Вопросы и ответы, часть двенадцатая

Кому: Paykov, #88

> ОФФ
>
> Я в шоке только что завалилaсь в дом куча разресованых и переодетых детей...
дык и мы раньше бегали со словами "сеем сеем посеваем" и тоже конфет требовали. Когда халява - всегда праздник :). А хеловим уж давно пытаются влить в массы. Многие его успешно отмечают, вот только дети пока ещё не в теме.

Кому: C0p0ka, #95

> Знакомая рассказывала историю о том, как в Питере встретила Шевчука. Когда она попросила у него автограф, он вместо этого предложил ей песню - и спел.

В 2006 на Трафальгарской площади.

Шевчук - Ну что спеть вам ещё одну песню?
ВСЕ - ДААААА!!!
Шевчук - Только сказать хочу. А может стоит уже домой возвращаться, ну что вам ТУТ делать?

Спел - "Это всё, что останется после меня".
Здорово было. Но домой захотелось ОЧЕНЬ СИЛЬНО.

Кому: Paykov, #88

> Как там на родине массовые мракобесия не наблюдаются.

Массовые - нет. Отдельные случаи празднования хеловина - да. В супермаркетах продаются тыквы с вырезанными мордами на них.

Кому: sirius, #31

> Смотреть ролик на канале 128 Кбит/сек, 2 секунды просмотра - 10 секунд подгрузки - не менее утомительно.

От просмотра на 256 Кбит/сек тоже одно расстройство. Подумывал дождаться подгрузки всего ролика и потом просмотреть, да плюнул. Знать бы ещё, сколько кусков до конца осталось.

Кому: Intelligent, #100

> Как потопаешь, так и полопаешь, в общем - надо заниматься языком серьезно и много, тогда и результат будет. Всякие группы, курсы, диски, пленки и тд помогают только тогда, когда занимаешься много сам.

обычная говорильня с репетитором - с ж0стким контролем грамматики, словарного запаса и пр. на разные темы - даёт неслабый эффект в плане навыков говорения. Просмотр фильмов с субтитрами - даёт неслабый эффект в плане понимания на слух. А тупо зубрить учебник - хорошего мало.

Кому: taxloss, #105

А лучше - и то, и другое, можно без хлеба :))

Ну, и к этому добавить - чтение книг на языке оригинала (для непродвинутых пользователей - модные нынче книжки по методике Ильи Франка), а также не стесняться юзать язык, выезжая в отпуск. Говорить надо, не стесняясь ошибаться - с опытом придет, но без опыта и ошибок грамматические модели в подкорку не засядут.

Кому: SeregaT, #77

> А в чем вообще он заключается?

http://www.expressenglish.ru/

> Наверное что-то типа как в видео "эффект 25го кадра"?

PAL - 25 к/сек

NTSC - ~30 к/сек

Никаких эффектов не замечал. =)

Кому: Paykov, #88

Ну говорю тока за Украниу. ТУт ваще все шызанулись.Хэловин по-укрански это "Гэловин".И ево радостно празднуют. Все ходят в костюмах Ященко и все такое.

Ну что сказать - только то, что опять сын заметил - и чего ты тут смотришь - ты ж сам то же самое и говоришь...

А я смотрю, что похоже через пару лет увидим мы Гоблина в кино. Определенно актер пропадает. А пока посмотрим ролики...

Кому: Suhovokobylin, #107

> Никаких эффектов не замечал. =)

В методе Илоны Давыдовой информация подавалась на аудиокассетах, а для улучшения усвояемости мозгом курса "в запись были добалены специальные звуки, на частоте, которую не слышит человек, но которая воздействует на организм целиком, заставляя его полнее воспринимать получаемую информацию"

Ну и тем, кто не знает: нормальный человек воспринимает звуковые колебания от 20 герц до 20 килогерц, плюс-минус- не сильно большой, у кассеты "разрешающая способность"- 40 герц- 15 килогерц, то есть еще меньше чем у человеческого уха, это у обычной, с ферритовым покрытием, покрытие плёнки "хром", "метал-хром" и "метал"- давали чуть больший диапазон воспроизводимых частот, но несильно.

"неслышные звуки" на бытовую кассету не записать, тем более дешёвую ферритовую, как жопу не рви :)

Кому: vovan3312, #110

> В методе Илоны Давыдовой информация подавалась на аудиокассетах, а для улучшения усвояемости мозгом курса "в запись были добалены специальные звуки, на частоте, которую не слышит человек, но которая воздействует на организм целиком, заставляя его полнее воспринимать получаемую информацию"

Главное - их ещё и переписать нельзя было.

