80% советской мультипликации — это дидактическое кино. Его делали редакторы, которые считали, что они должны обучать детей. Это была прямая дидактика. Сюжет сводился к следующему. Дети сказали: «А давайте пойдем поиграем в лесок!» Они пошли, заблудились, встретили радугу, белочек, комариков, а потом им комарики показали дорогу домой. Они вернулись и решили дружить с комариками. Конечно, были мощные фильмы — работы Норштейна, Хитрука… Но одно дело — говорить о вершинах «Союзмультфильма», а другое — говорить: мы хотим весь сериал снять, как эти вершины. Наша задача работать, как если бы не было 80% советских мультфильмов.
Понятно, что с точки зрения изобразительности мы не можем претендовать на такой изыск, который был в «Союзмультфильме». Мы намеренно сделали своих персонажей такими незатейливыми. Мы поняли, что если мы сделаем персонажей точно ориентированными на старших дошкольников, то дети за этими персонажами могут пойти достаточно далеко — во взрослую историю, в реально взрослую. Простые, почти примитивные персонажи — за это нас упрекает половина художников, например, Норштейн. Да, наши персонажи — это не самый мощный элемент сериала. Но когда мы пытались их сделать изысканными, стильными, артхаусными, мы понимали, что при этом мы теряем всех старших дошкольников.
ПРО ЗАПАД
«Смешариков» уже начинают покупать на Западе, правда, очень осторожно. Но я и не планировал там никакого победоносного прорыва. Мы с Татарским давно поняли одну вещь: никогда не нужно работать на заграницу. Если ты будешь делать кино для того зрителя, которого ты знаешь и понимаешь, придут дяди и тети с Запада и скажут: «А что это вы тут делаете, а?» Ведь Тарковский, например, никогда не рассчитывал на западного зрителя.
Тут важно понимать одну вещь: наше общество не является уникальным, оно абсолютно традиционалистское, раньше это называлось страна третьего мира. Нашу интеллигенцию это травмирует, и она говорит: ну да, третий мир, но с великой мировой культурой… Это тоже миф. Спросите у любого интеллигента: Пушкин — мировой поэт или национальный? Ответ будет — мировой. Но Пушкин есть языковая величина, он невероятно важен для русского языка, он его формировал. Именно поэтому он не может быть величиной мирового масштаба. А у русской интеллигенции, у всего русского общества есть комплекс национальной неполноценности. Мы обижаемся, если что-то имеет национальный масштаб, нам этого мало — подавай масштаб мировой.
Кому: cephalochordata, #89 >
> Вот, ктати, это мне кажеться, что наши последние мультики (богатыри, смешарики, гора самоцветов), они на взрослых расчитаны или они на взрослых и на детей, просто я детское восприятие утратил?
Для детей они. А для взрослых просто шутки добавляют отдельные, чтобы не скучно было вместе с детьми смотреть.
> Кому: cephalochordata, #89 >
> > Вот, ктати, это мне кажеться, что наши последние мультики (богатыри, смешарики, гора самоцветов), они на взрослых расчитаны или они на взрослых и на детей, просто я детское восприятие утратил?
>
> Хороший мульт он для семейного просмотра. Имхо
Кто кричит "Смешарики - Зло!", вы сперва посмотрите западные современные мультики. Что-то типа "Никелодиона".
И вот тогда поймете, какие Смешарики умные, интересные и познавательные (я серьезно).
Для детей - идеальный мультик. Им его можно показывать не боясь за преждевременное разложение мозга. Правда взрослым вряд ли понравится.
Смешарики действительно свет Прометея в отечественной мультидустрии! Сам по возможности стараюсь посмотреть, и брата младшего приучаю смотреть нормальные мультики, а ни этот Никелодиен!
Устал читать. Скажу одно, здечь почему-то много высказываний "Пастернака не читал, но осуждаю".
Граждане, убейте себя, сделайте мир чище. А то тошно смотреть на ваши тупые осуждающие морды.
Смешарики - пусть и примитивны в области графики, но все же отличный ДЕТСКИЙ и ВЗРОСЛЫЙ мультик. Причем наш, с нашими ценностями, а не с забурными бигмаками. И прежде чем хаять - вы бы все же посмотрели пару серий, да.
