Карантан защищали два батальона немецких парашютистов 6-го полка под командованием полковника Фридриха фон дер Хойдте, а также уцелевшие из 1058-го гренадерского полка 91-ой люфтланде-дивизии. Эти части под натиском 101-ой ВДД отступили в Карантан из расположенной неподалёку деревушки Сэн Кам-дю-Мон. Но если 2-ой и 3-ий батальоны 6-го парашютного полка не утратили боеспособности, то 3-ий батальон 1058-го гренадёрского полка был в результате трёхдневных боёв у Сэн Кам-дю-Мон фактически разгромлен.
84-ый корпус придал 6-ому парашютному полку два восточных батальона и гренадёров 914-го полка (352-ая пехотная дивизия), уцелевших после поражения под Изиньи. Командующий группой армий «Б» маршал Эрвин Роммель приказал фон дер Хойдте удерживать Карантан «до последнего солдата». Фон дер Хойдте расположил оба слабых по германским меркам восточных батальона вдоль канала Вир-Тот, для защиты города с восточного направления. Второй батальон 6-го парашютного полка приготовился отбить атаку со стороны насыпной дороги, ведущей в Карантан, а третий батальон окопался на северном направлении.
17-ая панцергренадерская дивизия СС, стоявшая в Туаре, представляла собой подобие обычной мотопехотной дивизии мобильного резерва ОКВ, однако без танков и соответствующего транспортного обеспечения. Седьмого июня, в ответ на высадку союзников, она получила приказ выдвинуться в Нормандию. Однако, выполнение приказа было задержано из-за нехватки грузовиков и авианалётов, в результате которых были уничтожены мосты через реку Луара и прервано железнодорожное сообщение. Передовые части дивизии достигли города Анжер 9-го, а Сэн-Ло — 10-го июня. К тому моменту основной проблемой Роммеля стало предотвращение атаки с западного направления на Карантан, успешное развитие которой угрожало отрезать полуостров Котантен. 38-ой панцергренадерский полк сформировал мобильную группу войск, которая была призвана помочь отразить наступление 5-го корпуса к югу от Изиньи, а 37-ой панцергренадерский полк отправился к Карантану.
При высадке в Нормандии американской 101-ой ВДД удалось собрать свои силы лишь к 9-му июня. В результате высадки все три парашютно-пехотных полка дивизии (501-ый, 502-ой, 506-ой) были разбросаны по полуострову, понеся в результате значительные потери либо убитыми, либо пропавшими без вести. Кроме того, часть личного состава дивизии была потеряна при взятии деревни Сэн Кам-дю-Мон. 327-ой планерно-пехотный полк 101-ой ВДД высадился на участке «Юта» 7-го июня и его подразделения, за исключением третьего батальона (приданный 1-ый батальон 401-го планерно-пехотного полка), в сражениях участия пока принять не успели.
2-ая бронетанковая дивизия в составе 5-го американского корпуса наступала с участка побережья «Омаха» поддерживая продвижение 175-го пехотного полка (29-ой дивизии) на Изиньи. Танки М4 «Шерман» второго батальона 66-го бронетанкового полка и 3-ий батальон 41-го мотопехотного полка, выделенные в первое оперативное соединение (ПОС) могли быть использованы 101-ой воздушно-десантной дивизией в качестве резерва.
> В 45-м это уже было оправдано, на мой взгляд. А кому эти дивизии подчинались не подскажите.
Ну, кому? В какой корпус/армию назначили, тому и подчинялась.
> P.S. Ещё один вопрос возник. По поводу 91-й дивизии ВДВ. А из кого она была сформирована? Раньше думал, что из 91-й пехотной, но вы оказались правы - такой вообще не было. Специально посмотрел МГ, но у него она просто появляется и всё. Непонятно, то ли что-то было в неё переформировано, то ли с нуля создалась.
Создавалась с нуля. По крайней мере во всех доступных мне источниках ни о каких переформированиях не сказано.
Мысль появилась: а вот создал бы Гоблин игру, не просто стрелялку, а дающую реальные знания, обучающую.
Ведь 99% молодых ребят не то, что полярную звезду найти, даже с компасом элементарно обращаться не умеют, по азимуту ходить, я уж про чтение карт не говорю.
По медицине знаний вообще нет. Никто не знает расположение внутренних органов. Раньше народ скот резал и знал, где, чё находится и как выглядит, а щас только сердце в виде валентинки представляют. Как использовать медикаменты, даже самые распространённые, из автомобильной аптечки никто не знает.