Кому: Paykov, #88

> Я в шоке только что завалилaсь в дом куча разресованых и переодетых в чертеи детеи и начали требовать канфет, вроде как хеловин американская традиция а в европе уже приживается потихоньку.
>
> Как там на родине массовые мракобесия не наблюдаются.

Я отбился шоколадными яйцами (Кельн)

Кому: Goblin, #111

> Главное - их ещё и переписать нельзя было.

Да, забыл же. Тогда я ещё мелким был, когда эту байду мутную рекламировали, ещё удивлялся сильно, как так! :)

Кому: vovan3312, #110

> у кассеты "разрешающая способность"- 40 герц- 15 килогерц

Отечественная МК60-7. Классификация ленты по МЭК: МЭК II.
до 18 кГц.

(МЭК IV - 20 кГц)

Кому: Suhovokobylin, #114

> Отечественная МК60-7. Классификация ленты по МЭК: МЭК II.
> до 18 кГц.
>

Покрытие у плёнки какое?

Кому: vovan3312, #115

Диоксид хрома.

у МЭК IV - Full Metal Jacket

:)

Кому: Suhovokobylin, #116

> Диоксид хрома.

А простое ферритовое, сколько даёт-то?

Дмитрий Юрьевич, а где будет выложен AVI?

Кому: Padla, #108

> Все ходят в костюмах Ященко и все такое

Не Ященко, а Юнуковича.

Камрад Гоблин, с мест сообщаем про Карагандинских ГАИшных короткостволистов.
http://nv.kz/modules.php?op=modload&name=News&file=article&sid=7356&mode=thread&order=0&thold=0

Дмитрий Юрьич, было предложение сделать ролик в HD качестве (хотя бы 1280*720), оное планируется?

Кому: taxloss, #105

камрад, я же не говорю про зубрить тупо. Тупо ничего не надо делать, я так думаю. К тому же, учебники бывают разные.

Например, мне (лично мне) очень помогли близкие к тексту пересказы текстов (чтобы их так пересказать, надо вючить близко к тексту). Новые слова я именно зубрил. Успешно, кстати.
На грамматику делал много упражнений. Результаты очень радовали. Но, опытаь же, это лично я. разные люди учатся по-разному, тут все индивидуально.

Хочу предостеречь от "постановки произношения" - это скорее плохо, чем хорошо, поскольку я не встречал ни одного препода/репетитора, которые понимали бы, в чем это произношение состоит.
Если произношение "ставят", то ты прочно учишься говорить неправильно и потом переучиваться очень трудно. Препод, который понимает, что такое произношение, интонация и мелодика языка - большая удача, но многие из них в силу своего офигенного апломба считают что знают все, и культивируют "рязаниш инглиш".

Вообще, хороший ресурс для изучения английского - форум на сайте www.efl.ru
Рекомендую.

Кому: bzon, #35

http://vixy.net Converts to Mp3

Кому: Taubstumm, #120

> Почему ни один из роликов не открывается?!

С ютюба ролики транслируются в формате FLV (не путать с FVL) если ты выдрал поток- надо ставить спецкодек на формат, для просмотра потока через браузер- должен стоять Adobe Flash Player, установи, если канал узкий, то могу посочувствовать, у самого меня ещё уже :)

Интересно, будет ли предусмотрен конечный файл вопросов-ответов в low-res/hi-res вариантах (как в ньюсах) для каналов разной толщины?

Кому: vovan3312, #117

14 кГц

Кому: Alain, #123

> Дмитрий Юрьич, было предложение сделать ролик в HD качестве (хотя бы 1280*720), оное планируется?

слушай, а чего ты там собираешься в 720p смотреть?:)

Кому: Suhovokobylin, #127

> 14 кГц

Ч.Т.Д. Не думаю, что эту херню писали на дорогие кассеты с покрытием metall- гнали на обычную, рыжую плёнку, вроде такую наблюдал.

Кому: vovan3312, #129

Придерживаюсь такого же мнения.

Но сейчас-то у них никаких проблем быть не должно. Есть SACD! :)

Правда... вот с их сайта:

"Запись на магнитном носителе (которым является аудиопленка) с течением времени портится.

Запись на CD в цифровом виде не испортится [никогда]."