[убирает кисет с бисером]
Лунтик - отличный сериал. Больше всего мне нравится, что в нем идеи здоровые и мораль есть. Смешарики, на мой вкус, так себе, американизма много. А вот новые "спокойной ночи, малыши" с участием смешариковских героев - муть какая-то недобрая.
Кстати, очень правильная мысль:
>Дети очень любят яркость и мерцание цветов, но они вредны.
>Есть такой известный и тревожный факт в психологии: в возрасте 2-2,5 года любимое зрелище ребенка — реклама.
>Потому что она очень яркая, короткая и невероятно динамичная.
>И эту вспышку динамизма на экране ребенок любит смотреть, не понимая еще ни смысла, ничего.
>Но в реальном мире ничто так быстро не меняется, поэтому ребенку нельзя смотреть рекламу, это сдвигает ориентиры.
Ублюдок. Не хватает там модераторов с лопатами. Тут уж засовывать надо начиная со штыка.
[бьет кулаком по столу]
А вообще - Смешарики - наше все. И никакие возражения не принимаются =) Помню, какое то время назад по Культуре их чуть не кажен день гоняли, непрерывно по полчаса, а может и больше. Ярких впечатлений - полная башка.
[уважительно смотрит на совместный портрет Кроша и Ёжика, висящий на стенке]
Лично меня устраивает абсолютно все: графика, персонажи, музыка, юмор... Смотрю с удовольствием. А когда везу дочку в школу, еще и в машине слушаем audio-CD Смешарики. Дома тоже все смешарики присутствуют. Сделаны, кстати, тоже очень добротно.
Я считаю, что Смешарики, это редкое сочетание хорошо раскрученного бренда и действительно полезной для детей продукции.
Смешариками - это наше новое супероружие! :-)
Пожалуй, чуть ли не единственный, в котором пропогандируются таки светлые ценности, как добро, дружба, взаимовыручка и любовь, а не догнать, пристрелить и ёбнуть по лбу сковородкой.
Это называется - не угадал генеральную линию ....
в комменатарии к ролику прсото непонятно как "правильно" оценивать новость ... вот люди и путаются :D
> Кому: WeiRD, #50 > > У тебя дети есть?
>
> Это называется - не угадал генеральную линию ....
> в комменатарии к ролику прсото непонятно как "правильно" оценивать новость ... вот люди и путаются :D
Это называется - одно дитятко говорит про то, в чём ничего не понимает, а другое дитятко комментирует в другом, в чём - бывает же такое! - тоже ничего не понимает.
По факту обоих детей гонят на хер без объяснения причин, дабы не утомляться от общения с детьми.
Мне - 26 лет. Дочке - 4 года. Вместе с ней смотрю "Смешариков". Мульт интересный, понятный, смешной, плохому не учит, очень много параллелей с реальной взрослой жизнью.
Лунтик попроще и персонажи там... как бы это сказать... плоские. А Смешарики - рулез!
>А у русской интеллигенции, у всего русского общества есть комплекс национальной неполноценности.
Ну, не знаю что тут подразумевалось на счёт "всего русского общества", но то что у нашей ынелехенции комплекс не полноценности - это ещё Фёдор Михайлович отмечал. Иначе с чего бы так ненавидеть народ, частью которого являешься?
>А мы говорим: нет, у детей есть своя культура, субкультура, и с ней нужно соотноситься.
Сейчас я побуду немного бездоказательным, потому что ссылок под рукой нет, но все таки постараюсь быть убедительным.
Такое понятие как "переходный возраст", а вместе с тем всякая "молодежная субкультура" появились сравнительно недавно, и надо сказать от их внедрения в педагогическую практику прошло не так много времени, сменилось всего пара поколений.
Но все таки кое о чем уже можно говорить, мы имеем такие социальные феномены в "цивилизованных странах":
- инфантилизм (фанаты звездных войн, фанаты комиксов, японские отаку)
- эпидемия педофилии
- кризис системы образования
все это называется не заумными словами "переход к новому обществу", а несколько проще - упадок и деградация.
