую они, формально, вроде бы знают?
> Кому: Дюк, #152 >
> > Лично Путин должен бегать за ними с учебником, умоляя или заставляя выучить базис новейшей истории.
>
> Передергиваете, с форума - оно и понятно
Она дитё, сильно растерялась. Она могла подумать, что Жуков был ещё и писателем, или что это какой-то другой Жуков - однофамилец там. Ты, мне кажется, недооцениваешь насколько сильно стресс у детишек может мозг отключать. Я вот помню, в юности, пару раз точно зная, что мне херню несут с этой хернёй соглашался - просто потому, что очень сильно нервничал и физически не мог сказать "ты дебил, это враньё". Просто надо на секунду вспомнить, что там не роботы в ролике, а люди показаны, а люди они очень очень сильно зависимы от эмоций.
> но это не отменяет тенденции - люди забывают свою историю
Само собой.
Возможно из-за интернета и всяких девайсов, пропала такая необходимость, что-то держать в голове. Я например не могу запомнить мобильные номера, хотя раньше, пока мобильников не было, наизусть знал несколько десятков домашних номеров телефона. Грамматические ошибки подчеркиваются, что-тоже не стимулирует к работе над собственной грамотностью. Зачастую только хаотично поставленные запятые выдают бывшего школьного лентяя)
Камрады, вот поясните мне, много кто пишет, что мол " стрессовая ситуация", " народ простой" и прочее. Это что - защитная реакция организма ? Или кто то себя представил на этом месте, и, внутренне покраснел? Неужели трудно признать видимый факт - показали людей малообразованных, ну, или пробелы в знаниях. Понятно что надо восполнять и прочее.
И еще, некоторые отмечают - " журналюги гниды , в такой день только и провоцируют". Посмотрите в ютубе, вк, регулярно появляются аналогичные ролики на тему литературы. Там такой же Ад. Как пример - девушку спрашивают кого лучше в председатели союза "кого-то-там" Шолохова или Солженицына?
Она кивает и мол, конечно Солженицына.
> Лично меня раздражают только наглые провокации, а то, что некоторые люди простоваты - не раздражает. Историю и великих людей знать - желательно :)
Прекрасно, провокации - они "раздражают", а историю своей страны знать всего лишь "желательно". Вот поэтому и такой результат налицо. Ничего удивительного.
> Зато народ изучал (это сам народ сказал) в школе стихи Жукова.
Мой сын (15 лет) почти не знает никаких авторов произведений, т.к. в школе это не требуют. Пытаюсь бороться, но пока безуспешно. На авторов просто не обращает внимание и не он один. На собрании в школе поднимали вопрос - это поголовно. Т.е. название произведения знает, кто написал нет. Можно брать любую книгу (проверял), например, 100500 раз перечитанного "Властелина колец" - кто написал не знает.
Если сказать имя автора - скажет, что учили такого, но какие написал произведения - нет. Более того, для него как запредельная фантастика если я вдруг называю автора по цитате. Учится неплохо.
Это я к тому, что вместо поэта Жукова можно было подставить любую фамилию.
> Плохо то, что этот самый народ, о котором ты говоришь, не имеет совершенно никакого понятия, что он празднует. То ли день снятия блокады с Омска, то ли оканчание празднования первого мая.
Вы делаете вывод о народе по конкретному ролику, не имея полного представления о его (ролика) изготовлении, а провокации налицо.
> Если ты не заметил, то имена "всех полководцев" у народа никто не спрашивал. О переломной битве также вопроса не было. Зато народ изучал (это сам народ сказал) в школе стихи Жукова.
А тут я говорил не о конкретном ролике, а вообще. Вопросы - они подобные.
> Зато народ изучал (это сам народ сказал) в школе стихи Жукова.
Глупость сказали, неужели не видите? Журналистка-провокатор - народ? Она ведь сказала?
> Ты поди и в армии не служил?
Не служил, а это причем? Вы из армии?
> Когда тебя на уроке физике учитель спрашивал о втором законе Ньютона, ты ему тоже поди заявлял о талантливых высокомерных провокациях?