=)

Кому: Suhovokobylin, #130

> Запись на CD в цифровом виде не испортится [никогда]."
>
> =)

Они ещё живы? Неплохо на кассетах поднялись! Охо-хо... Интересно, ультразвуком или инфразвуком маринуют мозги? :)

to vovan3312
to Suhovokobylin

У меня в детстве / юности была книга под названием "Любовь к электричеству".
Я ее так и смог прочитал. Знаете почему? Там было еще одно название: "Повесть о Леониде Красине", из серии "Пламенные революционеры"
Не знаю почему, но каждый раз когда вас двое, я вспоминаю об этой книге :))

Кому: lylyM, #132

> Не знаю почему, но каждый раз когда вас двое, я вспоминаю об этой книге :))

У меня книга была в детстве, раз десять прочёл, называлась "В поисках энергетической капсулы"- для школьников книга была, там хорошо автор развёл про всякое- от маховиков и до сверхпроводящих накопителей. Принцип, плюсы-минусы, перспективы :)

Кому: lylyM, vovan3312

А я вырос на книжке "Ядерный орех".... [поручик, молчать!!!]

Кому: Suhovokobylin, #114

Ты МЭК III пропустил, как я понимаю, то был как раз "metall-chrom", думаю.

Кому: vovan3312, #135

Это не я пропустил, это ты не спрашивал. =))

Да, он самый.

Кому: vvn_black, #134

> А я вырос на книжке "Ядерный орех".... [поручик, молчать!!!]

[хотел ляпнуть- осёкся от грозного рыка]

Это... ну ядрёный так ядрёный... что ж тут такого-то? Зачем клисись, хасяина?

Но, помню, учебник в руки попался, "Квантовая физика, пособие для поступающих в ВУЗы", про пи-нуль-мезоны, нейтрино и спин электронов- вставило неимоверно! Мне тогда лет двеннадцать было :)

Кому: taxloss, #128

> Кому: Alain, #123
>
> > Дмитрий Юрьич, было предложение сделать ролик в HD качестве (хотя бы 1280*720), оное планируется?
>
> слушай, а чего ты там собираешься в 720p смотреть?:)
Чтобы "было" )

Кому: Брюн, #119

> Не Ященко, а Юнуковича.

То оказалося костюм зомбя какова-то. Подошел спросил "Типа Юща приколол?". В ответ посмотрел на меня как на идиота и явно обиженый пошел дальше в кЛюб. Как Гэлоувин не празновать ? Мы ж Эвропа, не дажо АМЕРИКА! :)

Кому: vovan3312, #137

> Но, помню, учебник в руки попался, "Квантовая физика, пособие для поступающих в ВУЗы"

Есть книжка авторов Шилейко, "Электроны... Электроны". Так мои познания в мире элементарных частиц остановились на этой книге. Из которой я понял, что электрон - это такой колобок в аглицком кепи и маске мистера Х!

Кому: vovan3312, #137

> Но, помню, учебник в руки попался, "Квантовая физика, пособие для поступающих в ВУЗы", про пи-нуль-мезоны, нейтрино и спин электронов- вставило неимоверно! Мне тогда лет двеннадцать было :)

Тут про траву холиварили, а тебя от запаха страниц штырит?:))

Кому: markus_1964, #141

> Тут про траву холиварили, а тебя от запаха страниц штырит?:))

Ну да, ежли в страницы самокрутки закручивать!

Кому: vvn_black, #140

> Есть книжка авторов Шилейко, "Электроны... Электроны". Так мои познания в мире элементарных частиц остановились на этой книге. Из которой я понял, что электрон - это такой колобок в аглицком кепи и маске мистера Х!

Очень жаль, что твой немецкий умер. Есть один черт по имени Harald Lesch - профессор астрономии мюнхенского университета - у него цикл фильмов по 13мину.. Обьясняет на пальцах все, начиная от устойства электрона до действительно макрокосмических процессов. Снято около 270 фильм. Очень, очень интересно.

Кому: Padla, #138

> То оказалося костюм зомбя какова-то. Подошел спросил "Типа Юща приколол?". В ответ посмотрел на меня как на идиота и явно обиженый пошел дальше в кЛюб. Как Гэлоувин не празновать ? Мы ж Эвропа, не дажо АМЕРИКА! :)

Интересно, а где это такое бывает? В Киеве или в другом каком городе?

Дмитрий Юрьич, а на ваш взгляд изучение английского простым чтением художественных книг на английском языке как метод хорош или нет?