А все почему? Видите ли, раньше, когда все бегали в лаптях, ориентиром для каждого молодого человека был.. внимание.. взрослый человек. То есть каждый пацан интуитивно старался быстрее повзрослеть, не в смысле сосать у никотинового или алкогольного монстра, а в хорошем смысле. Так и жили, сотни и поговаривают что даже тысячи лет (в упадке долго не проживешь). Но вот совершилась "культурная революция". Тетички и дядечки и детские писатели (см. Хармс) решили, что дети это особенный народ, к ним нужен особенный подход, и в своей "педагогической деятельности" поделили детей на возраста, чтобы было удобно работать (один с одним возрастом, другой с другим). В результате к тому же "развития экономики" оказалось, что у каждого товара есть своя аудитория (в том числе у медиа - книг, музыки, кино) и пошло поехало. В результате человеку стало ТРУДНЕЕ ПОВЗРОСЛЕТЬ, на каждом возрасте он встречает искусственно созданные идеалы и ориентиры, которым благонамеренно пытается следовать и.. в двадцать лет, в тридцать лет он все еще МАЛОЛЕТНИЙ ДОЛБОЕБ.
А ведь раньше пацан спокойно шел в летное училище и сравнительно быстро выучивался летать на истребители и сражаться с асами вермахта. Сейчас же дебилу того же возраста дозволено только скейт или ролики.
Видете ли
> 80% советской мультипликации — это дидактическое кино. Его делали редакторы, которые считали, что они должны обучать детей.
какой МЛЯТЬ УЖАС, детей, о боже, УЧИЛИ. А зеки тем временем в лагерях.. РАБОТАЛИ. Это же пиздец, дети должны сосать колу и постоянно ржать, а зеки должны играть в очко (и не только играть) и делиться преступным опытом, сочинять шансон. А в советском саюзе, этой третьей стране, понимашь, этого всего не было!
И вот теперь ноют, то математика стала непопулярна, то в английских школах нападают на учителей.
Посмотрите на Японию, у них теперь все свободны, и страна выпускает в 10 раз больше мультиков чем все остальные вместе взятые. Из их мультиков можно сложить пару круглосуточных каналов и крутить РАЗНЫЕ мультфильмы. И что же? У них благодать? Хуле с два. Это самая старая страна, у них в каждом классе дедовщина, в каждом классе по забитому мальчику или девочке, которые ОТКАЗЫВАЮТСЯ ПОСЕЩАТЬ школу. Студенты после вузов идут в забегаловки, потому что ИМ ПОХ НА КАРЬЕРУ. Рождаемость МЕНЬШЕ ЧЕМ В РОССИИ. Зато мля, покемоны, видеоигры, американская культура, молодежные сериалы.
Вот наши творцы сетуют, что млять мультфильмы под аудиторию делать тяжело, а весь парадокс в том, что есть такие ОБЛАСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ человека, где принцип МАКСИМИЗАЦИИ БАБЛА дает полный ПЦ. Это медицина, ментура, армия, образование.. да их дохрена. Просто больницам, по идее выгодно чтобы больной с тугим кошельком никогда не выздоравливал. Ментуре выгодно чтобы постоянно "бороться с преступностью" (как делают в США и не только). Кое-что конечно можно сделать через страховую систему (например больницы). Но какая блять компания выплатит компенсацию за ядерную атаку или за то что страну "навестил" очередной Гитлер. И образование тут не вписывается потому, что оно хоть и самая лучшая инвестиция, но и самая долгосрочная. Делать это все через СВОБОДНЫЙ РЫНОК - это значит ДЕЛАТЬ ЧЕРЕЗ ЖОПУ. Вот такие деятели "культуры" рассуждающие "это продасца" а это "не продасца" - суть сраные гомосеки.
Да ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ, потому что человек должен прийти в больницу один раз больным, а уйти здоровым, также ребенок должен включить один раз телевизор, посмотреть и нахуй его выключить, а не ждать когда там ДОМ2, ПОРНУХА С ЧЕХОВОЙ, ОТСОСЕМ У АМЕРИКИ и прочее.
Как сказали недавно в КВН парни из Ульяновска: А надо было РЕМНЯ..
> ...Всего в исследовании участвовали 158 человек, отобранных специальным образом и представляющих разные категории зрителей — окончивших вуз и не имеющих высшего образования, заставших СССР и представляющих постсоветское поколение.
