Государственная дума Российской Федерации, благодаря единогласному голосованию партии «Единая Россия», приняла закон, согласно которому с 1 сентября 2011 года среднее образование в России станет платным.
Согласно принятому закону, большая часть учреждений социальной сферы – больницы, школы и детсады – перейдут с бюджетного финансирования на самоокупаемость. Иными словами, государство будет оплачивать не всю их деятельность, как сейчас, а только определенный объем услуг по госзаданию (субсидированию). Все остальное соцучреждениям придется зарабатывать самостоятельно.
Единственное, что ребенок может получить бесплатно – это несколько базовых предметов. Речь идет о русском языке (2 часа в неделю), английском языке (2 часа в неделю), математике (2 часа в неделю), физической культуре (2 часа в неделю) и истории (1 час в неделю). А за такие предметы как рисование, музыка, информатика, физика, химия, биология и др. родителю придется заплатить. По предварительным данным, стоимость обучения в месяц составит порядка 6-7 тысяч рублей. Это порядка 54-70 тысяч в год и около 630 тысяч за все 11 лет обучения. Отметим, что первые три класса остаются бесплатными и в их программу входит весь набор предметов, что и раньше.
Учитывая то, что по официальным данным, 40% населения в России живет за чертой бедности, чуть больше трети россиян будут безграмотными и не поступят в институт из-за того, что родители этих детей не будут иметь возможности оплатить обучение.
Остро, по-заграничному.
Странно, что ничего не сказано про надувные церкви и конюшни.
Кстати, эта хрень вброшена сразу на несколько популярных ресурсов. Особенно умиляют комментарии типа: да, закона такого нет, но я точно слышал, что так все и будет...
А может вернуть крепостное право? Только название придумать соответствующее духу демократии и либерализма. Живешь за чертой бедности - не хер учится! Пиздуй в холопы, благо "помещиков" у нас в достатке.
> А больницы давно уже не бесплатные. Половина услуг за деньги, а про те что бесплатно говорят - "лекарств нет", бинтов нет, ничего нет, покупайте сами". Как то так.
Это да, но если официально станут платными, то будет полный шиздец.
Сейчас сдают по 200р в месяц. А будут по 6-7 штук. Т.е. детям тех же учителей, медсестер, воспитателей детских содов - хуй на воротник, а не обучение.
Ну и набор предсетов прекрасен. Раб должен уметь писать свое имя, считать до десяти, понимать команды хозяина на иностранном языке и быть физически крепким.
У нас в провинции, в бесплатной школе просят по 500-750 р. в месяц, а сейчас к концу года я получил записку сдать еще по 3 тысячи рублей в "фонд класса" и 1.5 тысячи на "подарок школе".
> Ну и набор предсетов прекрасен. Раб должен уметь писать свое имя, считать до десяти, понимать команды хозяина на иностранном языке и быть физически крепким.
> Ёпть, у меня аж щека дёргаться начала. Последние месяцы новости одна краше другой.
Жизнь такая, что помести "новость", что принят закон о переработке бомжей в корм для кошек и собак, так половина прочитавших хотя бы в первым момент примут это за правду! А исходник этого текста, об образовании - с euro.ua. (Пусть простят меня камрады с Украины, но я к домену UA отношусь с подозрением!)
Можно сколько угодно относиться к этой новости как к фейку или вбросу, но нужно иметь ввиду, что с 1 сентября 2011 года все школы переходят на подушевой норматив финансирования. Включая сельские школы, из которых выживут очень и очень немногие.
Надо вообще разобраться: почему депутаты такие законы "проектируют"?
Может, у них не все в порядке? Может, им помощь нужна! Может, зарплату кому-то надо повысить или машину получше дать! Или два iPad'а, потому что одного не хватает!
Чья империя? Определенно, не наша! С такими инициативами, как у нашей власти, нас через сорок лет можно будет заносить в Красную книгу, как вымерший вид.
> В соответствии с решением Правительства Российской Федерации в 2005 году начата разработка стандарта общего образования второго поколения.
> По поручению Министерства образования и науки Российской Федерации и Федерального агентства по образованию координационным центром и основным исполнителем проекта по разработке стандарта общего образования является Российская академия образования. Коллектив разработчиков состоит из семнадцати групп, возглавляемых известными учеными Российской академии наук (РАН) и Российской академии образования (РАО), каждая из которых отвечает за конкретное направление работы.