В общем виртуальный учебник НВП нужен. Интерактивный, обучающий, побольше полезной, запоминающейся информации. Если всё в занимательной форме подать думаю очень интересно, а главное полезно будет, не то, что большинство игр про магию, оживших мертвецов и пр хрень.
А за рекламу товаров (оптика, ножи, оружие, витамины, GPS) – мона денег срубить.
Кстати, сейчас вышли новые книги - "Десанты Великой Отечественной" (ВИФовский сборник) и "Черные дьяволы. Морская пехота в Великой Отечественной войне". Специалисты в восторге, я полистал, тоже понравилось. Таблицы, фото, схемы, даже портреты - наличествуют. Много редких материалов.
>В наших интерпритациях звучит как авиаполевая. Только вот в чем ее ублюдочность кто мне объяснит?
Ублюдочность аваполевой дивизии в том что не снабжалась по штатам пехотной дивизии - то есть не имела полноценной дивзионной артиллерии , а имела 12-18 обычно трофейных пушек, не имела противотанкого абтелунга, пулеметы в отделениях и даже взводах обычно отсутствовали а в ротах были в основном переделанные авиационные МГ-15/МГ-81 на импровизированных станках. Так же имела обычно 50-70 автомашин вместо почти 800 положенных по штату. Конных повозок вообще не полагалось. В общем немецкая дивизия с вооружением румынской бригады.
>Угробление? Чем например хуже наши бригады морской пехоты? Или ополченческие дивизии?
Тем что бригады морской пехоты и тем более дивизии ДНО имели ШТАТНОЕ вооружение (пусть и собраное с бору по сосенке). То есть это была дивизия а не толпа народа в форме БЕЗ тяжелого оружия. Более того некоторые ДНО имели даже например артиллерии или пулеметов больше чем формируемые рядом с ними "шатные" СТРЕЛКОВЫЕ дивзии. Тульская соедниения НО например были снабжена автоматическим оружием на 300-400% от шата, в Ленинградских ДНО было 2 штата противотанковых орудий, и три орудия в артиллерийском взводе артдивизиона.
То есть у нас четко дейстсвало правило - чем "хуже" личный состав - тем больше его подкрепляем тяжелым вооружением (желательно с кадровым личным составом - пульроты и артидвизионы ДНО - обычно "кадровые" или "кадрированные". Те бе бригады морской пехоты получали автоматическое оружие в большей пропорции (те же СВТ получали до 1944 года). А вот авиаполевые дивизии тут исключение - и личный состав второсортный, и вооружаем в основном винтовками. В обзем авиаполевая дивизия это личного состава на дивизию с гаком с ударной мощью усиленной бригады.
>Немцы нормально их комплектовали, вполне приемлемые дивзии были.
Ага - вместо батареи самоходных орудий по штату придаем грузовки с установлеными в нем на деревянных брусьях авиационными автоматическими пушками. А дивзионную артиллерию таскают экскурсионные автобусы с Боденского озера. Как вы думаете почему небезызвестный майор Рудель отказался принять командование ТАКОЙ вот авиаполевой дивизией когда ему ее предложили?
>Авиаполевая дивизия имела на вооружении ту же артиллерию и в том же количестве, что и пехотная дивизия.
Де юре или де факто? :-)
>Яростные атаки - это 2-я авиаполевая дивизия.
Так что тоже врагом были опасным.
Противник как раз неопасный - раз приняв яростные атаки ничего не сделал. Это как "банзай атаки" на Гвадалканале японцев - ярости было дофига, но лечилсь 105мм гаубицами на картечь в 200 м от американских окопов. Опасный противник это как на Балатоне - когда на фронте в 3 километра вклинивается на 18 км. Это да - опасно.
> Мысль появилась: а вот создал бы Гоблин игру, не просто стрелялку, а дающую реальные знания, обучающую.
> Ведь 99% молодых ребят не то, что полярную звезду найти, даже с компасом элементарно обращаться не умеют, по азимуту ходить, я уж про чтение карт не говорю.
Нет недостатка информации, есть Assburger's syndrome: Малолетние долбоебы воспитываются телевизором, взрослые долбоебы таскают их по психиатрам, дабы те нашли у них упомянутый эссбургер, вызванный стрессом в школе/ плохой экологией/ вторжением марсиан.
Американские детские книжки по теме, кстати, неплохие - книжки времен статьи "Чего не знает Джонни", многократно здесь процитированной. (Где-то на винте валяется красочный скан запрещенной в Америке книжки по занимательной химии.) Только вот интереса у американских деток не было, посему - тупость. И у наших сейчас нет.
["наших" - злостное обобщение, более чем уверен, что камрады воспитывают своих детей правильно, просто "российских" как-то по-этастрански звучит].
Новости
VIP