Заставшик СССР и "постсоветских" было как минима 50/50, в противном случае теряет смысл. Теперь из оставшихся 79 человек нужно создать категории с "вышкой" и без, богатых и бедных и т.п. Дальше продолжать не буду ибо не смешно.
Грош цена такому исследованию. Даже смски в Афгане заруливают его в минуса.
Понимаешь, камрад, тут такая ситуация...
Зомбирование не обязательно "розовые очки", но и "чёрные".
Т.е., если за бугром не способны критично относиться к положительной информации, то у нас к отрицательной.
Знак разный, но по модулю одинаково.
По своему впечатлению из детства. Предпочитал диснеевскую анимацию советской, потому что считал, что чисто визуально рисованная мне нравилась больше чем кукольная. Мне казалось, что СССР был беднее америки, поэтому снимал в основном кукольные мультфильмы и пластилиновые. Иногда попадались всякие рисованные "Аленький цветочек", которые мне казались верхом советской анимации. Каково было мое удивление, когда я полистал недавно список мультфильмов в инете и обнаружил, что все рисованные мультфильмы с ненавистными 80% дидактического материала, снимались в 50-60 годах. А чем дальше, тем больше ТВОРЧЕСКИХ ЭКСПЕРИМЕНТОВ и Йожеков в Тумане. Всякие мартышки и удавы и прочее убожество. Стало понятно, почему в ящике трудно увидеть те мультфильмы 50-60 годов - через них с детьми общался злостный поедатель детей Сталин (там и про корейских "братьев" и про китайских, про все народы СССР и про русских наконец). Такое впечатление, что под закат союза, мультстудии оккупировали последователи Хармса и начали свою художественную вакханалию, на бюджетные деньги, а потом свалили к херам в США и плакали об упущенной выгоде. Тьфу млять, сколько гавна кругом.
Эх, моей бы маме дать почитать вышеприведенные посты. Она-то меня всё морализует: "Здоровый лоб, самому уже надо детей заводить - а он Смешариков смотрит!" Когда есть возможность - с удовольствием смотрю данный сериал. Евгений, 25 лет.
Лунтик - для совсем маленьких детей, и взрослым его не так интересно смотреть.
Хотя, помню одну серию - как пескарю надоело наводить порядок в пруду. Лунтик с удивлением узнал, что для того, чтобы успокоить "малолетних мальков" цилиндра Пескаря Ивановича недостаточно, надо ещё чтобы цилиндр на авторитетном товарище был :)
> Мне - 26 лет. Дочке - 4 года. Вместе с ней смотрю "Смешариков". Мульт интересный, понятный, смешной, плохому не учит, очень много параллелей с реальной взрослой жизнью.
>
> Лунтик попроще и персонажи там... как бы это сказать... плоские. А Смешарики - рулез!
Они разные. На разную целевую аудиторию. Лунтик - начало, с него можно начать показывать ребенку ящик по 10 минут в день. "потом становится неинтересен" (с). Потом смешарики. Правда моя перешла в 2,5.
> "Ай да Бараш, ай да овечий сын"! (и это для дошкольников!)
Дошкольники не поймут.
> Характеры - супер! Сам смотрю с дочкой с удовольствием.
Идут они удобно, мы в 7 часов встаем, на горшок и к телевизору. Пока папа броется-умывается, дочку мама за мультиками одела.
Смешарики кончились- все, пора в сад.
> Они разные. На разную целевую аудиторию. Лунтик - начало, с него можно начать показывать ребенку ящик по 10 минут в день. "потом становится неинтересен" (с). Потом смешарики. Правда моя перешла в 2,5.
Полностью согласен. Моя смотрит с удовольствием и то, и другое. Но Смешариков чаще.
Елки-иголки! :))
> Эх, моей бы маме дать почитать вышеприведенные посты. Она-то меня всё морализует: "Здоровый лоб, самому уже надо детей заводить - а он Смешариков смотрит!" Когда есть возможность - с удовольствием смотрю данный сериал. Евгений, 25 лет.
Маму надо слушать. Детей заводить надо, будете вместе смешариков смотреть 600
> Категорический не согласен, что у нашей страны и людей должны быть какие-то национальные комплексы.