И где эти депутаты-журналисты и т.д. были раньше? Я сам был на четырех совещаниях городского уровна посвященных этому вопросу. Они проходили регулярно и на районном, и на областном, и на общероссийском уровнях. СМИ присутствуют обязательно на всех совещаниях начиная с городского, и часто на районных уровнях.
> Статья 45. Платные дополнительные образовательные услуги государственного и муниципального образовательных учреждений
> 1. Государственное и муниципальное образовательные учреждения вправе оказывать населению, предприятиям, учреждениям и организациям платные [дополнительные] образовательные услуги (обучение по дополнительным образовательным программам, преподавание специальных курсов и циклов дисциплин, репетиторство, занятия с обучающимися углубленным изучением предметов и другие услуги), [не предусмотренные соответствующими образовательными программами и федеральными государственными образовательными стандартами], а также образовательными стандартами, устанавливаемыми в соответствии с пунктом 2 статьи 7 настоящего Закона.
Особенно смешно выглядит попытка введения профильного образования с наличием базовых обязательных предметов , яростный хохот начинает разбирать если читать вместе с цитатой из 83го закона, которую ты привёл.
"Для ненемецких народов Востока высшее образование должно быть отменено, вполне достаточно и четырёхлетних школ. В этих школах их обучат простому счёту, скажем, до пятисот, написанию имени и вдолбят необходимость послушания немцам, а также быть порядочными и добросовестными ребятами. Учить их читать совсем необязательно. (с) Генрих Гиммлер
И нашим детям, за ниши деньги будут рассказывать, что Гитлер страну от тирании освобождал. А Горбачев и Ельцин являются светочами демократии, без которых мы бы жили в дерьме, при коммунистах, когда ничего не было, и все было нельзя.
может мне за тебя ещё в туалет ходить и там "подержать"? Гугл ит. Если видишь что единственные источники желтые газетенки и блоги - прекращай жрать валидол и успокаивайся. РБК, вести, газета.ру... Масса годных новостных лент где можно такое проверить, я уж не говорю о гуглении самих законов и их прочтению, но это хардкор-мод, не для всех :)
Они у тебя, камрад, какие-то беспанцирные, от информационной и психической атаки совсем не защищены ;) Так если каждой прочитанной на заборе надписи верить никакого валидола не хватит.
> Кому: Dimmel, #215 >
> > почему ЭТИ ещё живы???
>
> Кто "эти"? Кто подобную хуйню распространяет или кто на неё ведётся, не пытаясь самостоятельно проверить?
А почему это ты такие вопросы задаешь? Тоже из "ЭТИХ"?
И чего это я должен проверять? Уж не предлагаешь ли ты мне пройти на официальный сайт и прочитать весь этот закон, все поправки к нему, комментарии и толкования закона?
То есть ты предлагаешь не верить твиттеру, вконтакту, рунету, а доверять официальной информации, законам и протоколам заседаний Думы?
Ты точно из ЭТИХ! Я тебя узнал по твоим словам!
Все на баррикады! Даешь революцию! Да здравствует Тунис/Бенгази в Москве!
Открывая затем совещание по проблемам российских школ, Владимир Путин предупредил, что введение новых образовательных стандартов не должно превратиться в формальность. "Уже с 1 сентября 2011 года все первоклассники начнут заниматься по новым образовательным стандартам. Нужно обеспечить, чтобы внедрение этих более современных стандартов не превратилось в пустую формальность, а реально изменило к лучшему и содержание обучения, и условия пребывания детей в школах", − приводит его слова РИА "Новости".
> Кстати, во многих регионах это самое подушевое финансирование действует уже года три.
И в большинстве регионов сельские школы, мягко говоря, не в восторге. А когда проведут возможность банкротсва школ — будет совсем не иллюзорный карачун.
> А почему это ты такие вопросы задаешь? Тоже из "ЭТИХ"?
>
> И чего это я должен проверять? Уж не предлагаешь ли ты мне пройти на официальный сайт и прочитать весь этот закон, все поправки к нему, комментарии и толкования закона?
>
> То есть ты предлагаешь не верить твиттеру, вконтакту, рунету, а доверять официальной информации, законам и протоколам заседаний Думы?
> Ты точно из ЭТИХ! Я тебя узнал по твоим словам!
Выпуски С.Кургиняна немного проливают свет на эту инновацию...Народом без истории и культуры легче управлять, так как для каждого человека такого народа "пробный камень" для своих поступков - опыт собственной жизни:). Лишить народ истории проще всего с детства, лишая его доступа к этой самой истории. Надо бы просмотреть учебники отечественной истории последних лет...