Кому: Suhovokobylin, #130

> Запись на CD в цифровом виде не испортится [никогда]."

Это заблуждение.

Кому: vovan3312, #142

> Ну да, ежли в страницы самокрутки закручивать!

Так ты ещё и куришь??????
Камрады, что это там Д.Ю. такое интересное про книжки вещает? "Историю древнего Рима" в стиле "300 спартанцев", обязуюсь купить две, себе и брату.

Кому: Eddie, #146

> Это заблуждение.

[шепчет в ухо, обдавая собеседника чесночным духом]

Он знает, сам рассказать может :)

Кому: lylyM, #112

> Я отбился шоколадными яйцами (Кельн)

[записывает в блокнот с экзотическими приёмами самообороны]

Хорошо напомнили про Халявин, а то с работы вдоль стен шёл, да по кустам ныкался - повсюду чертенята мерещились. Повезло, что на прямой контакт никто из бесёнков не решился, я и без грима страшный:)

Кому: lylyM

Помимо, немецкого, который, meiner meinung nach, можно оживить, есть куча субъективного, что помешает познакомиться с чёртом-профессором!
И один объективный фактор - лень, с каждым днём пересиливающая радость познания! :)

Для тех кому не судьба в данный момент послушать но очень хоцца
Текстовый вариант, отрывок первые 2 минуты 43 секунды, дальше было влом печатать:

Вопрос (мерзким голосом) – Дима, в статьях про короткоствол ты часто упоминаешь про лицензию на отстрел граждан. Расскажи поподробней, что это такое? Это специальный мандат который позволяет применять оружие на поражение в особых случаях или это просто лицензия на ношение огнестрельного оружия?

Ответ – Нууу, в общем-то это удостоверение сотрудника органов внутренних дел..которого..у которого в удостоверении написано шо он имеет право на ношение табельного оружия, ааа закон о милиции в частности пятнадцатая его статья регламентирует способы его применения и использования, как-то: в стрельбе по гражданам, ииэ..по различным устройствам типа транспортных средств.

Вопрос (решительным голосом) – Почему я нищий и поможет ли мне короткоствол?

Ответ – Может ты дурак, ну поможет он тебе или нет определить невозможно

Вопрос (нормальным голосом) – как вы относитесь к тому чтобы снабдить население эффективными нефатальными средствами самообороны?

Ответ – яээ никак не пойму, почему население сама соебя не снабжает. Иди в магазин покупай и стреляй по всем…кто тебе мешает непонятно…

(Новый раздел, нежным ласковым голосом, с улыбкой) Музыканты и музыка

Вопрос (вздрюченным голосом) – Ходил ли ты на российские или не российские концерты Риччи Блэкмора, что думаешь о его нынешнем творчестве?

Ответ – нуу..творчество интересное, то есть считаю что господин Блэкмор получил возможность делать то что хочет иэ..вместаэ..песен типа Бёрн сочиняет Шедоу оф де мун и все такое прочее..отношусь без интереса то есть вообще никак…пополам, абсолютно..на концерты ходить не стал, потому что вот были какие-то эээ..(шмыгает носом, цыкает зубом) иллюзии в молодости как это круто как это здорово вот такая детская мечта (глубоко вздыхает) лучше когда есть мечта чем взять и разочароваться.

Вопрос (нормальной интонацией) – Может не во злобу дня, но давно уже хотел у вас узнать мнение про Высоцкого. Кем он по-твоему был? Советским интеллигентом, патриотом свое..(заплелся язык, сплюнул) патриотом родины или кем?

Ответ – На мой взгляд был патриотом, то есть песен знаю очень много…мммм…огромное количество просто наизусть, в детстве очень много слушал, щас, тоже естественно, как-то не так, (вздыхает) ну а кем был, советским интеллигентом или нет, на мой взгляд очень хорошо что он своевременно умер и мы не услышали от него ничего в перестройку . как там и что, к чему он относился

Вопрос – (басом) как вы относитесь к творчеству группы Ю-Ту, Раммштайн, Кино, ДДТ, Агата Кристи и Смысловые Галлюцинации?

Ответ – (отводит руку) Прекрасный набор по-мему, вот просто..просто одно к одному все по-моему в одном направлении творит. Ю-ту (облизывает указательный палец) не очень, Рамштайн добротно, Кино пара песен хороших, ДДТ тоже, Агата Кристи тоже, Смысловые галлюцинации ваще не знаю. (повторный удалой жест облизывания указательного пальца)

Кому: markus_1964, #147

> Так ты ещё и куришь??????