Вот стою я в форме (я правильно понимаю, что первая респондентка одета так, как те, что несут вахту у Вечного Огня?), в День Победы, в парке имени маршала Советского Союза Георгия Константиновича Жукова, и у меня спрашивают могу ли я процитировать что-нибудь из его произведения "Василий Тёркин", и я говорю, что знаю, да, но наизусть чота запамятовала?
И это всё из-за камеры, да.
Я, млять, ненастоящий сварщик, я маску сварщика нашла!! Если уж списать незнание Твардовского и его Тёркина можно, то с Жуковым-то как быть?
Помню, на сайте Брестской Крепости подобный ролик был. Я незнаю, что со мной должно произойти, чтоб я начала оправдывать подобную тупость. Хоть и опыт в качестве респондента минимален. И тогда мне было пох, как я выгляжу, я вспоминала, какие музеи имеются в моём городе. К слову, не вспомнила только один!
> Именно поэтому они считают маршала Жукова поэтом?
Они считают то, о чем им только что с умным видом и очень уверенно сказали. Своих знаний или нет, или в них не уверены, или подавлены авторитетом вопрошающего. Так опросы делать нельзя. Чисто Познер-стайл.
> Нет, так было бы не правильно, т.к. цель не контраст показать, а наоборот - единоскудомыслие. Получилось бы, что есть разные люди, одни знают, другие нет, т.е. как обычно в жизни - все по-разному. В ролике же о том, что "есть я удивительно остроумная и начитанная и есть тупое быдло не помнящее родства". [Мораль] - как можно быть патриотом, если ВСЕ опрощенные как-бы "потреоты" демонстрируют знания на уровне выпускников спецшколы для умственно отсталых.
Нет.
Мораль - это холодный душ для любителей браслетиков, ленточек и прочих формальностей - не знаешь историю страны - тебе конец - тебя обманут, тобой отманипулируют, тебя как слепого барана поведут на убой твоей страны, которую ты сдашь сам.
Противодействовать помогут 3 вещи: знания, понимание знаний и готовность это понимание защищать до конца.
А не будет этого, никакие парады, ленточки и салюты не спасут. Как не спасли уже однажды.
Настоящий патриотизм и подлинная любовь к стране не могут быть формальны и бессмысленны.
> Граждане в ролике даже не подозревают, что являются объектом манипуляции с использованием гнилых психологических приемов из букваря по НЛП. Если учесть, что где-то треть граждан легковнушаемы, то подобных респондентов можно найти в избытке при опросе на ЛЮБУЮ тему при использовании подобной методики интервьюирования.
Да - создатели ролика - манипулятивные мрази. Что это меняет?
Но на твоем месте я бы праведный гнев в их адрес перенаправил в попытки достучаться, объяснить и провести ликбез "простым людям" из ролика. Хотя бы вокруг себя.
Вот что ещё хотел добавить: единственный, на счёт знаний которого у меня нет сомнений это парень Бухенвальд городом считающий. Ему просто задали вопрос: что вы знаете про "Бухенвальд" и он не смог ответить - вот это показательно, а вот ответы на вопросы сформулированные в форме утверждения - они не показатель.
> Она дитё, сильно растерялась. Она могла подумать, что Жуков был ещё и писателем, или что это какой-то другой Жуков - однофамилец там.
Уверяю, если бы её спросили о дне Св. Валентина, она бы точно [не сказала], что этот "праздник" назван в честь Валентина Гафта. Или Пикуля. Или Катаева. Или Терешковой.
> Мне кажется, что нет. Обстановка не располагала не соглашаться, дискутировать, читать в ответ на вопросы лекции по истории. Просто показано как под давлением народ начинает кивать головой в ответ на всякую чушь.
>
> Нет, вопросы [критически не воспринимались]. Вопросы осмысливались и были попытки дать ответ. А сам вопрос не проверялся.
>
"критика", к слову, - это искусство разбирать. Для того чтобы разбирать, надо понимать, чтобы понимать, надо знать. Если знаний нет, то о каком критическом восприятии речь?