Интересно также прочитать книжку Н.Перумова серии "Череп на рукаве" и "Череп в небесах" относительно политико-экономической ситуации в Империи. Он там хорошо дает.
Мне интересно пока одно - если мы окажемся виноваты в победе во Великой Отечественной, куда можно будет деть весь советский пласт культуры, связанный с войной?
> за рождение двух детей дают 316 тысяч, а на воспитание одного необходимо 630 тысяч....занимательная бухгалтерия однако
А ипотека с аннуитетными платежами из серии "Взял кредит 400 тыс. долларов, выплатил банку 144 тыс. долларов и еще должен 380 тысяч долларов" как тебе ?
Славяне должны работать на нас. Как только они станут не нужны, они должны умереть. Поэтому обязательную вакцинацию и немецкое медицинское обслуживание славян считать лишним. Деторождение у славян нежелательно. Они могу пользоваться контрацептивами и делать аборты, чем больше тем лучше. Образование опасно. Достаточно если они смогут считать до ста. Лучше всего допустимо такое образование которое готовило бы полезных для нас слуг. Всякий образованный человек - это будущий враг. Религию мы оставим им как средство развлечения. Что касаемо пищи, им не следует давать больше, чем нужно. Мы, хозяева, сначала все для нас.
> А ипотека с аннуитетными платежами из серии "Взял кредит 400 тыс. долларов, выплатил банку 144 тыс. долларов и еще должен 380 тысяч долларов" как тебе ?
> Кому: norbit, #197 >
> > Англицкий в бесплатные продвинули. Зачем интересно?
>
> Твой ребенок должен понимать своих Хозяев.
А если английский сделать платным, мы всегда сможем сказать, что быдло (твой ребенок) не должно знать иностранных языков и не должно иметь возможности отъехать за пределы страны, от своего рабочего барака и миски с баландой?
Или так сказать можно: Нахрена рабу знать язык господ, если всегда можно набрать переводчиков-надсмотрщиков?
А какой простор для толкований откроется, если сделать русский платным, а иностранный бесплатным!
>Ставка по «долгому кредиту» на 50 лет в рублях составит 13,5%, а в валюте – 12,5%. При этом, по словам представителей банка, эффективная процентная ставка для полувекового кредита на сумму 300 тыс. в рублях составит 14,38%, а в валюте – 13,25%. Таким образом, если семейная пара с общим доходом в $5 тыс. в месяц возьмет ипотечный кредит на 50 лет в объеме $300 тыс. по ставке 12,5%, то ежемесячный платеж по кредиту составит $3131,24, а всего за 50 лет пара заплатит порядка $1,9 млн. Иначе говоря, за 50 лет пара могла бы купить шесть квартир стоимостью $300 тыс. При этом процент не учитывает стоимость страховых выплат.
> А ипотека с аннуитетными платежами из серии "Взял кредит 400 тыс. долларов, выплатил банку 144 тыс. долларов и еще должен 380 тысяч долларов" как тебе ?
>
Так банки - мошенники по определению, они в принципе не умеют по-другому деньги зарабатывать. Они же не завод какой, чтобы делать что-то полезное.
> Это не я, это ВТБ24:
>
> >Ставка по «долгому кредиту» на 50 лет в рублях составит 13,5%, а в валюте – 12,5%. При этом, по словам представителей банка, эффективная процентная ставка для полувекового [рабства] на сумму 300 тыс. в рублях составит 14,38%, а в валюте – 13,25%. Таким образом, если [пиздато зарабатывающая, но безмозглая] семейная пара с общим доходом в $5 тыс. в месяц возьмет ипотечный кредит на 50 лет в объеме $300 тыс. по ставке 12,5%, то ежемесячный платеж по кредиту составит $3131,24, а всего за 50 лет [рабства] пара заплатит порядка $1,9 млн. Иначе говоря, за 50 лет пара могла бы купить шесть квартир стоимостью $300 тыс. При этом процент не учитывает стоимость страховых выплат [будет примерно $2500-3000 ежегодно, исходя из практики, итого за 50 лет будет от 125к зелени сверху].
вообще офигенно мне мою же страну продают, если честно.
И знаменитый пост про "Я построил дом за 500 тыс. рублей, и спокойно пережил зиму" обретает новый смысл.
На данный момент это, конечно, фейк, да только ненадолго. Перевод школ на самофинансирование неизбежно приведет именно к этому - надо же будет школам как-то выжить, не будут же они святым духом питаться.