>
> А теперь, пожалуйста, разжуйте мне, бездетному ребёнку, в чем конкретно плохи Смешарики?
Ничем. Если ты про мультфильм вообще. А так кому чего больше нравится. Мне например, Копатыч и Пин импонируют. Серьёзные мужики;)
> Но проблема телевизора, в который ребенок, хошь-не хошь, будет заглядывать, остается одной из актуальнейших.
Он потом еще и в книжки всякие заглядывать будет, в помойки и картинные галереи... Будешь ребенку другом - он с тобой посоветуется, будешь командиром - без тебя обойдется.
>одними мультфильмами человека не воспитать. Это только один из методов в одной большой стратегической игре. А не способ отвязаться от него, отвлекая >яркой картинкой от тебя в часы твоего взрослого досуга. Вообще, по моему мнению, главное, с чего начинается воспитание собственного ребенка - с >воспитания себя. Как-то так (с)
[одобрительно кивает]
> До меня вдруг дошла одна вещь: логика Аристотеля — это логика войны.
> И тогда мы поняли, надо выкидывать традиционную схему «герой-злодей», потому что она в современном мире не дает реального ощущения взаимозависимости каждого из нас на этой планете.
Как тяжело творцам сегодня. Соборность не скажешь, коммунизм тоже, приходится изворачиваться. Такое впечатление, что для большинства лучше перднуть на людях, чем такие слова с положительным эпитетом сказать. Вроде не "фашизм", а все таки..
Д.Ю. похоже не брезгует дидактические мультфильмы озвучивать, типа Сауз Парка, правда они для великовозрастных, но все таки придурь немного исправляют.
По мне так хорощий муль, который учит детей " что такое хорощо и что такое плохо", а как бить врага до крови и прыгать ногами на поверженном теле, их как не крути потом научит улица... Некоторые макмрады тут писали: *слишком тупо и по-деццки*, дык это для детей и снято, рад что для малышей начали снимать *тупые* мульты, про то как надо быть добрым.
> Вот наши творцы сетуют, что млять мультфильмы под аудиторию делать тяжело, а весь парадокс в том, что есть такие ОБЛАСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ человека, где принцип МАКСИМИЗАЦИИ БАБЛА дает полный ПЦ. Это медицина, ментура, армия, образование..
Ай малацца! ППКС
А в Индии, слышал, 80% телепрограмм - образовательные. Никакой свободы для МД. Тоталитаризм!
[Вот бы нам нанять индийское правительство лет на 10 так]
> Кому: Украинский, #91 >
> > Но проблема телевизора, в который ребенок, хошь-не хошь, будет заглядывать, остается одной из актуальнейших.
> Он потом еще и в книжки всякие заглядывать будет, в помойки и картинные галереи...
Я отдельно о телевизоре заговорил, потому что топик телевизионный. Так, конечно, смотреть будет на всякое, и ко всему, по возможности, нужно подготовить.
> Д.Ю. похоже не брезгует дидактические мультфильмы озвучивать, типа Сауз Парка, правда они для великовозрастных, но все таки придурь немного исправляют.
А самый что ни на есть дидактический - "Освободите Джимми".
Смешарики… на мой взгляд — отличная тема. Дочь, о четырёх лет, серьёзно увлеклась этим делом. Пришлось отсмотреть немало серий для вынесения вердикта: разрешать ребёнку увлекаться или перенаправлять энергию в другое русло?
Хорошую штуку сделали ребята, отличные добрые мультфильмы. Качество исполнения на высоте. Прививают детям чувства прекрасного.
Отдельных похвал заслуживает и бизнес-модель: поднялись на мультфильме — не стоять на месте, двигаем дальше: игрушки, игры, одежда, флэш-игры и прочая тряхомудия. Радует и то, что проект отечественный.
Моё мнение: подобного на отечественном рынке должно быть больше!
> во всей эфирной сетке приличных передач для детей две:
>
> 20:30 "Домашние сказки" на Домашнем [(ака "Смешарики")] >
> 20:50 "Спокойной ночи" на России [(ака "Лунтик")] >
> причем, надо отметить, саму передачу "Домашние сказки" моя мелкая смотрит с большим интересом, чем мультики.