Ты бы поаккуратней с терминами, а то бы не получилось как в ролике.
> > Вы делаете вывод о народе по конкретному ролику
Мы - это кто? Я и мой член?
Я делаю выводы на основе сказанного. Повторю еще раз, нести херню их как и тебя никто не заставляет.
Если тебе дадут стакан с пивом и спросят, что вы можете рассказать о этой порции пельменей, ты будешь орать, что это провокация? Или всё же скажешь, что журналист несет херню?
> народ изучал (это сам народ сказал) в школе стихи Жукова.
>
> Глупость сказали, неужели не видите? Журналистка-провокатор - народ? Она ведь сказала?
Нет, ты невнимательно смотрел. О том, что произведение Жукова все проходили в школе сказала девушка в форме. И да, Журналистка тоже наш народ. Как бы тебе не претили её татарские черты.
Ты, кстати, нацист?
> Не служил, а это причем?
Самозабвенно несёшь ерунду. Армия порой (не всегда) это лечит.
> Это базовые знания гражданина РФ.
>
> Хорошо было бы
> Люди разные. В этом ролике собраны исключительно такие люди, а бывают и другие.
Чуть выше я про это и написал. В показанном видео в массе своей - молодежь. Спроси людей постарше, глупых ответов будет меньше или не будет совсем. Показательно, что именно молодежь особо не парится по поводу долгосрочной памяти.
> Мораль - как можно быть патриотом, если ВСЕ опрощенные как-бы "потреоты" демонстрируют знания на уровне выпускников спецшколы для умственно отсталых.
Нет. Мораль тут другая.
Мораль тут в том, что если у тебя в голове нет чётких, ясных, структурированных знаний по предмету - тобой можно легко манипулировать.
Собственно, именно этим заняты и резун, и Фоменко, и прочие лжецы и манипуляторы.
Вот это главное. Учиться нужно. Нельзя быть таким, как в ролике.
> Уверяю, если бы её спросили о дне Св. Валентина, она бы точно [не сказала], что этот "праздник" назван в честь Валентина Гафта. Или Пикуля. Или Катаева. Или Терешковой.
Камрады. А вот давайте успокоимся попробуем оценить со стороны полезности этого ролика для моего Отечества. Обратил ли он внимание на острую социальную проблему необразованности и сподвигнул её решать? Или, может быть, он опять про то, как в России плохо и какие все дебилы.
Лично я (!) считаю, что это второй вариант. Да, идиотов хватает везде, но ролик позиционирует всеобщую историческую безграмотность. А это не так.
Так что, лично моё мнение, что подобное - высер креативноодаренных из разряда "посмотрите как в этой вашей стране(тм) много дебилов - все опрошенные". Что, безусловно, не отменяет наличие подобных граждан, но и не подтверждает заявленную беспросветность.
Ну и при всём уважении, камраду Юлину. Борис, ты не прав. Глупость была и будет, но выставлять её лицом общества - говорит только об опрошенных идиотах и приоритетах данных журналистов.
Повторюсь, это моё мнение от данного ролика. Им бы познавательное с таким рвением снимать.
>Камрады, вот поясните мне, много кто пишет, что мол " стрессовая ситуация", " народ простой" и прочее. Это что - защитная реакция организма ? Или кто то себя представил на этом месте, и, внутренне покраснел? Неужели трудно признать видимый факт - показали людей малообразованных, ну, или пробелы в знаниях.
Если бы вопросы были заданы в другом стиле, я бы написал - эти люди конченные дебилы не знающие своей истории. Но ответы на вопросы заданные в том стиле как в ролике не говорят ровным счётом ни о чём, это я как человек который пару раз сам в работе эти приёмы использовал говорю.
> Уверяю, если бы её спросили о дне Св. Валентина, она бы точно [не сказала], что этот "праздник" назван в честь Валентина Гафта. Или Пикуля. Или Катаева. Или Терешковой.
Или вот Жуковский- он кто- поэт или основоположник аэродинамики ???