Через годик этот "фейк" в слегка смягченном виде выйдет уже в виде закона - и никто не удивится, может, даже обрадуются: не все так плохо, как обещали, смягчили, отцы-защитники...
Вообще, об образовании. На филфаке каждые полгода пишется фронтальный диктант для всего курса. Когда училась (1996-2001), на всем потоке только 2-3 особо сообразительных дятла писали на двойки.
В прошлом году диктанта не написал НИ ОДИН студент с потока, в среднем по 20 ошибок в работе.
> Читайте вдумчиво, вникая в суть, в предложеные варианты.
Я прошу прощения за длинную цитату, но а что там не так? (цитата из проекта от апреля этого года)
>Основой формирования образовательным учреждением учебных планов профилей обучения и (или) индивидуальных учебных планов обучающихся является следующий перечень учебных предметов (курсов), входящих в состав нижеперечисленных предметных областей и раздела «Учебные предметы (курсы) по выбору обучающихся»:
Предметная область «Филология»:
«Русский язык и литература» (базовый и профильный курсы);
«Родной (нерусский) язык и литература» (базовый и профильный курсы).
Предметная область «Иностранные языки»:
«Иностранный язык» (базовый и профильный курсы);
«Второй иностранный язык» (базовый и профильный курсы).
Предметная область «Общественные науки»:
«Россия в мире» (интегрированный курс);
«Обществознание» (базовый курс);
«История» (базовый и профильный курсы);
«География» (базовый и профильный курсы);
«Экономика» (базовый и профильный курсы);
«Право» (базовый и профильный курсы).
Предметная область «Математика и информатика»:
«Математика и информатика» (интегрированный курс);
«Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия» (базовый и
профильный курсы);
«Информатика» (базовый и профильный курсы).
Предметная область «Естественные науки»:
«Естествознание» (интегрированный курс);
«Физика» (базовый и профильный курсы);
«Химия» (базовый и профильный курсы);
«Биология» (базовый и профильный курсы);
«Экология» (базовый курс).
Предметная область «Физическая культура и основы безопасности
жизнедеятельности».
«Физическая культура» (базовый курс);
«Основы безопасности жизнедеятельности» (базовый курс).
Учебные предметы (курсы) по выбору обучающихся, предлагаемые образовательным учреждением, например, «Астрономия», «Искусство», «Технология», «Дизайн», «История родного края», «Экология моего края», а также иные учебные предметы (курсы) в соответствии со спецификой и возможностями образовательного учреждения.
> Тем, кто считает фейком - вот источник фейка
>
> http://mon.gov.ru/pro/fgos/oob2/ >
> Читайте вдумчиво, вникая в суть, в предложеные варианты.
> Системе образования - кирдык.
Разве "среднее" образование не начинается с 4 класса ?
Кроме того, данные проекты - лишь часть ситуации, верно ? Ведь "лучшие школы", не имеющие проблем с желающими учиться в них, просто взвинтят ценник. И автоматом средний уровень образования начнет снижаться, т.е. плавно бОльшая часть из толпы выпускников будет "менее умной".
вообще уже давно пора вводить статью за вредительство (по типу знаменитой 58) - чтобы специальный орган оценивал убытки для страны и бюджета от разных законов и нововведений и взыскивал эти убытки с авторов. Но это же будет проклятый сталинизм.
> На филфаке каждые полгода пишется фронтальный диктант для всего курса. Когда училась (1996-2001), на всем потоке только 2-3 особо сообразительных дятла писали на двойки.
> В прошлом году диктанта не написал НИ ОДИН студент с потока, в среднем по 20 ошибок в работе.
Точно-точно. Как говорится выпускники филфака даже "жопа" и "Европа" с двумя "п" пишут))
Надо ещё для черни ввести принудительно уменьшенный срок жизни. Официально. Чтобы работали, пока молодые, а как наступает время выползания всяческих болячек, так им херак - и укольчик, чтобы не напрягали элиту расходами на медицину и пенсии. Чтобы решить этот вопрос радикально, так сказать, без ненужных полумер в виде увеличения пенсионного возраста и платности медицины.
Где-то я про такое уже читал, только книжка была фантастическая. Там ещё корабль с коммунистической Земли прибыл и всю эту "идиллию" поломал. Экстремистская книжка. Разжигает, однозначно.
> Кому: McAsmo, #265 >
> > На филфаке каждые полгода пишется фронтальный диктант для всего курса. Когда училась (1996-2001), на всем потоке только 2-3 особо сообразительных дятла писали на двойки.