>
Ещё по России днем идет канал Бибигон, где мульты те же и фильмы всякие детские иногда крутят.
Смешарики и Лунтик - на две принципиально разные целевые аудитории. Кто не в курсе, интересы и возможности ребёнка меняются радикально чуть не каждые полгода. Оба сериала - категорически рекомендую родителям к показу в подходящий возраст в подходящих дозах! Придумано и нарисовано именно так, как надо.
Лунтик дочке был интересен где-то до 3.5, потом нет. Соответственно, с 3 и 3 месяца с интересом смотрит и к месту цитирует (sic!) смешариков. А ещё богатырская серия (Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алёша Попович) в семье разошлась на цитаты и активно используется в играх. Типа: "А тут пришел мой друг Змей Горыныч и убил их всех своим запахом". Хотя как раз по дидактике богатыри мне не очень, на порядок не дотягивают до Лунтика со Смешариками.
Честно говоря, я теперь совершенно не понимаю, почему так нравился "Ну, погоди" в свое время. Пользы, окромя вреда, ноль, тупая беготня как в Том и Джерри, имхо.
А телевизора у меня дома вообще нет, хоть жена и пилит периодически :-).
> А телевизора у меня дома вообще нет, хоть жена и пилит периодически :-).
А у меня телевизоров четыре.
Один большой - кинотеатром будет, на другом дети DVD смотрят, на третьем - я под кабельное засыпаю, под четвёртый жена щи варит.
Никто не пилит, все довольны.
Вот как надо.
Кому: Ecoross, #67 >
> А операционная система "Окна-95"?
Там всё же "Окна-96".
Случайно посмотрел как-то этот мультфильм с дочерью. Мне он очень понравился. Персонажи замечательные. Дочь периодически любит ввернуть в разговоре подходящую цитатку. Особенно хорош в этом отношении Пин: "Майн готт! Он достал книжечка!". Остальные тоже хороши.
Очень немаловажно, что и передают их в хорошее время и дочь продирает глаза под аккомпанемент смешариков.
> мультики больше для взрослых. Дети много не поймут. Даже старшие дети.
>
> Отличные мульты!
Тем они и хороши, что в любом возрасте можно найти что-то своё.
То, что для дошкольника - просто история о медведе, который не может удержаться, чтобы не объесться мёдом, то для школьника - прямое предостережение об опасности наркотиков (серия "Это сладкое слово мёд"). И кончилась история совсем не весело, хоть и свели её в итоге на шутку.
>Забываете про "Гору самоцветов" - последний подарок Советских мультипликаторов..
>
> замечательный сборник мультиков, серию про бабайку смотрел сам несколько раз и заставил посмотреть всех друзей))
Там не всё гладко, к сожалению. Модераторов не хватило. В одном мульте про очень маленького мальчика корова на него нагадила. В другом, про жадного барина, цыгане надули лошадь посредством вставления трубки в её зад. Как-то это меня резануло.
> цыгане надули лошадь посредством вставления трубки в её зад. Как-то это меня резануло.
А мы ржали всей семьёй.
В деревне дети бывали, где жопа у коровы, и "что это там у лошадки болтается" - в курсе. Незамутнёные сельские ровесники просто и доходчиво объясняют.
> Супер.
>
> Серия "телеграф" - рекомендуется к просмотру всем интернетчикам.
>
> http://www.intv.ru/view/?film_id=2644 >
> Цитата "И как это мы теперь будем жить, без телеграфа прямо не знаю - придется ведь общаться вживую, ходить друг к другу в гости".
ГАВ!!11 каждому слову. Тоже "Телеграф" одна из любимых серий. :))
Мне Смешарики очень нравятся, с удовольствием смотрю.
> у всего русского общества есть комплекс национальной неполноценности. Мы обижаемся, если что-то имеет национальный масштаб, нам этого мало — подавай масштаб мировой.
Почему буйные головы философов не бьются над этими проблемами нации? А кстати, где они? Всмысле - настоящие философы.
Интересно, те кто говорит "смешарики - зло", сами их хоть немного смотрели? Я лично в свои 30 лет получил от них большое удовольствие. По-моему, проект уникально хороший, тем более для детей - сравнить просто со всякими спанчбобами, что им в моск качают по детским каналам.