[Достаёт газетку, мастерски скручивает "козью ногу", сыпет махорочки, притаптывает пожелтевшим пальцем, подносит огоньку и знатно запыхивает]

Кому: Eddie, #146

> Это заблуждение.

Кому: vovan3312, #148

> Он знает, сам рассказать может :)

Ебать-колотить! (извините)

Ну не прочитать что всё, в самом деле?..

Это не я говорю! Это вот отсюда:

http://www.expressenglish.ru/

Внизу страницы.

Кому: Suhovokobylin, #153

> Ебать-колотить! (извините)
>

Я-то что? Я в теме, просто камрада поправил, сказал, что ты тоже в теме :)

Гляньте, Атлетычу-то очередное звание дали! Повысили!

Кому: vovan3312, #154

Блин!... Неправильно понял. Звиняй Вован. =)

Кому: Suhovokobylin, #156

> Блин!... Неправильно понял. Звиняй Вован. =)

Да ничё, нормально, мир.

Кому: Suhovokobylin, #153

> Это не я говорю! Это вот отсюда:
>
> http://www.expressenglish.ru/
>
> Внизу страницы.

Блин. Не досмотрел. Еще и чесноком нахукали.

Мегапрогрессивные дистрибутивы линукса и других open source проектов кроме ftp, http всё чаще раздают имиджи дисков через паринговые сети (торрент, ослонет ...)
Вот например:
http://www.debian.org/CD/torrent-cd/ (дебиан)
http://slackware.com/getslack/torrents.php (слака)
http://torrent.unix-ag.uni-kl.de/ (кноппикс)
http://download.opensuse.org/distribution/10.3/iso/torrent/openSUSE-10.3-GM-DVD-i386.torrent (OpenSuSe)
http://content.emule-project.net/view.php?pid=960 (кноппикс)
http://torrent.ibiblio.org/doc/94/torrents (FreeDOS)

Релизы мегавыступления (HD видео, видео в высоком качестве, видео в низком качестве, звуковая дорожка) имело бы наверно смысл тоже выложить на
известные торрент трекеры (torrents.ru) и в ослонет (sharereactor.ru), мне так кажется, пусть народ друг с друга качает.

Кому: vovan3312, #110

Тогда ведь получается, что и аккустика нужна соответствующая? Тоесть если в ультразвуке записано, наверное проще воспроизвести на обычных портативных магнитофонах (хотя в это струдом верится), а если в инфразвуке? Это че, тогда сабвуфер подключать нужно? Или вся эта байда предназначена какраз для высококачественных стационарных систем?

Кому: Goblin, #111

> Кому: vovan3312, #110
>
> > В методе Илоны Давыдовой информация подавалась на аудиокассетах, а для улучшения усвояемости мозгом курса "в запись были добалены специальные звуки, на частоте, которую не слышит человек, но которая воздействует на организм целиком, заставляя его полнее воспринимать получаемую информацию"
>
> Главное - их ещё и переписать нельзя было.

фуфло это всё, Димтрий Юрич. Любой начинающий радиолюбитель скажет, что если что-то записано, то переписать это что-то - как 2 пальца...
В нашем случае:
1. Чтобы нельзя было переписать, надо чтобы кассеты Давыдовой обладали возможностями, большими, чем обычные. А это ерунда. Где она их возьмёт? Нигде.
2. Допустим, что где-то взяла супер-пупер ленту. Диапазон частот (которые возможно записать) на обычной кассете практически совпадает с диапазоном частот, воспроизводимых магнитофоном. Поэтому, что-то дополнительное, записанное на кассету, просто не воспроизведётся.
А если это что-то (ноу-хау) воспроизводится трактом магнитофона, то значит и может быть переписанно.

простая логика (даже без знания электротехники) говорит, что "специальные звуки" - замануха и разводка для лохов.

Кому: Goblin, #79

> Д.Ю., наверняка баян, но интересно. Понятно, что сотрудники МВД получают техническую подготовку по части применения КС, а как обстоит дело психологией?
>
> Я уволился 10 лет назад.
>
> Тогда не обстояли никак, вообще.