> > В прошлом году диктанта не написал НИ ОДИН студент с потока, в среднем по 20 ошибок в работе.
>
> Точно-точно. Как говорится выпускники филфака даже "жопа" и "Европа" с двумя "п" пишут))
Вот, с благодарностью вспоминаю тоталитарную советскую химичку, лупившую указкой по рукам тех кто болтал на уроке. Крепко знания вбивали в голову, не то что в России молодой.
> Я прошу прощения за длинную цитату, но а что там не так? (цитата из проекта от апреля этого года)
Я же говорил - вдумчиво читать
"Учебный план должен содержать 9 (10) учебных предметов (курсов), из них 3 (4)
профильных курса:
не менее одного учебного предмета (курса) из предметной области «Филология» (при
обязательном выборе базового или профильного курса «Русский язык и литература»),
предметной области «Математика и информатика» (при обязательном выборе
интегрированного, базового или профильного курса математики), предметной области
«Естественные науки», предметной области «Иностранные языки».
не менее двух предметов из предметной области «Общественные науки» (при
обязательном выборе интегрированного курса «Россия в мире»), предметной области
«Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности»;
учебные предметы (курсы) по выбору обучающихся."
> О том, что с 1 сентября 2011 года среднее образование в России станет платным? Цитату - в студию!
Запросто, мой скептический друг.
8. Доходы автономного учреждения поступают в его самостоятельное распоряжение и используются им для достижения целей, ради которых оно создано, если иное не предусмотрено настоящим Федеральным законом.
Статья 4. Виды деятельности автономного учреждения
1. Основной деятельностью автономного учреждения признается деятельность, непосредственно направленная на достижение целей, ради которых автономное учреждение создано.
2. Государственное (муниципальное) задание для автономного учреждения формируется и утверждается учредителем в соответствии с видами деятельности, отнесенными его уставом к основной деятельности. Автономное учреждение осуществляет в соответствии с государственным (муниципальным) заданием и (или) обязательствами перед страховщиком по обязательному социальному страхованию деятельность, связанную с выполнением работ, оказанием услуг.
5. Условия и порядок формирования государственного (муниципального) задания и порядок финансового обеспечения выполнения этого задания определяются:
(в ред. Федерального закона от 08.05.2010 N 83-ФЗ)
1) Правительством Российской Федерации в отношении автономных учреждений, созданных на базе имущества, находящегося в федеральной собственности;
2) высшим исполнительным органом государственной власти субъекта Российской Федерации в отношении автономных учреждений, созданных на базе имущества, находящегося в собственности субъекта Российской Федерации;
3) местной администрацией в отношении автономных учреждений, созданных на базе имущества, находящегося в муниципальной собственности.
[6. Кроме указанных в части 2 настоящей статьи государственного (муниципального) задания и обязательств автономное учреждение по своему усмотрению вправе выполнять работы, оказывать услуги, относящиеся к его основной деятельности, для граждан и юридических лиц за плату и на одинаковых при оказании однородных услуг условиях в порядке, установленном федеральными законами.
(в ред. Федерального закона от 08.05.2010 N 83-ФЗ)]
> Кому: Hertzog, #268 >
> > Я прошу прощения за длинную цитату, но а что там не так? (цитата из проекта от апреля этого года)
>
> Я же говорил - вдумчиво читать
>
> "Учебный план должен содержать 9 (10) учебных предметов (курсов), из них 3 (4)
> профильных курса:
> не менее одного учебного предмета (курса) из предметной области «Филология» (при
> обязательном выборе базового или профильного курса «Русский язык и литература»),
> предметной области «Математика и информатика» (при обязательном выборе
> интегрированного, базового или профильного курса математики), предметной области
> «Естественные науки», предметной области «Иностранные языки».
> не менее двух предметов из предметной области «Общественные науки» (при
> обязательном выборе интегрированного курса «Россия в мире»), предметной области
> «Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности»;
> учебные предметы (курсы) по выбору обучающихся."
>
> Бывшему стандарту соответствует [профильный курс]
> Кому: Hertzog, #268 >
> > Я прошу прощения за длинную цитату, но а что там не так? (цитата из проекта от апреля этого года)
>
> Я же говорил - вдумчиво читать
>
> "Учебный план должен содержать 9 (10) учебных предметов (курсов), из них 3 (4)
> профильных курса:
> не менее одного учебного предмета (курса) из предметной области «Филология» (при
> обязательном выборе базового или профильного курса «Русский язык и литература»),
> предметной области «Математика и информатика» (при обязательном выборе
> интегрированного, базового или профильного курса математики), предметной области
> «Естественные науки», предметной области «Иностранные языки».