Чего вы к SP привезались??? Может кого удивлю.. НО! У Южного Парка есть ограничения по возрасту.. если правильно помню минимум 14 лет.. Может не надо все таки задачу прививания ценностей валить на м\ф.. Может надо самому побольше усилий в воспитание детей вкладывать а???
> Каково было мое удивление, когда я полистал недавно список мультфильмов в инете и обнаружил, что все рисованные мультфильмы с ненавистными 80% дидактического материала, снимались в 50-60 годах. А чем дальше, тем больше ТВОРЧЕСКИХ ЭКСПЕРИМЕНТОВ и Йожеков в Тумане. Всякие мартышки и удавы и прочее убожество.
А мне в детстве нравился "Ёжик в тумане", и сейчас нравится. Что же делать?
> Стало понятно, почему в ящике трудно увидеть те мультфильмы 50-60 годов - через них с детьми общался злостный поедатель детей Сталин
Не стоит Сталина сюда приплетать. Большинство хороших советских мультфильмов снято сильно позже.
Откровенное говно в мультипликации, как и во всех остальных отраслях народного хозяйства, попёрло в перестройку.
До сих пор положительных сдвигов я чё-то не видел, либо копия с Диснея, либо блевотный "Гагарин".
> Кому: Limbonic, #185 >
> >Забываете про "Гору самоцветов" - последний подарок Советских мультипликаторов..
> >
> > замечательный сборник мультиков, серию про бабайку смотрел сам несколько раз и заставил посмотреть всех друзей))
>
> Там не всё гладко, к сожалению. Модераторов не хватило. В одном мульте про очень маленького мальчика корова на него нагадила. В другом, про жадного барина, цыгане надули лошадь посредством вставления трубки в её зад. Как-то это меня резануло.
Ой, после всяких сауспарков и мультреалити, на такую мелочь уже просто не обращаешь внимания))
Отец рассказывал что они в деревне в дестве надували лягушек через трубочку.
>мля не говори затрахали этим йожиком в тумане
>я ребенком был не всосал смысла нихера
>потом стал взрослым - просто обозлился
>думал, может я болен и недогнал, специально предъявлял его детям разных возрастов, спрашивал: ну как???
Неудивительно, что не получил толкового ответа. Я тоже, когда был маленьким, не мог многое объяснить - не хватало словарного запаса и понятийного аппарату.
>ВСЕ опрошенные дети (включая подростков) овесали ГОВНО и ОТСТОЙ
Агрессивные дети какие-то, я так при взрослых старался такие слова не употреблять.
Это я к чему - вот лично мне мультик понравился сразу. И многим другим - тоже.
То есть, как говорится, по факту - мультфильм нашел своего зрителя.
Так при чем тут "самовыражение творца", если цель достигнута и творение понравилось простым зрителям?
> Кому: Skjeld, #122 >
> > А на мой взгляд, лучший мультфильм последних 15-ти лет - это "Незнайка на Луне".
>
> УГ. Полностью утерян стёб над капиталистической действительностю, имеющий место в книге.
Ну так всё, коммунизм кончился, мы же теперь за светлое либерастическое будущее, пихать детей пропагандой комуняк?
Если серьёзно - мультик то детский, а противопоставления идей уже нету, так что действительность порезали. Так как сами по уши в дерьмократической действительности.
А вот книжка просто пропагандистский Т-90 - рушит все стены. Детям читать - потом никаких соплей по розовому западу не будет.
> А чем дальше, тем больше ТВОРЧЕСКИХ ЭКСПЕРИМЕНТОВ и Йожеков в Тумане.
В основе "Ежика в тумане" лежит одноименный рассказ Сергея Козлова. У моих детей есть его книга "Трям, здравствуйте!", в которой много стихов и рассказов, в том числе про ежика и медвежонка. Книга им нравится, и мультфильм "Ежик в тумане" тоже нравится. Когда я впервые столкнулся с произведениями Козлова, начав читать его детям, то был приятно поражен (в детстве мне как-то не довелось почитать его) - его произведения пронизаны поэзией. Я бы охарактеризовал его произведения как не-детские, в хорошем смысле этого слова.