Вобще достаточно интересная тема. Не знаю как оно в милиции, но армейский опыт такой. Когда бежишь марш бросок в 10км + по итогу полоса с залезанием по веревке на 3й этаж и прочие альпинистские штучки, когда на тебе "броник" 15кг, "горшок" 4кг, и АК74М, так вот через 5км такой беготни, в режиме 500м бегом/100м пешком, мозг переходит в состояние "автопилота" т.е. остаются только инстинкты как выжить и моральные аспекты проблем вобще не волнуют, в принципе. т.е. стрелять во врага (человека) кажется меньшим из существующих зол. В последствии разные штатные психологи учили фиксировать данное состояние психики, дабы в нужный момент отключать любые угрызения совести при выполнении приказа.

Думаю, что и в структурах МВД есть что-то подобное.

Кому: Dmitry, #86

> 2 Goblin
> >Страдания и муки совести изобретают по большей части авторы книжек, отродясь людей не убивавшие.
>
> Ты сам много человек убил?

А ты разве не заметил, что у Гоблина на всех роликах руки по локоть в крови? И какие людоедские улыбки у него? Наверняка не меньше батальона упырей и бандитов полегло от умелого владения короткостволом :)

Ну ты сам подумай, хоть разок, какой нормальный человек, в здравом рассудке, будет афишировать такую информацию!

А что за защита от перезаписи была на кассетах Илоны Давыдовой?

Кому: Paykov, #88


>
> Как там на родине массовые мракобесия не наблюдаются.


Пока не наблюдается. На улицах во всяком случае. В клубах ночных - регулярно наблюдается. Ну а тенденция - прививают нам хеловин этот. Вот вчера в новостях по РТР диктор с упоением рассказывала как в Штатах к этому празднику готовятся.
А ведь у нас есть свой замечательный праздник,я в детстве видел как ребята колядовали - шубы наизнанку,лица размалёванные,стишки,частушки,песенки - это так здорово было! Но,бля,это ж наше,это ж неинтересноо,а вот буржуйское - это,бля,даа-а-а-а... Прям Папуа-Новая Гвинея и её коренные жители:(
Ну а про день Валентина я вообще молчу - это уже без 5 минут официальный праздник.

Дим Юрич, обрати пожалуйста внимание на #84, я там вопрос спросил :)
Наверное затерялся в потоке каментов.

Кому: Arstein, #84

> Читал ли книжку "10 мифов советской страны" за авторством Александра Шубина?

нет

Кому: Faithless, #164

> А что за защита от перезаписи была на кассетах Илоны Давыдовой?

Да никакой.

Это реклама у неё такая была.

Кому: карандаш, #161

> фуфло это всё, Димтрий Юрич.

Дорогой друг.

Мне 46 лет.

Кому: Tac-Tic, #145

> Дмитрий Юрьич, а на ваш взгляд изучение английского простым чтением художественных книг на английском языке как метод хорош или нет?

Ничем не хуже других.

Кому: Goblin, #170

Как оцениваешь метод И. Франка?

Кому: карандаш, #161

Ты иронии не понял.

Кому: DiVER, #163

> Ты сам много человек убил?

> Ну ты сам подумай, хоть разок, какой нормальный человек, в здравом рассудке, будет афишировать такую информацию!

Камрад, ты не понял: это тонкий полемический ход ))

Кому: Dzen, #171

> Как оцениваешь метод И. Франка?

Не знаком.

Кому: Goblin, #174

> Кому: Dzen, #171

> Не знаком.

В двух словах. Смысл в том, что берется оригинальный английский текст и переводится смысловыми отрезками. Читающему предлагается сначала оригинальный текст, далее в скобках - перевод. И так весь рассказ, роман и проч.

Кому: Dzen, #175

> Кому: Goblin, #174
>
> > Кому: Dzen, #171
>
> > Не знаком.
>
> В двух словах. Смысл в том, что берется оригинальный английский текст и переводится смысловыми отрезками. Читающему предлагается сначала оригинальный текст, далее в скобках - перевод. И так весь рассказ, роман и проч.

а в чём смысл?

Кому: taxloss, #176

> а в чём смысл?

Смысл в том, чтобы выучить язык :). Если ты о том, как это работает, то честно признаюсь - не знаю. Потому, собственно, и спрашивал.

Кому: Dzen, #177

> Если ты о том, как это работает, то честно признаюсь - не знаю. Потому, собственно, и спрашивал.

Ну, по идее, работать это должно так же, как и любое чтение текстов на иностранном языке: то есть, сугубо положительно. С одним маленьким исключением: теоретически такой способ обучения может повышать поголовье вопрошающих в местных комментах: Д.Ю., а в своем мега-учебнике я видел, что слово xxxx переводится, как yyyy. Какого же хрена ты переводишь его, как zzzz.