> не менее двух предметов из предметной области «Общественные науки» (при
> обязательном выборе интегрированного курса «Россия в мире»), предметной области
> «Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности»;
> учебные предметы (курсы) по выбору обучающихся."
>
> Бывшему стандарту соответствует [профильный курс]
Да, если кто ещё недопонял или прочитал невдумчиво:
Из имеющихся 20 курсов ученик может выбрать не более 10, из которых два (физ-ра и ОБЖ) уже выбраны за него.
И из оставшихся 8 курсов не более 4 - на уже ранее существовашем уровне. Остальные - по "облегченной" программе.
> Тем, кто считает фейком - вот источник фейка
>
> http://mon.gov.ru/pro/fgos/oob2/ >
> Читайте вдумчиво, вникая в суть, в предложеные варианты.
> Системе образования - кирдык.
Составил табличку по учебным планам 10-11 классов, исходя из апрельского проекта по верхней ссылке. Использовал данные в пункте 20.3.1.
Итого планом предусмотренно не более 10 из 20 предметов в 6 предметных областях и плюс "области по выбору", причем минимум по количеству предметов для каждой из областей указан и составляет не менее 9 предметов. Т.е. предметов всего 20 + "по выбору", но изучать будут только не более 10, а с учетом того, что минимальное количество предметов для каждой из областей расписано и составляет не менее 9, то дополнительно к выбору остается не более 1 предмета.
Итого из не более 10 предметов выходит:
1. Русский язык и литература
2. Иностранный язык
3. Россия в мире
4. Еще 1 предмет из предметной области «Общественные науки»
5. Математика и информатика
6. 1 предмет из предметной области «Естественные науки»
7. Физическая культура
8. Основы безопасности жизнедеятельности
9. Предмет из "области по выбору"
10. 1 предмет из любой области.
Если я нигде не ошибся, то выходит какая-то херня.
> Бывшему стандарту соответствует [профильный курс]
Когда первый раз читал (давно, но не год назад), так в голове и щёлкнуло: "Ага, значит, обязательным будет только _Light_ версия обучения".
После публикации ещё шум был, что, получается, при естественнонаучной ориентации школьник может выбрать для б/платного только русский или только литературу. Второй предмет - за деньги. То же было и с математикой/физикой/информатикой для "филологов".
Потом, вроде, чуть пересмотрели, но всё равно, получается "жоппа".
> Вот, с благодарностью вспоминаю тоталитарную советскую химичку, лупившую указкой по рукам тех кто болтал на уроке. Крепко знания вбивали в голову, не то что в России молодой.
Да что там химичка. Вот лично у меня учитель по музыке указкой лупил по партам, а иной раз и по головам проходился. Крепкой рукой и изделием деревообрабатывающей промышленности он вбил в наши головы тоталитарную песню про Щорса, до сих пор с одноклассниками текст назубок знаем, а вот кого спросишь, в каком классе это было, никто не помнит.
> [6. Кроме указанных в части 2 настоящей статьи государственного (муниципального) задания и обязательств автономное учреждение по своему усмотрению вправе выполнять работы, оказывать услуги, относящиеся к его основной деятельности, для граждан и юридических лиц за плату и на одинаковых при оказании однородных услуг условиях в порядке, установленном федеральными законами.
Статья 45. Платные дополнительные образовательные услуги государственного и муниципального образовательных учреждений
1. Государственное и муниципальное образовательные учреждения вправе оказывать населению, предприятиям, учреждениям и организациям платные [дополнительные] образовательные услуги (обучение по дополнительным образовательным программам, преподавание специальных курсов и циклов дисциплин, репетиторство, занятия с обучающимися углубленным изучением предметов и другие услуги), не предусмотренные соответствующими образовательными программами и федеральными государственными образовательными стандартами, а также образовательными стандартами, устанавливаемыми в соответствии с пунктом 2 статьи 7 настоящего Закона.
...
3. 3. Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо образовательной деятельности, финансируемой за счет средств бюджета.
Медицина и образование давно уже платные, удивительно, что руководство официально не в курсе. У нас просто все платежи деляться на официальные ну те которые по бумажкам платят (квитанции, коммуналка, налоги) и неофициальные те которые просто платят.
Новости
VIP
