В одном из классов начальной школы мне довелось организовать детское мероприятие, посвященное Победе. В этом классе учится мой сын и его друзья. Здесь некоторые фотографии с этого праздника и короткий рассказ о нём.
Классная руководительница сразу поддержала инициативу и очень помогла, огромное ей спасибо за всё. Мероприятие провели в форме фестиваля и назвали «Великая война». Суть его заключалась в следующем: каждый ребёнок с помощью родителей подготовил мини-проект о Великой Отечественной Войне и представил его классу и приглашённым гостям. Форма проекта могла быть почти любой. Поскольку в классе 30 детей, фестиваль «Великая война» был проведён за 4 дня.
Ребята выбирали темы, которые были им интересны, и очень по-разному подошли к заданию. Многие склеили модели советской военной техники и рассказали о них. Некоторые прочитали целые доклады с презентациями: «Причины Второй Мировой Войны», «Советская внешняя разведка», «Сибирские дивизии».
Рассказывали о девушках — ночных бомбардировщиках, о снайперах, о тыловых подвигах, о Брестской крепости, о пионерах-героях и о многом другом. Параллельно читали стихи, слушали и пели песни военных лет. Под некоторые песни кое-кто даже слезу утирал. Над доской в классе висит большой экран, и почти все рассказы или песни сопровождались фотографиями, презентациями. Мы с двумя ребятами сделали видеоролик, где рассказали, что такое военно-историческая реконструкция и зачем она нужна.
Больше всего запомнилось, как девочки пели военные частушки под аккомпанемент аккордеона, а мы хлопали в ладоши и подпевали:
Напишу письмо Светланке,
Пусть узнает весь колхоз:
Я подбил три вражьих танка
И фашистский бомбовоз!
Скоро Гитлеру могила,
Скоро Гитлеру капут,
А советские машины
По Берлину побегут!
Была ещё встреча с двумя старушками — детьми войны. Старушки делились воспоминаниями о военном времени, дети задавали вопросы и дарили цветы.
При подготовке рассказа про Героя Советского Союза майора Гаврилова случилось недоразумение. Как известно, Петр Михайлович Гаврилов был взят в плен фашистами, обороняя до последнего Брестскую крепость, а освобождён из плена в 1945 году советскими солдатами.
Итак, родители и дети искали материал про героя прямиком в интернете, а именно — в Википедии. Там чёрным по белому было сказано, что после освобождения из плена в 1945 году майор Гаврилов был отправлен в сталинские лагеря. В дальнейшем сразу выяснилось следующее: Пётр Михайлович после освобождения из плена, восстановленный в прежнем звании, стал начальником лагеря японских военнопленных в Сибири. В лагере служил до 1946 г. и получил несколько благодарностей по службе. Вот как раскрылась фраза «был отправлен в сталинские лагеря». Кстати, к настоящему моменту текст про Гаврилова в Википедии несколько изменился, хотя, на мой взгляд, стал ещё гаже.
Несмотря на то, что детские проекты затронули самые различные темы, обошлось без рассказов про ужасы сталинизма. И это удивительно, ведь наши дети обучаются по современному учебнику А. А. Вахрушева «Мир и человек», в котором осуждается культ личности Сталина, и даже приведена цитата Достоевского про «слезинку ребёнка».
В заключение, конечно же, всем ребятам вручили памятные подарки: красные ленточки со значками и солдатские пилотки.
С подарками вышла небольшая заминка. Значки заказали легко, ленточки порезали простые, атласные. А вот 30 настоящих солдатских пилоток достать оказалось невозможно. Продавались они только в сувенирном магазине, по 400 рублей за штуку, и было их на складе всего 8 экземпляров. Опять же и размер головы у детей пока не солдатский, и «сувенирные» пилотки непонятно откуда утащены. Красных звёздочек с серпом-молотом и подавно было не сыскать. Так что, добросовестно копируя, срочно сшили пилотки сами из того, что было под рукой. Изделия получились добротные, подарки понравились и детям, и взрослым.
На следующий день состоялся парад Победы. Наши дети пришли на него в своих пилотках, со значками и лентами на груди, немного больше зная о Великой Отечественной Войне.
Новости
VIP