Кому: WarMaster, #53

> Гоблин поясни пожалуйста ситуацию с аудио книгами. Почему аудио книги дерьмо?

Надо понимать, это я сказал, да?

> В чём преимущество обычной книжки над аудио?

Книгу читают, аудио - слушают.

Это разное.

Кому: Dmitry, #86

> >Страдания и муки совести изобретают по большей части авторы книжек, отродясь людей не убивавшие.
>
> Ты сам много человек убил?

Тыщщу, не меньше.

> Еще скажи - сколько случаев применения у рядового оперсостава обычно происходит за единицу времени? Раз в неделю, в месяц, в год?

Большинство вообще никогда не стреляет.

Кому: C0p0ka, #95

> Знакомая рассказывала историю о том, как в Питере встретила Шевчука. Когда она попросила у него автограф, он вместо этого предложил ей песню - и спел.
> Интересно, сможет ли о/у Гоблин на память поклоннику перевести фильм?

За деньги - отчего бы не перевести?

Кому: Цукерман, #61

> а ежели в гости ломануться в Питере за автографом? не домой, конечно.

Куда?

Кому: mariam, #74

> Однако заметно, что Дмитрий Юрич знатно отдохнул!
>
> Бодр, энергичен и т.д. Особенно по сравнению с последним перед отъездом роликом.

[настороженно]

Ответы на вопросы засняты одним куском, за два часа.

Выкладываются - по кусочку.

Кому: Goblin, #183

> Ответы на вопросы засняты одним куском, за два часа.
>
> Выкладываются - по кусочку.

Значит - грамотный тайминг! :)

Перекликающийся, ткскзть, с событиями в реальном времени...

Кому: Dzen, #175

> В двух словах. Смысл в том, что берется оригинальный английский текст и переводится смысловыми отрезками. Читающему предлагается сначала оригинальный текст, далее в скобках - перевод. И так весь рассказ, роман и проч.

Не правильно рассказал, камрад.

Там сначала (все верно!) идет оригинальный (в смысле - импортный, а не как в оригинале было) текст. А потом идет тот же кусок (тоже на языке оригинала), но с переводом отдельных слов.

Смысл - сначала пытаешься понять общий смысл куска. Если не вышло - смотришь в кусок с подсказками.

Материал составлен таким образом, чтобы новые слова повторялись с оптимальной для запоминания частотой. Т.е. слово зубрить- не надо, и так запомнишь за счет повторения в тексте.

Для раннего начинающего уровня, по-моему - весчь, т.к. постепенно исчезает страх перед импортным текстом и набираешься новой лексики и всяких там идиоматических выражений. Для более продвинутого этапа - уже не интересно, т.к. текст все-таки не "оригинальный", а специальным образом адаптированный, "красотами языка" об него не насладишься.

Однако стремление читать неадаптированные тексты - оно хорошо в удаленной перспективе. Потому что мозг нормально переваривает иностранный текст, если процент незнакомых слов ниже какого-то там точного процента (не помню какого).

Кому: mustashriq, #178

теоретически такой способ обучения может повышать поголовье вопрошающих в местных комментах: Д.Ю., а в своем мега-учебнике я видел, что слово xxxx переводится, как yyyy. Какого же хрена ты переводишь его, как zzzz.

Теоретически - любой способ обучения не гарантирует, что учащийся станет мега-экспертом, т.е. не будет повышать поголовье означенных тобой граждан )

Кому: mariam, #185

> Там сначала (все верно!) идет оригинальный (в смысле - импортный, а не как в оригинале было) текст. А потом идет тот же кусок (тоже на языке оригинала), но с переводом отдельных слов.

Ага, вот это уже интереснее.

Кому: mariam, #185


> Не правильно рассказал, камрад.

Ну, я как бы эта - общий смысл осветил. Спасибо за подробный рассказ )

Кому: Dzen, #187

> Теоретически - любой способ обучения не гарантирует, что учащийся станет мега-экспертом

Не, тут вопрос не о "мега-экспертах", а о том, что способ обучения, как он был описан (чуть ниже mariam внесла корректировку, которая, собственно, снимает эту претенезию), имеет внутренний недостаток, а именно: жесткую привязку оригинала к русскому переводу.

Кому: Goblin, #179

> Кому: WarMaster, #53
>
> > Гоблин поясни пожалуйста ситуацию с аудио книгами. Почему аудио книги дерьмо?
>
> Надо понимать, это я сказал, да?
>
В ролике-12 почти в самом конце. Может это я просто не в том контексте понял. Проясните пожалуйста ситуацию ибо я не самый умный а всеголи самый красивый.

Кому: Goblin, #182

> а ежели в гости ломануться в Питере за автографом? не домой, конечно.
>
> Куда?

ну эта, ежели человек найдет самостоятельно дорогу к секретному офис-бункеру с футболкой "Полный Пэ" в руках, он получит в репу прям у двери от "свирепого подчиненного" или автограф? вдруг нагряну зимой в Питер и предоставится получить заодно автограф Гоблина? кодовая фраза - "а собачка говорящая здесь?"(с)(или как там в "Собочьем сердце" бабулька ломилась?).

Кому: mariam, #185

Это похоже на то, когда я пытался переводить песни (ну как мог, со словарём). Новые слова конечно запоминаются очень хорошо. А вот общий смысл в большинстве случаев ну никак не доходил. Получалась полнейшая белеберда (за исключением нескольких случаев).

Кому: SeregaT, #192

> Получалась полнейшая белеберда (за исключением нескольких случаев).

Хых, да песни и есть полная белиберда... ну, за исключением нескольких случаев. ;)

Кому: Eddie, #146

> Кому: Suhovokobylin, #130
>
> > Запись на CD в цифровом виде не испортится [никогда]."
>
> Это заблуждение.

информация в цифровом виде испортиться не может. может испортиться только носитель.

З.Ы, Видео есть, звука нет. Это у всех так или только у избранных???

Кому: APXIM@G, #194
> информация в цифровом виде испортиться не может. может испортиться только носитель.
Строго симметрично:
Информация в аналоговом виде не может испортится. Может испортится только носитель.

Не стоит путать долговечность носителя, с его возможностью испортится.

> З.Ы, Видео есть, звука нет. Это у всех так или только у избранных???

Ну судя по тому, что контингент бодро обсуждает и цитирует сказанное, только у избранных.

Кому: vovan3312, #125

> Кому: Taubstumm, #120
>
> > Почему ни один из роликов не открывается?!
>
> С ютюба ролики транслируются в формате FLV (не путать с FVL) если ты выдрал поток- надо ставить спецкодек на формат, для просмотра потока через браузер- должен стоять Adobe Flash Player, установи, если канал узкий, то могу посочувствовать, у самого меня ещё уже :)

Пожалуйста помогите ламеру ,дайте ссылки на нужные проги.

Кому: de Fetos, #195

> Строго симметрично:
> Информация в аналоговом виде не может испортится. Может испортится только носитель.

вот тут ты не прав.
Аналоговая и цифровая информация - это две большие разницы. Аналоговую информацию невозможно абсолютно точно скопировать, т.к. она является непрерывной по своей сути и невозможно воспроизвезти то же самое состояние носителя, что и у оригинала. Понятно, что аналоговая информация с течением времени будет как-то меняться в связи со старением носителя.
Цифровая информация по своей сути дискретна, т.е. данные в цифровой форме могут нести информацию лишь о том, что из какого-то [конечного] множества состояний имеет место какое-то одно и только оно (как мы эту информацию будем интерпретировать - это уже другой вопрос. будет ли это буква тексте, пиксель на экране и т.д.). Из этого следует что цифровую информацию можно скопировать [абсолютно] точно. Кроме того цифровая информация поддаётся контролю и исправлению (проверка на чётность, коды Хемминга, алгоритмы хеширования и т.д.). Из чего следует, что возможно создать носитель, который при определённых условиях мог хранить нужное нам время записанную информацию абсолютно идентичной первоначально записанной.

Кому: APXIM@G, #197

Какой умный подросток!

Кому: APXIM@G, #197

[Конспектирует в цифровом виде]

Кому: Suhovokobylin, #107
>
> PAL - 25 к/сек
>
> NTSC - ~30 к/сек
>
> Никаких эффектов не замечал. =)

Так в этом то и весь фокус. Этот эффект никто незамечает, а он зомбирует всех, кто такое видео посмотрит.

[Начинает напряженно думать о том, почему-же затраты мобильного интернета на сайте Гоблина составляют процентов 90 от общих затрат]

Кому: zendera, #196
> Пожалуйста помогите ламеру ,дайте ссылки на нужные проги.

http://www.adobe.com/products/flashplayer/